自考專業(yè)(漢語言文學)?？键c試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題40分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、（單選題）下面各句，“濟”用本義的是（）

A.以之事國，則同心而共濟。

B.故雖有困敗，而終濟大業(yè)。

C.殺黑龍以濟冀州。

D.（公子重耳）濟河，圍令狐，入桑泉，取臼衰。

正確答案：D

2、（單選題）下列詞作中，通篇運用比興的一篇是()

A.《念奴嬌》(洞庭青草)

B.《水龍吟》(楚天千里清秋)

C.《摸魚兒》(更能消幾番風雨)

D.《點絳唇》(燕雁無心)

正確答案：C

3、（單選題）《惡心》(又譯《厭惡》或《作嘔》)是薩特的成名作，其體裁是（）

A.境遇劇

B.日記體、自敘體小說

C.荒誕劇

D.哲學隨筆

正確答案：B

4、（單選題）有關從眾的研究發(fā)現(xiàn)：判斷作業(yè)的難度較高，所呈現(xiàn)的刺激模糊不清時，個體順從社會壓力的傾向就會（）

A.越高

B.越低

C.不變

D.難以確定

正確答案：A

5、（單選題）伽達默爾認為，如果某個東西不僅被經歷過，而且它的經歷存在還獲得一種自身具有繼續(xù)存在意義的特征，那么這東西就屬于()。

A.知識

B.體驗

C.美

D.存在

正確答案：B

6、（單選題）太康詩風的代表詩人是潘岳與()。

A.左思

B.陸機

C.孫綽

D.謝惠連

正確答案：B

7、（單選題）學生根據(jù)教師布置的任務，在課上或課外進行實際操作，將已經學過的知識運用于實踐的教學方法是（）

A.練習法

B.演示法

C.實驗法

D.實習作業(yè)法

正確答案：D

8、（單選題）在《哈姆雷特》中，誤殺波洛涅斯的人是()。

A.雷歐提斯

B.哈姆雷特

C.克勞迪斯

D.羅森格蘭茲

正確答案：B

9、（單選題）提出“狀難寫之景，含不盡之意”的是()。

A.歐陽修

B.蘇軾

C.梅堯臣

D.柳宗元

正確答案：C

10、（單選題）差別閾限與原刺激量的比是個常數(shù)，這個定律叫：

A.費希納定律

B.韋伯定律

C.格拉斯曼定律

D.韋伯－費希納定律

正確答案：B

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）戲劇《雷雨》的結構特色有()。

A.淡化戲劇沖突營造詩意氛圍

B.全劇四幕戲都發(fā)生在周公館

C.明暗兩條線索交織

D.矛盾沖突在一天集中展開

E.以周魯兩家的人物關系展開戲劇沖突

正確答案：CDE

2、（多選題）“你默默地吐著絲，吐著溫暖，吐著愛?！本渲羞\用了修辭格()

A.比喻

B.夸張

C.借代

D.拈連

E.排比

正確答案：DE

3、（多選題）從“可能明天有霧霾”為假可必然推出（）

A.明天不可能沒有霧霾

B.并非明天可能有霧霾

C.明天可能有霧霾

D.并非明天必然沒有霧霾

E.明天必然沒有霧霾

正確答案：BE

4、（多選題）下列屬于茨威格創(chuàng)作的小說有（）

A.《昨日的世界》

B.《馬來狂人》

C.《一個陌生女人的來信》

D.《象棋的故事》

E.《看不見的收藏》

正確答案：BCDE

5、（多選題）南朝山水小品的代表作有()

A.《水經注》

B.《答謝中書書》

C.《與宋元思書》

D.《與陳伯之書》

E.《小石潭記》

正確答案：BC

第Ⅱ卷（非選擇題60分）三、填空題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（填空題）說出的話語句子是無限的，但無限多的句子都是由有限的____和_______組裝起來的。

正確答案：

詞，規(guī)則

四、判斷題（1小題，每小題5分，共計5分）1、（判斷題）文章中采用第三人稱敘述容易形成真實、親切的格調。

正確答案：

錯誤

5、簡答題（5小題，每小題10分，共計50分）1、（問答題）狹義文化

正確答案：又稱人文文化.它是某一社會集體(民族或階層)在長期歷史發(fā)展中經傳承屬積而自然凝聚的共有的人文精神及其物質體現(xiàn)總體體系。狹義文化不但以人為中心，而且以人的精神活動為中心，即使觀察物化世界，也是以其中的人文精神為核的;狹義文化關注的不是個別人的精神活動，而是經歷史傳承累積凝聚的共有的、成體系的人文精神;狹義文化關注的不僅是全人類的普遍共性，而且更注重不同民族、階層、集團人文精神的特點。

2、（問答題）形容詞活用為動詞有哪幾種識別方法？

正確答案：形容詞用如動詞的識別方法有如下幾種：名詞前邊的形容詞，如果不是修飾語，那么這個形容詞就用如動詞；輔助性代詞“所”后的形容詞用如動詞；代詞“之”、“我”等后面的形容詞用如動詞；助動詞后邊的形容詞用如動詞。

3、（問答題）底層文化

正確答案：指民間文化.即不依賴于統(tǒng)治階級的廣大人民及其精英人物所創(chuàng)造,擁有的文化。

4、（問答題）商隱《無題》詩云：

“相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。”

請以此詩為例，說明審美理解的多義性特點。

正確答案：(1)審美理解具有多義性的特點，從而使審美對象的含義顯得豐富多彩和不可窮盡。由于審美對象中所包含的理性因素并不是以抽象概念的形式表現(xiàn)出來，而是通過感性形象暗示出來的，因而對其的理解也不可能以抽象思維的方式來進行，而必須通過滲透著理性因素的直觀活動來進行。與抽象的邏輯推理相比較，這種直觀活動看似更加具體，實際上卻更加模糊和含蓄，所把握到的意義也顯得不夠確定，卻意蘊豐富，回味悠長。這種現(xiàn)象在藝術欣賞中經常出現(xiàn)，以致引起人們的許多爭議。

(2)商隱無題詩的藝術魅力是毋庸置疑的，讀來也顯得意味深長。但它究竟要表現(xiàn)什么樣的主題?對此人們卻眾說紛紜，莫衷一是。兩情相悅、至死不渝的愛情?還是聚少離多、變幻莫測的人生況味?似乎都有其根據(jù)，但又都缺乏明確的證據(jù)。

5、（問答題）談談什么是“語言轉用”以及語言轉用的條件和過程。

正確答案：(1)“語言轉用”的定義：①“語言轉用”指的是一個民族的全體或部分成員放棄使用本民族語言而換用另一民族語言。②語言轉用是幾種不同的語言統(tǒng)一為一種語言的主要方式。

(2)“語言轉用”的條件：①語言轉用與民族的融合密切相關。在民族融合的過程中，征服者往往強迫被征服民族放棄本民族的語言而改用征服者的語言，但民族融合也能夠不依靠強迫的手段二發(fā)生，伴隨著這種民族的融合過程，語言的轉用也能夠自然地發(fā)生。②同數(shù)量占優(yōu)勢的民族生活在同一地區(qū)，形成雜居局面，并在一個較長的時期內保持密切的聯(lián)系，只有在這種條件下，語言轉用才可能發(fā)生。③在民族融合過程中，哪一種語言能夠替代其它語言而成為不同民族共同