人教小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)題含解析1．與72×125計(jì)算結(jié)果不相等的是（）。A．80×125－8×125 B．8×9×125 C．80－8×125答案：C解析：C【解析】【分析】對(duì)于80×125－8×125，根據(jù)乘法分配律即可作出判斷；對(duì)于8×9×125，先算8×9，據(jù)此即可作出判斷；對(duì)于80－8×125，先算8×125，再求差，據(jù)此即可作出判斷。據(jù)此即可完成解答?！驹斀狻緼．80×125－8×125＝（80－8）×125＝72×125，結(jié)果相等；B．8×9×125＝72×125，結(jié)果相等。C．80－8×125，先算8×125，再求差，結(jié)果不相等。故選：C【點(diǎn)睛】這道題考查的是運(yùn)算定律的知識(shí)，解答此題要明確數(shù)量之間的運(yùn)算關(guān)系。2．下列圖形中，不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（）。A．圓 B．正方形 C．等腰梯形 D．平行四邊形答案：D解析：D【解析】【分析】一個(gè)圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形；此題依此分析并選擇即可?！驹斀狻緼．圓一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形；B．正方形一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形；C．等腰梯形一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形；D．平行四邊形不一定是軸對(duì)稱(chēng)圖形；故答案為：D【點(diǎn)睛】熟練掌握軸對(duì)稱(chēng)圖形的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。3．如果一個(gè)三角形的兩條邊分別長(zhǎng)和，另一條邊可能長(zhǎng)是（）。A．3 B．4 C．6答案：C解析：C【解析】【分析】三角形3條邊的關(guān)系是：任意兩邊的長(zhǎng)度之和大于第三邊，任意兩邊的長(zhǎng)度之差小于第三邊，此題依此計(jì)算并選擇即可。【詳解】8＋3＝11（厘米），8－3＝5（厘米），因此5厘米＜第三邊長(zhǎng)度＜11厘米；A．3厘米＜5厘米，因此不滿足；B．4厘米＜5厘米，因此不滿足；C．5厘米＜6厘米＜11厘米，因此滿足；故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4．觀察下面的立體圖形，從（）看到的圖形是。A．左面 B．右面 C．上面答案：B解析：B【解析】【分析】先分別畫(huà)出從左面、右面、上面看到的圖形，然后再選擇即可，從左面看，可看到2層，第一層可看到3個(gè)小正方形，第二層最左邊可看到1個(gè)小正方形；從右面看，可看到2層，第一層可看到3個(gè)小正方形，第二層最右邊可看到1個(gè)小正方形；從上面看，可看到3排，第一排可看到3個(gè)小正方形，第二排最中間可看到1個(gè)小正方形，第三排最中間可看到1個(gè)小正方形；依此畫(huà)圖并選擇?！驹斀狻緼．從左面看：；B．從右面看：；C．從上面看：；故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)三視圖的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。5．下面各數(shù)去掉“0”后，大小不變的是（）。A．6.10 B．60.1 C．0.061答案：A解析：A【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變；由此解答即可。【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在6.10、60.1、0.061三個(gè)小數(shù)中，只有6.10中的0在小數(shù)的末尾，所以去掉大小不變；故選：A【點(diǎn)睛】靈活掌握小數(shù)的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。6．6.305是一個(gè)（）位小數(shù)。A．二 B．三 C．四答案：B解析：B【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)的右邊有幾位數(shù)，這個(gè)小數(shù)就是幾位小數(shù)，依此選擇?！驹斀狻?.305是一個(gè)三位小數(shù)。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)小數(shù)的數(shù)位的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。7．小明有相同張數(shù)的5角和2角人民幣的零花錢(qián)，那么他的零花錢(qián)可能是（）。A．5.2元 B．4.2元 C．2.5元 D．5元答案：B解析：B【解析】【分析】因?yàn)?角＋2角＝7角，所以他的零花錢(qián)一定是7的倍數(shù)，由此做出選擇即可。【詳解】A．5.2元是52角，52不是7的倍數(shù)，他的零花錢(qián)不可能是5.2元；B．4.2元是42角，42是7的倍數(shù)，所以他的零花錢(qián)可能是4.2元；C．2.5元是25角，25不是7的倍數(shù)，所以他的零花錢(qián)不可能是2.5元；D．5元不是7的倍數(shù)，他的零花錢(qián)不可能是5元。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要是根據(jù)小明的人民幣的面值來(lái)確定他的零花錢(qián)。8．四年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試卷共有20道題，做對(duì)一道題得10分，沒(méi)做或做錯(cuò)一道題扣4分，笑笑得了116分，她做對(duì)了（）道題。A．10 B．13 C．14答案：C解析：C【解析】【分析】假設(shè)笑笑全部做對(duì)，則得分為20×10＝200（分），和實(shí)際相差（200－116）分，而做對(duì)一道題和沒(méi)做或做錯(cuò)一道題相差（10＋4）分，那么沒(méi)做或做錯(cuò)的題數(shù)為：（200－116）÷（10＋4）得出結(jié)果以后，用總題數(shù)減去沒(méi)做和做錯(cuò)的題數(shù)即可得到做對(duì)的題數(shù)?！驹斀狻繘](méi)做和做錯(cuò)的題數(shù)：（20×10－116）÷（10＋4）＝（200－116）÷14＝84÷14＝6（道）做對(duì)的題數(shù)：20－6＝14（道）故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題考查的是雞兔同籠問(wèn)題，利用假設(shè)法求解。9．三角形其中一個(gè)角（）是直角。A．一定 B．可能 C．不可能答案：B解析：B【解析】【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)鈍角，那么三角形的內(nèi)角和就大于180°，不符合三角形內(nèi)角和是180°；如果一個(gè)三角形中出現(xiàn)2個(gè)或3個(gè)直角，再加上第三個(gè)角，那么三角形的內(nèi)角和就大于180°，也不符合三角形內(nèi)角和是180°；所以，三角形中，最多有1個(gè)鈍角，3個(gè)銳角，1個(gè)直角，至少有2個(gè)銳角；所以三角形其中一個(gè)角可能是直角。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)三角形的內(nèi)角和定理的掌握程度。10．7元9角＝()元0.5時(shí)＝()分9千克10克＝()千克4.56元＝()元()角()分解析：9309.01456【解析】【分析】1元＝10角，1時(shí)＝60分，1千克＝1000克，人民幣以元為單位用小數(shù)表示，小數(shù)點(diǎn)后第一位表示角，第二位表示分，據(jù)此解答?！驹斀狻?元9角＝（7.9）元0.5時(shí)＝（30）分9千克10克＝（9.01）千克4.56元＝（4）元（5）角（6）分【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)與單位換算的知識(shí)，掌握單位間的進(jìn)率和小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)是解題的關(guān)鍵。11．0.659保留一位小數(shù)約是()，精確到百分位是()，它里面有()個(gè)千分之一。解析：70.66659【解析】0.659保留一位小數(shù)，根據(jù)百分位上的數(shù)字四舍五入，精確到百分位根據(jù)千分位上的數(shù)字四舍五入，9表示9個(gè)千分之一，5表示5個(gè)百分之一，也就是50個(gè)千分之一，6表示6個(gè)十分之一，也就是600個(gè)千分之一，加起來(lái)即可。【詳解】0.659保留一位小數(shù)約是0.7，精確到百分位是0.66；9＋50＋600＝659它里面有659個(gè)千分之一。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)點(diǎn)近似數(shù)與小數(shù)的計(jì)數(shù)單位，精確到哪一位，需要根據(jù)其后一位上的數(shù)字大小進(jìn)行四舍五入。12．（）÷28＝46……（），余數(shù)最大是()，這時(shí)被除數(shù)是()。解析：1315【解析】【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知，余數(shù)要小于除數(shù)，則余數(shù)要小于28，最大是27。再根據(jù)被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)解答即可?！驹斀狻浚ǎ?8＝46……（），余數(shù)最大是27。28×46＋27＝1288＋27＝1315則這時(shí)被除數(shù)是1315。【點(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系。算式被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。13．把8.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是()；把0.25擴(kuò)大()倍是25；把4.08的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是()。解析：0851004080【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律解答即可。0.25變成25，小數(shù)點(diǎn)向右移了兩位，小數(shù)點(diǎn)向右移兩位相當(dāng)于擴(kuò)大100倍?！驹斀狻堪?.5的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位是（0.085）；把0.25擴(kuò)大（100）倍是25；把4.08的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位是（4080）。【點(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)，整數(shù)部分位數(shù)不夠0補(bǔ)位。小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)時(shí)，整數(shù)部分最高位前面的0必須去掉；如果小數(shù)部分位數(shù)不夠，要在末尾添“0”補(bǔ)足。14．今年的6月21日是父親節(jié)，李阿姨準(zhǔn)備為父親買(mǎi)一些襪子作為小禮物。她在某網(wǎng)站上看到一款襪子（標(biāo)價(jià)每雙4.68元）搞促銷(xiāo)活動(dòng)，“買(mǎi)五雙送一雙”。李阿姨買(mǎi)12雙，需要()元。解析：8【解析】【分析】根據(jù)搞促銷(xiāo)活動(dòng)，“買(mǎi)五雙送一雙”，也就是花5雙襪子的錢(qián)可以買(mǎi)到5＋1＝6雙，買(mǎi)12雙只要付10雙的錢(qián)即可，再根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，據(jù)此解答?！驹斀狻?2÷（5＋1）＝12÷6＝212雙里面有2個(gè)6雙，所以只要付10雙的錢(qián)即可：4.68×10＝46.8（元）答：需要46.8元?！军c(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，關(guān)鍵要明確買(mǎi)12雙只要付10雙的錢(qián)即可，再用乘法計(jì)算。15．看圖找規(guī)律，下面第3個(gè)圖形有()個(gè)單個(gè)三角形，第6個(gè)圖形有()個(gè)單個(gè)三角形。解析：16【解析】【分析】通過(guò)分析圖可知：第1個(gè)圖第2個(gè)圖第3個(gè)圖1個(gè)（1＋3）個(gè)（1＋3＋3）個(gè)第幾個(gè)圖就有（幾－1）個(gè)3，再加1，規(guī)律為：（幾－1）×3＋1?！驹斀狻?×6－2＝18－2＝16個(gè)看圖找規(guī)律，下面第3個(gè)圖形有（7）個(gè)單個(gè)三角形，第6個(gè)圖形有（16）個(gè)單個(gè)三角形?！军c(diǎn)睛】找出圖形變化的規(guī)律是解答此題的關(guān)鍵。16．小馬虎計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)65錯(cuò)當(dāng)成了56，結(jié)果得到了15，余數(shù)11，正確結(jié)果是()。答案：13……6【解析】【分析】首先是把除數(shù)就當(dāng)作是56，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，計(jì)算出被除數(shù)是多少，然后算出正確的商，據(jù)此解答。【詳解】被除數(shù)：56×15＋11＝840＋11＝851解析：13……6【解析】【分析】首先是把除數(shù)就當(dāng)作是56，根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)，計(jì)算出被除數(shù)是多少，然后算出正確的商，據(jù)此解答?！驹斀狻勘怀龜?shù)：56×15＋11＝840＋11＝851851÷65＝13……6，正確的結(jié)果是13……6?！军c(diǎn)睛】本題解答的關(guān)鍵是明確被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)。17．明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的平均分是90分，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分為88分，明明的英語(yǔ)成績(jī)是()分。答案：94【解析】【分析】根據(jù)“明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的平均分是90分”可以計(jì)算出這三科的總成績(jī)；再根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)，；再用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總成績(jī)減去語(yǔ)文解析：94【解析】【分析】根據(jù)“明明期中考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科的平均分是90分”可以計(jì)算出這三科的總成績(jī)；再根據(jù)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的平均分求出語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)，；再用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的總成績(jī)減去語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總成績(jī)，就是英語(yǔ)的成績(jī)?！驹斀狻?0×3－88×2＝270－176＝94（分）所以，明明的英語(yǔ)成績(jī)是94分?！军c(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)的意義及求平均數(shù)的方法，是解答此題的關(guān)鍵。18．下圖平行四邊形的面積是15平方厘米，陰影部分的面積是()平方厘米．答案：5【解析】【詳解】略解析：5【解析】【詳解】略19．直接寫(xiě)得數(shù)。6－0.3＝49＋97＋203＝1－0.97＝621＋0÷7＝101×12＝0.49＋0.5＝7.3＋3.8＝42－42＋6＝0.75×100＝5.6÷100×10＝1－0.06＝25×8＝答案：7；349；0.03；621；1212；0.99；11.1；6；75；0.56；0.94；200【解析】略解析：7；349；0.03；621；1212；0.99；11.1；6；75；0.56；0.94；200【解析】略20．列豎式計(jì)算。2.47＋0.54＝15.3－10.6＝答案：01；4.7【解析】【分析】小數(shù)加、減法計(jì)算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?.47＋0.54＝3.01解析：01；4.7【解析】【分析】小數(shù)加、減法計(jì)算方法：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】2.47＋0.54＝3.0115.3－10.6＝4.721．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。23.7－4.18－5.82125×67×832×99＋32答案：7；67000；3200【解析】【分析】（1）運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。（2）運(yùn)用乘法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算。（3）運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?）23.7－4.18－5.82＝23解析：7；67000；3200【解析】【分析】（1）運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。（2）運(yùn)用乘法的交換律進(jìn)行簡(jiǎn)算。（3）運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?）23.7－4.18－5.82＝23.7－（4.18＋5.82）＝23.7－10＝13.7（2）125×67×8＝125×8×67＝1000×67＝67000（3）32×99＋32＝32×（99＋1）＝32×100＝320022．麗麗和媽媽去超市購(gòu)物，付給售貨員100元錢(qián)，其中買(mǎi)日常用品用去46.52元，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了23.48，應(yīng)找回多少元？答案：30元【解析】【分析】麗麗和媽媽買(mǎi)日常用品用去46.52元，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了23.48，用46.52＋23.48＝70元，求出一共花得錢(qián)數(shù)，再根據(jù)找回的錢(qián)數(shù)＝付出的錢(qián)數(shù)－花的錢(qián)數(shù)，列式解答即可解析：30元【解析】【分析】麗麗和媽媽買(mǎi)日常用品用去46.52元，買(mǎi)學(xué)習(xí)用品用去了23.48，用46.52＋23.48＝70元，求出一共花得錢(qián)數(shù)，再根據(jù)找回的錢(qián)數(shù)＝付出的錢(qián)數(shù)－花的錢(qián)數(shù)，列式解答即可?！驹斀狻?00－（46.52＋23.48）＝100－70＝30（元）答：應(yīng)找回30元。【點(diǎn)睛】求出買(mǎi)日常用品和買(mǎi)學(xué)習(xí)用品一共花了多少元是解題的關(guān)鍵。23．看圖回答問(wèn)題。答案：70元【解析】【分析】將一件上衣的價(jià)錢(qián)加上一架玩具飛機(jī)的價(jià)錢(qián)，求出花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。再用帶的錢(qián)數(shù)減去花費(fèi)的錢(qián)數(shù)，求出找回的錢(qián)數(shù)?！驹斀狻?00－（55.80＋30.50）＝100－86.30解析：70元【解析】【分析】將一件上衣的價(jià)錢(qián)加上一架玩具飛機(jī)的價(jià)錢(qián)，求出花費(fèi)的錢(qián)數(shù)。再用帶的錢(qián)數(shù)減去花費(fèi)的錢(qián)數(shù)，求出找回的錢(qián)數(shù)?！驹斀狻?00－（55.80＋30.50）＝100－86.30＝13.70（元）答：應(yīng)找回13.70元?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答即可。24．下圖是小明和小剛家所在小區(qū)平面圖。小明沿著圖中的線路走到小剛家共用了12分鐘。小明平均每分鐘走了多少米？答案：80米【解析】【分析】通過(guò)觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)?！驹斀狻浚?00＋660）÷12＝960÷12＝80（米）解析：80米【解析】【分析】通過(guò)觀察可知，小明走的路程等于300米加上660米，小明走的路程除以12即等于小明平均每分鐘走的米數(shù)。【詳解】（300＋660）÷12＝960÷12＝80（米）答：小明平均每分鐘走了80米。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的觀察和分析能力。25．下面是某學(xué)校六年級(jí)興趣小組的人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。手工組科技組籃球組合唱組男生18223026女生24201232（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖。（2）在這四個(gè)興趣小組中，人數(shù)最多的是組，組男生人數(shù)最少，組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多。（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？（并解答）答案：（1）見(jiàn)詳解；（2）合唱；手工；籃球；（3）科技男生比女生多多少人？2人【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖，如下；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，手工組的男生有18人，即手工組解析：（1）見(jiàn)詳解；（2）合唱；手工；籃球；（3）科技男生比女生多多少人？2人【解析】【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖，如下；（2）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，手工組的男生有18人，即手工組男生人數(shù)最少；分別計(jì)算出各個(gè)組的男生、女生人數(shù)和，比較即可知道哪個(gè)組的人數(shù)最多，觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，籃球組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多。（3）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，科技組的男生是22人，女生是20人，據(jù)此提問(wèn)：科技組男生比女生多多少人？用科技組的男生人數(shù)減去女生人數(shù)即可解題?！驹斀狻浚?）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表內(nèi)容繪制合唱組的統(tǒng)計(jì)圖，如下：（2）18＋24＝42（人）22＋20＝42（人）30＋12＝42（人）32＋26＝58（人）58＞4230＞26＞22＞1824－18＝6（人）22－20＝2（人）30－12＝18（人）32－26＝6（人）18＞6＞2所以，在這四個(gè)興趣小組中，人數(shù)最多的是合唱組，手工組男生人數(shù)最少，籃球組男生人數(shù)和女生人數(shù)相差最多（3）科技組男生比女生多多少人？22－20＝2（人）答：科技組男生比女生多2人?！军c(diǎn)睛】熟練掌握統(tǒng)計(jì)圖的畫(huà)法，及從統(tǒng)計(jì)圖的數(shù)據(jù)中獲取信息，解題問(wèn)題，是解答此題的關(guān)鍵。26．請(qǐng)根據(jù)各種球的價(jià)格，根據(jù)要求解決下列問(wèn)題。（解答要寫(xiě)出必要的解題過(guò)程）①買(mǎi)10個(gè)籃球，付了1000元，應(yīng)找回多少元？