人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《軸對稱》綜合測評練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁
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人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《軸對稱》綜合測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,已知鈍角△ABC,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡.步驟1∶以C為圓心,CA為半徑畫弧①;步驟2∶以B為圓心,BA為半徑畫?、冢换、儆邳cD;步驟3∶連接AD,交BC延長線于點H.下列敘述正確的是(

)A.BH垂直平分線段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC?AH D.AB=AD2、已知在△ABC中,點P在三角形內(nèi)部,點P到三個頂點的距離相等,則點P是(

)A.三條角平分線的交點 B.三條高線的交點C.三條中線的交點 D.三條邊垂直平分線的交點3、北京2022年冬奧會會徽如圖所示,組成會徽的四個圖案中是軸對稱圖形的是(

)A. B. C. D.4、一個三角形具備下列條件仍不是等邊三角形的是(

)A.一個角的平分線是對邊的中線或高線 B.兩邊相等,有一個內(nèi)角是60°C.兩角相等,且兩角的和是第三個角的2倍 D.三個內(nèi)角都相等5、對于問題:如圖1,已知∠AOB,只用直尺和圓規(guī)判斷∠AOB是否為直角?小意同學(xué)的方法如圖2:在OA、OB上分別取C、D,以點C為圓心,CD長為半徑畫弧,交OB的反向延長線于點E,若測量得OE=OD,則∠AOB=90o.則小意同學(xué)判斷的依據(jù)是(

)A.等角對等邊 B.線段中垂線上的點到線段兩段距離相等C.垂線段最短 D.等腰三角形“三線合一”6、下列三角形中,等腰三角形的個數(shù)是(

A.4個 B.3個 C.2個 D.1個7、如圖,已知AB=AC=BD,那么∠1與∠2之間的關(guān)系是()A.∠1=2∠2 B.2∠1+∠2=180°C.∠1+3∠2=180° D.3∠1-∠2=180°8、以下四大通訊運營商的企業(yè)圖標(biāo)中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9、如圖,D是等邊的邊AC上的一點,E是等邊外一點,若,,則對的形狀最準(zhǔn)確的是(

).A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等邊三角形 D.不等邊三角形10、如圖,中,∠BCA=90°,∠ABC=22.5°,將沿直線BC折疊,得到點A的對稱點A′,連接BA′,過點A作AH⊥BA′于H,AH與BC交于點E.下列結(jié)論一定正確的是(

)A.A′C=A′H B.2AC=EB C.AE=EH D.AE=A′H第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖折疊一張矩形紙片,已知∠1=70°,則∠2的度數(shù)是__.2、如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=4,∠BAD的平分線交BC于點E,則DE=____.3、等腰三角形的兩邊長分別是3cm和6cm,則它的周長是_________cm.4、如圖,點與點關(guān)于直線對稱,則______.5、點P關(guān)于x軸對稱點是,點P關(guān)于y軸對稱點是,則__________.6、如圖,將一張長方形紙條折疊,若,則的度數(shù)為__________.7、如圖,在等邊三角形ABC中,點D是邊BC的中點,則∠BAD=_________.8、把兩個同樣大小含角的三角尺按如圖所示的方式放置,其中一個三角尺的銳角頂點與另一個三角尺的直角頂點重合于點,且另外三個銳角頂點在同一直線上.若,則____.9、如圖,在中,,,垂直平分,垂足為Q,交于點P.按以下步驟作圖:①以點A為圓心,以適當(dāng)?shù)拈L為半徑作弧,分別交邊于點D,E;②分別以點D,E為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點F;⑤作射線.若與的夾角為,則________°.10、小明將一張正方形紙片按如圖所示順序折疊成紙飛機,當(dāng)機翼展開在同一平面時(機翼間無縫隙),的度數(shù)是________.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,在中,,的垂直平分線分別交、于點D、E,的垂直平分線分別交、于點F、G.求的周長.2、已知:如圖,,相交于點O,,.求證:(1);(2).3、如圖,在中,,過的中點作,,垂足分別為點、.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).4、如圖,一張紙上有線段AB;(1)請用尺規(guī)作圖,作出線段AB的垂直平分線(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);(2)若不用尺規(guī)作圖,你還有其它作法嗎?請說明作法(不作圖);5、(1)如圖①,和都是等邊三角形,且點,,在一條直線上,連結(jié)和,直線,相交于點.則線段與的數(shù)量關(guān)系為_____________.與相交構(gòu)成的銳角的度數(shù)為___________.(2)如圖②,點,,不在同一條直線上,其它條件不變,上述的結(jié)論是否還成立.(3)應(yīng)用:如圖③,點,,不在同一條直線上,其它條件依然不變,此時恰好有.設(shè)直線交于點,請把圖形補全.若,則___________.-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】解:A.如圖連接CD、BD,∵CA=CD,BA=BD,∴點C、點B在線段AD的垂直平分線上,∴直線BC是線段AD的垂直平分線,故A正確,符合題意;B.CA不一定平分∠BDA,故B錯誤,不符合題意;C.應(yīng)該是S△ABC=?BC?AH,故C錯誤,不符合題意;D.根據(jù)條件AB不一定等于AD,故D錯誤,不符合題意.故選A.2、D【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵在△ABC中,三角形內(nèi)部的點P到三個頂點的距離相等,∴點P是三條邊垂直平分線的交點,故選:D.【考點】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),熟練掌握線段垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解答的關(guān)鍵.3、D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義判斷即可【詳解】A,B,C都不是軸對稱圖形,故不符合題意;D是軸對稱圖形,故選D.【考點】本題考查了軸對稱圖形的定義,準(zhǔn)確理解定義是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的判定方法即可解答.【詳解】選項A,一個角的平分線是對邊的中線或高線,能判定該三角形是等腰三角形,不能判斷該三角形是等邊三角形;

選項B,兩邊相等,有一個內(nèi)角是60°,根據(jù)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形,即可判定該三角形是等邊三角形;選項C,兩角相等,且兩角的和是第三個角的2倍,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求得該三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)都為60°,即可判定該三角形是等邊三角形;選項D,三個內(nèi)角都相等,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可求得該三角形的三個內(nèi)角的度數(shù)都為60°,即可判定該三角形是等邊三角形.故選A.【考點】本題考查了等邊三角形的判定,熟練運用等邊三角形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】由垂直平分線的判定定理,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,∵CD=CE,OE=OD,∴AO是線段DE的垂直平分線,∴∠AOB=90°;則小意同學(xué)判斷的依據(jù)是:線段中垂線上的點到線段兩段距離相等;故選:B.【考點】本題考查了垂直平分線的判定定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握垂直平分線的判定定理進(jìn)行判斷.6、B【解析】【分析】根據(jù)題圖所給信息,根據(jù)邊或角分析即可【詳解】解:第一個圖形中有兩邊相等,故第一個三角形是等腰三角形,第二個圖形中的三個角分別為50°,35°,95°,故第二個三角形不是等腰三角形;第三個圖形中的三個角分別為100°,40°,40°,故第三個三角形是等腰三角形;第四個圖形中的三個角分別為90°,45°,45°,故第四個三角形是等腰三角形;故答案為:B.【考點】本題考查了等腰三角形的判定,掌握等腰三角形的判定是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理可得∠B=180°-2∠1=∠C,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)可得∠C=∠1-∠2,進(jìn)一步即得答案.【詳解】解:∵AB=AC=BD,∴∠BAD=∠1,∠B=∠C,∴∠B=180°-2∠1=∠C,∵∠C=∠1-∠2,∴180°-2∠1=∠1-∠2,∴3∠1-∠2=180°.故選:D.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理和三角形的外角性質(zhì)等知識,屬于基本題型,熟練掌握上述知識是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義(在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形)進(jìn)行判斷即可得.【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的定義判斷可得:只有D選項符合題意,故選:D.【考點】題目主要考查軸對稱圖形的判斷,理解軸對稱圖形的定義是解題關(guān)鍵.9、C【解析】【分析】先根據(jù)已知利用SAS判定△ABD≌△ACE得出AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,從而推出△ADE是等邊三角形.【詳解】解:∵三角形ABC為等邊三角形,∴AB=AC,∵BD=CE,∠1=∠2,在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴AD=AE,∠BAD=∠CAE=60°,∴△ADE是等邊三角形.故選:C.【考點】本題考查了等邊三角形的判定和全等三角形的判定方法,掌握等邊三角形的判定和全等三角形的判定是本題的關(guān)鍵,做題時要對這些知識點靈活運用.10、B【解析】【分析】證明,即可得出正確答案.【詳解】證明:∵∠BCA=90°,∠ABC=22.5°∴,∵沿直線BC折疊,得到點A的對稱點A′,連接BA′,∴,∴,∵∠BCA=90°,∴,∵∴,即:,∴,∵AH⊥BA′,∴是等腰直角三角形,∴,,∴,在和中,∵,∴,∴,故選項正確,故選;.【考點】本題考查了折疊、等腰三角形、等腰直角三角形、三角形全等,解決本題的關(guān)鍵是證明全等,得出線段.二、填空題1、55°【解析】【詳解】,,.2、2【解析】【分析】由矩形的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì)解得,,即可證明是等腰直角三角形,從而解得,最后在中利用勾股定理解題即可.【詳解】在矩形ABCD中,平分是等腰直角三角形中故答案為:2.【考點】本題考查矩形的性質(zhì)、等腰直角三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等知識,是重要考點,難度較易,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.3、15【解析】【分析】題目給出等腰三角形有兩條邊長為和,而沒有明確腰、底分別是多少,所以要進(jìn)行討論,還要應(yīng)用三角形的三邊關(guān)系驗證能否組成三角形.【詳解】解:當(dāng)腰為時,,不能構(gòu)成三角形,因此這種情況不成立.當(dāng)腰為時,,能構(gòu)成三角形;此時等腰三角形的周長為.故答案為:.【考點】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系;解題的關(guān)鍵是題目從邊的方面考查三角形,涉及分類討論的思想方法.求三角形的周長,不能盲目地將三邊長相加起來,而應(yīng)養(yǎng)成檢驗三邊長能否組成三角形的好習(xí)慣,把不符合題意的舍去.4、-5【解析】【分析】根據(jù)點與點關(guān)于直線對稱求得a,b的值,最后代入求解即可.【詳解】解:∵點與點關(guān)于直線對稱∴a=-2,,解得b=-3∴a+b=-2+(-3)=-5故答案為-5.【考點】本題考查了關(guān)于y=-1對稱點的性質(zhì),根據(jù)對稱點的性質(zhì)求得a、b的值是解答本題的關(guān)鍵.5、1【解析】【分析】根據(jù)關(guān)于坐標(biāo)軸的對稱點的坐標(biāo)特征,求出a,b的值,即可求解.【詳解】∵點P關(guān)于x軸對稱點是,∴P(a,-2),∵點P關(guān)于y軸對稱點是,∴b=-2,a=3,∴1,故答案是:1.【考點】本題主要考查關(guān)于坐標(biāo)軸對稱的點的坐標(biāo)特征,熟練掌握“關(guān)于x軸對稱的兩點,橫坐標(biāo)相等,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的兩點,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)相等”是解題的關(guān)鍵.6、130°【解析】【分析】延長DC到點E,如圖,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠BCE=∠ABC=25°,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠ACB=∠BCE=25°,進(jìn)一步即可求出答案.【詳解】解:延長DC到點E,如圖:∵AB∥CD,∴∠BCE=∠ABC=25°,由折疊可得:∠ACB=∠BCE=25°,∵∠BCE+∠ACB+∠ACD=180°,∴∠ACD=180°﹣∠BCE﹣∠ACB=180°﹣25°﹣25°=130°,故答案為:130°.【考點】此題主要考查了平行線的性質(zhì)和折疊的性質(zhì),正確添加輔助線、熟練掌握平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.7、30°【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)和等邊三角形三個內(nèi)角相等的性質(zhì)填空.【詳解】∵△ABC是等邊三角形,∴又點D是邊BC的中點,∴故答案是:30°.【考點】考查了等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,且都等于60°.等邊三角形是軸對稱圖形,它有三條對稱軸;它的任意一角的平分線都垂直平分對邊,三邊的垂直平分線是對稱軸.8、.【解析】【分析】如圖,先利用等腰直角三角形的性質(zhì)求出,,再利用勾股定理求出DF,即可得出結(jié)論.【詳解】如圖,過點作于,在中,,,,兩個同樣大小的含角的三角尺,,在中,根據(jù)勾股定理得,,,故答案為.【考點】此題主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性質(zhì),正確作出輔助線是解本題的關(guān)鍵.9、55°.【解析】【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余得∠BAC=70°,由角平分線的定義得∠2=35°,由線段垂直平分線可得△AQM是直角三角形,故可得∠1+∠2=90°,從而可得∠1=55°,最后根據(jù)對頂角相等求出.【詳解】如圖,∵△ABC是直角三角形,∠C=90°,,,,∵是的平分線,,是的垂直平分線,是直角三角形,,,∵∠α與∠1是對頂角,.故答案為:55°.【考點】此題考查了直角三角形兩銳角互余,角平分線的定義,線段垂直平分線的性質(zhì),對頂角相等等知識,熟練掌握相關(guān)定義和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、45°【解析】【分析】根據(jù)折疊過程可知,在折疊過程中角一直是軸對稱的折疊.【詳解】在折疊過程中角一直是軸對稱的折疊,故答案為45°【考點】考核知識點:軸對稱.理解折疊的本質(zhì)是關(guān)鍵.三、解答題1、10【解析】【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得,據(jù)此即可求解.【詳解】解:∵是的垂直平分線,∴,∵是的垂直平分線,∴,∴的周長.【考點】此題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)等幾何知識,線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等.2、(1)見詳解;(2)見詳解【解析】【分析】(1)根據(jù)AAS,即可證明;(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得OB=OC,進(jìn)而即可得到結(jié)論.【詳解】證明:(1)在與中,∵,∴(AAS);(2)∵,∴OB=OC,∴.【考點】本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì)定理以及等腰三角形的性質(zhì),掌握AAS判定三角形全等,是解題的關(guān)鍵.3、(1)證明見解析;(2)=80°【解析】【分析】(1)利用已知條件和等腰三角形的性質(zhì)證明,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可證明;(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得∠B=50°,所以∠C=50°,在△ABC中利用三角形內(nèi)角和定理即可求解.【詳解】解:(1)證明:∵點D為BC的中點,∴BD=CD,∵,,∴∠DEB=∠DFC=90°在△BDE和△CDF中,∴,∴.(2)∵∴∠B=180°-(∠BDE+∠BED)=50°,∴∠C=50°,在△ABC中,=180°-(∠B+∠C)=80°,故=80°.【考點】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)

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