2025年四級上冊數(shù)學試卷及答案

一、單項選擇題1.下面各數(shù)中，只讀一個零的數(shù)是（）A.50607080B.50060780C.56000780D.50067800答案：C2.在85后面添（）個0，這個數(shù)是八千五百萬。A.4B.5C.6D.7答案：C3.用一副三角尺不能拼出（）的角。A.15°B.20°C.135°D.150°答案：B4.兩個完全一樣的梯形一定可以拼成一個（）A.長方形B.正方形C.平行四邊形D.梯形答案：C5.在除法算式中，被除數(shù)乘10，要使商不變，除數(shù)應（）A.除以10B.乘10C.不變D.乘100答案：B6.下面說法正確的是（）A.角的兩邊越短，角的度數(shù)越小B.300÷61，用5試商，商偏大C.最小的自然數(shù)是1D.兩個完全相同的三角形一定可以拼成一個長方形答案：B7.直線、射線和線段三者比較（）A.直線比射線長B.射線比線段長C.線段比直線長D.無法比較答案：D8.估算318÷8時，可以把318看成（）A.300B.320C.400D.350答案：B9.把一個平角分成兩個角，其中一個是鈍角，另一個一定是（）A.銳角B.直角C.鈍角D.平角答案：A10.一個數(shù)“四舍五入”后約是5萬，這個數(shù)最大是（）A.49999B.54999C.50000D.55000答案：B二、多項選擇題1.下面哪些數(shù)是近似數(shù)（）A.小明身高約140厘米B.四年級有302名學生C.我國人口約14億D.教室里有40張桌子答案：AC2.以下屬于鈍角的是（）A.91°B.180°C.105°D.179°答案：ACD3.下列說法正確的有（）A.梯形只有一組對邊平行B.平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等C.長方形是特殊的平行四邊形D.正方形是特殊的長方形答案：ABCD4.下面能使商是兩位數(shù)的算式有（）A.3□6÷34B.54□÷58C.7□2÷75D.4□5÷43答案：ACD5.用0、0、0、1、2、3、4這七個數(shù)字按要求組成七位數(shù)，讀兩個0的數(shù)有（）A.1020340B.1023040C.1200304D.1002340答案：AB6.下面關于角的說法正確的是（）A.角的大小與邊的長短無關B.角的兩邊是兩條射線C.大于90°的角就是鈍角D.平角是一條直線答案：AB7.以下算式中，結果與240÷15相等的是（）A.（240×4）÷（15×4）B.（240÷3）÷（15÷3）C.240÷（15×2）D.（240+30）÷（15+30）答案：AB8.四邊形包括（）A.平行四邊形B.梯形C.長方形D.正方形答案：ABCD9.下面哪些操作可以得到平行線（）A.在方格紙上畫B.用直尺和三角尺畫C.把一張長方形紙對折D.隨意畫兩條直線答案：ABC10.下列數(shù)中，比6000005大的數(shù)有（）A.6000050B.6050000C.5999999D.6005000答案：ABD三、判斷題1.計數(shù)單位之間的進率都是10。（）答案：×2.角的兩條邊是兩條線段。（）答案：×3.兩個銳角的和一定比直角大。（）答案：×4.如果被除數(shù)的末尾有0，那么商的末尾也一定有0。（）答案：×5.平行四邊形有無數(shù)條高，梯形只有一條高。（）答案：×6.最小的自然數(shù)是0，沒有最大的自然數(shù)。（）答案：√7.在同一個平面內，不相交的兩條直線一定互相平行。（）答案：√8.用“四舍五入”法得到的近似數(shù)都比原來的數(shù)大。（）答案：×9.兩個完全一樣的平行四邊形一定可以拼成一個更大的平行四邊形。（）答案：√10.三位數(shù)除以兩位數(shù)，商一定是兩位數(shù)。（）答案：×四、簡答題1.簡述如何用量角器測量一個角的度數(shù)。答案：把量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一條邊重合。角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。測量時要注意分清是看內圈刻度還是外圈刻度，若0°刻度線在內圈，就看內圈刻度；若0°刻度線在外圈，就看外圈刻度。2.說一說平行四邊形和梯形的特征有哪些不同。答案：平行四邊形兩組對邊分別平行且相等，對角相等。而梯形只有一組對邊平行，另一組對邊不平行。平行四邊形具有不穩(wěn)定性，梯形相對更穩(wěn)定一些。并且梯形的四個角沒有像平行四邊形那樣對角相等的特點。3.解釋為什么在除法運算中，被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），商不變。答案：以實際例子說明，比如6÷2=3，將被除數(shù)6和除數(shù)2同時乘2，變?yōu)?2÷4，12里有3個4，商還是3；同時除以2，變?yōu)?÷1，商依然是3。因為乘或除以相同的數(shù)，相當于對被除數(shù)和除數(shù)進行了等比例的縮放，它們之間的倍數(shù)關系沒有改變，所以商不變。4.怎樣用一副三角尺拼出120°的角？答案：一副三角尺有兩個，一個三角尺的角度分別是90°、60°、30°，另一個三角尺的角度分別是90°、45°、45°。要拼出120°的角，可以用一個三角尺的90°角和另一個三角尺的30°角拼在一起，90°+30°=120°，這樣就得到了120°的角。五、討論題1.在學習了角的度量后，討論生活中哪些地方用到了角的度量知識。答案：生活中很多地方用到角的度量知識。比如建筑工人在砌墻時，需要用鉛垂線保證墻體與地面夾角為90°，確保墻體垂直。在裝修房間安裝門窗時，也要精確測量角度保證門窗安裝平整。還有在測量山坡的坡度時，就是測量坡面與水平面的夾角。另外，在航空、航海領域，確定方向和航線也離不開角的度量，通過角度確定前進方向。2.討論如何判斷一個除法算式的商是幾位數(shù)。以三位數(shù)除以兩位數(shù)為例說明。答案：對于三位數(shù)除以兩位數(shù)的算式，先看被除數(shù)的前兩位。如果被除數(shù)的前兩位大于或等于除數(shù)，那么商就是兩位數(shù)。例如360÷30，被除數(shù)前兩位36大于除數(shù)30，商12是兩位數(shù)。如果被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)，那么商就是一位數(shù)。比如230÷46，被除數(shù)前兩位23小于除數(shù)46，商5是一位數(shù)。通過比較被除數(shù)前兩位和除數(shù)的大小來判斷商的位數(shù)。3.當我們學習了平行四邊形和梯形后，討論在實際生活中它們的應用有哪些不同。答案：平行四邊形由于具有不穩(wěn)定性，在生活中的應用多體現(xiàn)在需要活動、伸縮的地方。比如伸縮門，利用平行四邊形的不穩(wěn)定性可以輕松地拉伸和收縮。而梯形相對穩(wěn)定，在建筑方面應用較多。像堤壩的橫截面通常做成梯形，下底寬上底窄，能增強穩(wěn)定性，抵御水流沖擊。另外，一些梯子的形狀也是梯形，能保證使用時的穩(wěn)固。4.討論在數(shù)字編碼中，如何體現(xiàn)數(shù)學知識的應用。以身份證號碼為例。答案：身份證號碼蘊含豐富數(shù)學知識