教師資格經(jīng)典例題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（30小題，每小題1分，共計30分）1、（單選題）初中生馮某經(jīng)常夜不歸宿,其父母放任不管。依據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法),應(yīng)由公安機關(guān)對馮某父母

A.予以徇留

B.子以罰款

C.子以訓(xùn)誡

D.予以勸誡

正確答案：C

2、（單選題）文藝復(fù)興時期的藝術(shù)宣揚個性解放、尊重人、愛人等人文主義思想，下列這一時期的藝術(shù)家與其作品配中是

A.達芬奇-《春》

B.米開朗琪羅-《大衛(wèi)》

C.拉斐爾-《圣母子》

D.波提切利-《最后的晚餐》

正確答案：B

3、（單選題）波波由于貪玩沒有完成作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學(xué)后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時，張老師突然想起家里有事要辦?？匆姴úㄟ€沒有補完作業(yè)，張老師把教室的門上了鎖，留波波一個人在里面。張老師的這種做法()。A.違法，侵犯了波波的受教育權(quán)B.違法，侵犯了波波的人身自由權(quán)C.違法，剝奪了波波的自由時間D.不違法正確答案：B4、（單選題）《學(xué)記》中“君子之教，喻也”所蘊涵的教學(xué)原則是（）。

A.直觀性原則

B.因材施教原則

C.啟發(fā)性原則

D.循序漸進原則

正確答案：C

5、（單選題）新課程改革中提出的課程“三維目標”是（）。

A.知識.智力.能力

B.基本知識.基本技能?；A(chǔ)性學(xué)力

C.知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀

D.知識.智力.情感

正確答案：C

6、（單選題）關(guān)于PowerPoint設(shè)計模板，下列說法正確的是

A.只限定了模板類型，版式不受限定

B.既限定了模板類型，也限定了版式

C.既不限定模板類型，也不限定版式

D.不限定模板類型，但限定了其版式

正確答案：C

7、（單選題）悅耳美妙的輕音樂能使人產(chǎn)生春風(fēng)拂面之感。這種心理現(xiàn)象屬于（）。

A.直覺

B.錯覺

C.幻覺

D.聯(lián)覺

正確答案：D

8、（單選題）小文是一個很內(nèi)向的孩子，課堂很少發(fā)言.但某天上課她舉手的時候，語文老師王老師并沒有點她回答問題。小文突然站起來說：“老師，您為什么不點我回答問題呢?”王老師應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)?()

A.我沒看到.你舉得太低了

B.這樣吧?，F(xiàn)在你談?wù)勀銓@個問題的看法

C.老師很難注意到每一個學(xué)生

D.你今天能舉手太好了，我以后多關(guān)注你

正確答案：B

9、（單選題）我國幼兒園通常不要求在學(xué)前階段教孩子寫字，這符合（）。

A.獨立自主性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.保教結(jié)合原則

D.綜合性原則

正確答案：B

10、（單選題）決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。A.生產(chǎn)力B.政治經(jīng)濟制度C.上層建筑D.科學(xué)技術(shù)正確答案：B11、（單選題）某地發(fā)生了大量的古生物化石，則該地的巖石種類有可能是

A.火成巖

B.變質(zhì)巖

C.沉積巖

D.巖漿巖

正確答案：C

12、（單選題）幼兒天生就充滿了好奇，不斷探索外部世界。這說明幼兒是()。

A.自然成熟的個體

B.自主建構(gòu)的個體

C.依賴環(huán)境的個體

D.人為塑造的個體

正確答案：B

13、（單選題）李老師在班級設(shè)立了“生日祝福墻每當(dāng)有學(xué)生過生日時同學(xué)紛紛在祝福墻上留下祝福的話語，還互贈自制卡片。李老師的做法()A.不恰當(dāng)，會加重學(xué)生負擔(dān)B.不恰當(dāng)，會助長物質(zhì)攀比之風(fēng)C.恰當(dāng)，能讓學(xué)生感受溫暖D.恰當(dāng)，能讓學(xué)生提高消費意識正確答案：C14、（單選題）某初級中學(xué)違反國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取補課費，依據(jù)《中華人民共和國教育法》，有權(quán)責(zé)令該校退還所收費用的是（）。

A.教育行政機關(guān)

B.紀檢部門

C.公安機關(guān)

D.物價部門

正確答案：A

15、（單選題）李老師就校務(wù)公開問題向?qū)W校提建議，李老師的做法是

A.行使教師權(quán)利

B.履行教師義務(wù)

C.影響學(xué)校的秩序

D.給學(xué)校出難題

正確答案：A

16、（單選題）在具備了基本的物質(zhì)條件后，對幼兒園教育起決定作用的是（）。

A.社會環(huán)境

B.學(xué)校制度

C.物質(zhì)文化

D.精神環(huán)境

正確答案：D

17、（單選題）（）是我國一貫的教育方針。

A.重點發(fā)展

B.全面發(fā)展

C.局部發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：B

18、（單選題）二戰(zhàn)后，高等教育結(jié)構(gòu)多樣化，高等職業(yè)大學(xué)大量涌現(xiàn)，日本有（）。

A.初級學(xué)院

B.短期大學(xué)

C.科技學(xué)院

D.遠程大學(xué)

正確答案：B

19、（單選題）“殺雞嚇猴”的教育效應(yīng)最容易被解釋的現(xiàn)代心理學(xué)理論是()。

A.強化原理

B.認知失調(diào)說

C.從眾說

D.觀察學(xué)習(xí)說

正確答案：D

20、（單選題）某次教育活動需要達成的目標是指（）。

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標

正確答案：C

21、（單選題）在備戰(zhàn)小考時，某小學(xué)老師一起分析考點，揣摩考題。老師們常常商量，你生怕我有了遺漏，我擔(dān)心你的身體吃不消。大家互相學(xué)習(xí)，相互幫助，共同提高。這表明老師們能夠做到()。

A.誠以待人，嚴于律己

B.學(xué)習(xí)先進，自我提高

C.謙虛為懷，貴有自知

D.通力合作，共同進步

正確答案：D

22、（單選題）某高中教師孫某曠工給學(xué)校教學(xué)工作造成一定損失，依照《中華人民共和國教師法》學(xué)?？梢婪?/p>

A.給予孫某行政處分

B.給與孫某行政處罰

C.取消孫某教師資格

D.給與孫某罰款處理

正確答案：A

23、（單選題）在下列各種學(xué)習(xí)動機中，屬于內(nèi)在動機的是()。

A.班級排名

B.老師表揚

C.家長鼓勵

D.學(xué)習(xí)興趣

正確答案：D

24、（單選題）一直受學(xué)生喜歡的韓老師每次板書后，習(xí)慣性的將剩余的粉筆頭“瀟灑地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就會引起學(xué)生嘖嘖稱贊，此舉被很多學(xué)生模仿，現(xiàn)已成為學(xué)生們課后常玩的一個游戲-—“旋風(fēng)粉筆”。這表明韓老師要注重

A.加強職業(yè)歸屬感

B.道德心里優(yōu)化

C.增強職業(yè)安全感

D.道德行為內(nèi)化

正確答案：D

25、（單選題）古人有稱名、稱字、稱官職、稱籍貫以及稱謚號等習(xí)慣。有些詩文稱岳飛為“岳武穆”“武穆”是

A.籍貫

B.表字

C.謚號

D.官職

正確答案：C

26、（單選題）作為青年教師，除了自我學(xué)習(xí)外，也應(yīng)該通過集體備課、同行研討等教研組活動，分享教學(xué)經(jīng)驗，提高教學(xué)水平。這突出體現(xiàn)的教師專業(yè)能力是（）。

A.溝通與合作能力

B.激勵與評價能力

C.教育教學(xué)設(shè)計能力

D.組織與實施能力

正確答案：A

27、（單選題）常言道"數(shù)子十過,莫如獎子-一長"，這句話啟示我們教育應(yīng)該堅持()

A.以實戰(zhàn)鍛煉為主

B.以情感體驗為主

C.以表揚獎勵為主

D.以說服教育為主

正確答案：C

28、（單選題）圖1中，該老師的做法

A.違背了素質(zhì)教育的理念

B.違反了因材施教的原創(chuàng)

C.適應(yīng)了社會競爭的要求

D.體現(xiàn)了學(xué)科教學(xué)的重要

正確答案：A

29、（單選題）“除數(shù)是小數(shù)的除法”，某老師把學(xué)生的回答的分12個饅頭的計算板書出來：12÷3=4(人)12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，這一做法體現(xiàn)了()

A.鞏固性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實際原則

D.因材施教原則

正確答案：C

30、（單選題）王小林在期末考試時作弊被教導(dǎo)主任馬老師發(fā)現(xiàn)，馬主任嚴肅地對王小林說：“平時不努力，考試時作弊，真丟臉!你等著受處分吧!”王小林臉色煞白，哀求道：“我下次再也不敢了，請不要處分我?！瘪R主任怒道：“沒門!”，馬老師的做法()

A.正確，對于學(xué)生的不良行為進行了有效的制止

B.正確，體現(xiàn)了作為教育工作者的權(quán)威

C.錯誤，違背了一切為了學(xué)生的發(fā)展的理念

D.錯誤，不應(yīng)當(dāng)在公開場合處理王小林同學(xué)

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）現(xiàn)代教育的特征主要有()A.公共性和生產(chǎn)性B.公益性和免費性C.科學(xué)性D.國際性E.終身性和未來性正確答案：ACDE2、（多選題）聘任教師的形式有()A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.不聘E.辭聘正確答案：ABCE3、（多選題）學(xué)校教育與家庭教育相互配合的方法有()A.互訪B.民主評議C.家長會D.家長委員會E.校外指導(dǎo)正確答案：CD4、（多選題）從課程制定或管理制度角度將課程分為（）。A.國家課程B.地方課程C.學(xué)校課程D.泛讀課程E.培訓(xùn)課正確答案：ABC5、（多選題）吉爾福特認為智力應(yīng)從三個維度去考慮A.言語B.技能C.操作D.內(nèi)容E.產(chǎn)物正確答案：CDE第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（填空題）幼兒園是基礎(chǔ)教育的有機組成部分，是學(xué)校教育和__________的奠基階段。

正確答案：終身教育

2、（填空題）我國最早提出啟發(fā)式教學(xué)思想的是____，在國外，啟發(fā)式教學(xué)始于古希臘的____。正確答案：孔子、蘇格拉底3、（填空題）1902年___”學(xué)制、基本參照美國的學(xué)制，通常又稱“___”學(xué)制，這是舊中國使用時間最長的學(xué)制。正確答案：壬戌、六、三、三4、（填空題）學(xué)生具有______的特點，教師的言論行為、為人處世的態(tài)度會對學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用。

正確答案：向師性

5、（填空題）杜威的學(xué)生_______創(chuàng)立了“設(shè)計教學(xué)法”，它分為四個基本環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都是由學(xué)生自主完成的。正確答案：克伯屈四、判斷題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（判斷題）游戲是幼兒教學(xué)的主要組成部分，二者并不矛盾。正確答案：錯誤2、（判斷題）尊重幼兒的人格尊嚴和合法權(quán)益就是要求教師根據(jù)幼兒的意愿安排教育活動。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）幼兒地游戲滲透其各個方面,生活、學(xué)習(xí)等活動也可以變成游戲。正確答案：錯誤4、（判斷題）教師指導(dǎo)的頻率越高，越有助于兒童游戲水平的提高。

正確答案：

錯誤

5、（判斷題）夸美紐斯以教師、書本、和課堂為中心的“三中心”的教學(xué)模式，對近代世界各國的教育理論和實踐有著深遠的影響。正確答案：錯誤5、簡答題（8小題，每小題5分，共計40分）1、（問答題）兒童入學(xué)后的適應(yīng)性問題表現(xiàn)在哪些方面

正確答案：在身體方面，睡眠不足，身體疲勞，食欲不振，體重下降;在心理方面，精神負擔(dān)重，心理壓力大，情緒低落，自信心不足，學(xué)習(xí)興趣降低;在社會性方面，人際交往不良，人際關(guān)系緊張，有的學(xué)生甚至還出現(xiàn)怕學(xué)、厭學(xué)的情緒。

2、（問答題）名詞解釋：結(jié)構(gòu)游戲

正確答案：結(jié)構(gòu)游戲：指兒童利用各種不同的結(jié)構(gòu)材料，經(jīng)過手的創(chuàng)造來反映周圍現(xiàn)實生活的游戲。

3、（問答題）一堂好課的基本標準有哪些?正確答案：(1)目的明確：一是目標制定得當(dāng)，符合課程標準的要求及學(xué)生的實際;二是課堂上的一切教學(xué)活動都應(yīng)該圍繞教學(xué)目的來進行。(2)內(nèi)容正確：保證教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性。(3)方法得當(dāng)：是指教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點選擇較佳的方法進行教學(xué)，力求使教學(xué)取得較好的效果。(4)結(jié)構(gòu)合理：要有嚴密的計劃性和組織性。是指課的進程次序分明、有條不紊，課的進行緊湊，不同任務(wù)變換時過渡自然，課堂秩序良好。(5)語言藝術(shù)：講普通話、清楚、抑揚頓挫等。(6)氣氛熱烈：是指課堂應(yīng)該自始至終在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的積極性。教師注意因材施教，使每個學(xué)生都能積極地動腦、動手、動口，課堂內(nèi)充滿民主的氣氛，形成生動活潑的教學(xué)局面。(7)板書有序：形式上字跡規(guī)范、清楚、位置適宜;內(nèi)容上重點突出，條理。(8)態(tài)度從容：充滿自信、適當(dāng)應(yīng)用肢體語言。4、（問答題）案例分析題;在某小學(xué)新教師入職培訓(xùn)中，圍繞“什么樣的老師是真正的好老師?”這一問題，大家展開熱議。有的說：“好老師是熱愛學(xué)生的老師”;有的說：“好老師應(yīng)該為人師表”;還有的說：“教學(xué)好才是好老師”……這時，培訓(xùn)教師跟大家分享了一位作家的故事：“小時候，我非常膽小害羞，上課從不主動舉手發(fā)言，老師也從不叫我回答問題，一次，我寫了一篇題為《每一片葉子都有一個靈魂》的作文，上課時，老師輕輕的走道我的面前，問我是否愿意和大家分享我的作文。她的文化是那么的柔和，那么的親切，讓我無法拒絕。我用顫抖的聲音讀完了作文，她感謝了我。下課了，當(dāng)我走到教室門口時，她建議我養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，將來也可以從事這方面的工作。這些我都做到了?！边@個故事引起了大家對于“好老師”更深層次的思考。問題：1.結(jié)合材料，試分析“什么樣的老師才是好老師?”2.試述小學(xué)教師如何為兒童發(fā)展提供適合的教育。正確答案：(1)從材料中可以看出，大部分人認為教師做到熱愛學(xué)生，為人師表，愛崗敬業(yè)等遵守教師職業(yè)道德就是好老師，除此之外，一名好教師更應(yīng)該樹立正確的教育觀。教師應(yīng)該堅持教育公正，面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。材料中，證因為教師能主動關(guān)注不積極的學(xué)生，使學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)的信息和動力。教師在對待師生關(guān)系上，應(yīng)尊重、贊賞學(xué)生，在材料中，教師并沒有粗魯?shù)匾髮W(xué)生分享作文，而是輕言細語，溫柔地征詢學(xué)生的同意，使學(xué)生感覺不到不應(yīng)拒絕的力量，正因如此，學(xué)生分享了自己的作文，也正因如此，老師獲得了學(xué)生的信任，引導(dǎo)學(xué)生獲得了積極的發(fā)展。此外，新課改強調(diào)教師應(yīng)樹立以人為本的學(xué)生觀，認識到學(xué)生是一個發(fā)展的人，獨特的人，具有獨立意義的人，堅持教育面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展，在此基礎(chǔ)上堅持教學(xué)以“學(xué)習(xí)者為中心”教會學(xué)生學(xué)習(xí)”“重結(jié)論的同時更注重過程”“關(guān)注人”，做到這些，才是我們認為的好老師。(2)為兒童提供合適的教育，需要教師關(guān)注兒童的個體差異，進行因材施教，兒童的差異性表現(xiàn)在：①能力的差異，兒童在智力水平上存在差異，有的智力發(fā)展水平低，有的發(fā)展水平高;兒童在智力類型上存在差異，知覺、記憶、想象，思維的類型和品質(zhì)存在的不同;兒童在能力表現(xiàn)早晚上存在差異，有的聰明早慧，有的大器晚成，兒童智力在性別上也存在差異，男性智力分布離散程度比女性大，各自優(yōu)勢領(lǐng)域也不一樣，教師要從認識到學(xué)生的能力差異，接受并在各自能力基礎(chǔ)之上給予積極正向的引導(dǎo)，促進階其能力的發(fā)展。②認知方式差異。兒童在認知活動中所偏愛的信息加工方式存在差異。場獨立的兒童更偏向獨立的對事物作出判斷。場依存型兒童容易受權(quán)威人士的影響，故教師對場依存型孩子，也應(yīng)該給予更多指導(dǎo)，而對場獨立型的孩子給予適當(dāng)指導(dǎo)，更多獨立思考時間和機會，沉思型學(xué)生更注重解決問題的精度而非速度，沖動性更注重問題解決的速度而非精度，而輻合型還是發(fā)散型思維習(xí)慣來說，也有差異教師應(yīng)予認識并從不同方法去肯定引導(dǎo)學(xué)生。5、（問答題）簡述教育研究的基本方法。

正確答案：1、調(diào)查法。研究者采用問卷、訪談等方式研究對象的方法