【期末測(cè)試AB卷】部編版5年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文·B培優(yōu)測(cè)試一、選擇題(共3分)1．(本題3分)下面加點(diǎn)字的讀音完全相同的一組是（）A．折扣折斷折疊折戟B．澄澈澄沙澄明澄遠(yuǎn)C．供給供養(yǎng)提供供桌D．撩逗撩撥撩動(dòng)撩起二、書(shū)寫(xiě)(共20分)2．(本題20分)看拼音，寫(xiě)字詞。（1）我們學(xué)校在鬧市qū，校外道路xiá窄，車(chē)liàng較多。今天jiùpéi我去學(xué)校，媽媽miǎn不了有些擔(dān)心，反復(fù)dīngzhǔ我們要遵守交通規(guī)則。（2）mǒu共產(chǎn)dǎng員qián伏在敵人內(nèi)部，由于隱bì進(jìn)他的家里，jū工作沒(méi)做好，被敵人發(fā)現(xiàn)了。敵人chuǎng捕了他。隨后，把他diào起來(lái)，用kù刑逼問(wèn)，企圖獲得情報(bào)。面對(duì)敵人的各種手段，他沒(méi)有一點(diǎn)膽qiè，甚至連méi頭都不皺一下，jù絕開(kāi)口說(shuō)一句話，最后被殘忍地shā害了。三、填空題(共10分)3．(本題10分)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，請(qǐng)根據(jù)上下文或語(yǔ)境提示填空。（1______“月落烏啼霜滿天，____________。姑蘇城外寒山寺，____________?！睆脑?shī)中我們感受到了詩(shī)人孤寂憂愁的心情。（2“莫等閑，________________________”這句話與陶淵明所說(shuō)的“盛年不重來(lái)，____________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，____________”都是在勉勵(lì)人們一定要珍惜時(shí)間。（3）故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。____________，少年富則____________，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，____________，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。四、語(yǔ)言表達(dá)(共7分)4．(本題4分)按要求完成句子。（1）照樣子，把下面句子寫(xiě)具體。例：春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。冬天最妙是雪后。_____________________________________。（2）由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚霞朝暉、閑云迷霧、彩_______________________________________________5．(本題3分)口語(yǔ)交際。班長(zhǎng)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！痹诎嗉?jí)建設(shè)上，我們?cè)撝贫ㄔ鯓拥陌嗉?jí)公約呢？請(qǐng)大家暢所欲言吧。小強(qiáng)：每次上課鈴響了，都有同學(xué)在樓道里晃悠，我覺(jué)得應(yīng)該把“________________________”寫(xiě)進(jìn)班級(jí)公約。玲玲：___________________________________五、信息匹配(共8分)6．(本題8分)選擇詞語(yǔ)填入下面的句子中。嚴(yán)重嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)明（1）我爸爸很()，他總是皺著眉頭說(shuō)：“這個(gè)糟糕透了。”)，不拿群眾一針一線。)，看起來(lái)心事重重。)，我們必須高度重視。（2）解放軍紀(jì)律(（3）爸爸臉色非常(（4）這里的污染日益(六、現(xiàn)代文閱讀(共22分)(本題8分)閱讀《白鷺》片段，回答問(wèn)題。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，____________，減之一分則嫌短，____________，黛之一忽則嫌黑。7．(2分)請(qǐng)將原文空白處補(bǔ)充完整。8．(2分)選段描寫(xiě)白鶴、朱鷺、蒼鷺的作用是什么？______________________________________9．(2分)選段是從哪些角度描寫(xiě)白鷺的美的？_______________________________________10．(2分)選段最后一自然段運(yùn)用了什么修辭手法？這樣寫(xiě)有什么好處？_______________________________________(本題14分)閱讀課外短文，回答問(wèn)題?？坦倾懶牡膰?guó)恥“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”分史料陳列廳、尸骨陳列室和卵石廣場(chǎng)等幾部分。走進(jìn)史料陳列廳，你首先會(huì)看到墻壁上掛著的250幅圖片和文字說(shuō)明。這些真實(shí)的歷史記錄，展示了日寇制造的令人發(fā)指的南京大屠殺慘案：從1937年12月到1938年2寇，以槍殺、刀砍、焚燒、刺戮、活埋、水溺等殘酷手段，對(duì)待我無(wú)辜的市民和被卸去武裝的國(guó)民黨軍人，其中包括年逾古稀的老人和剛出生不久的嬰兒，35萬(wàn)人慘遭屠戮！日寇把這座曾是六朝古都的歷史名城變成了一座人間地獄！在陳列廳中央的櫥窗里，陳列著幾件當(dāng)年日寇屠殺我同胞的兇器，有軍刀、長(zhǎng)槍、機(jī)槍等。其中一把叫作“助廣的軍刀，至少染上了350人的鮮血，而現(xiàn)在，它只能作為罪證，永遠(yuǎn)趴在櫥窗里。走進(jìn)尸骨陳列室，跳進(jìn)眼簾的是櫥窗里的累累白骨！尤其使我悲憤的是而日寇連嬰幼兒都不放過(guò)，難道不是企圖扼殺我們祖國(guó)的未來(lái)嗎？如果說(shuō)史料陳列廳中的圖片和說(shuō)明，尸骨陳列室中的累累白骨，令人感到憤怒的話，那么室外的卵石廣場(chǎng)則會(huì)給你另外一種感覺(jué)。整個(gè)大院，鋪滿了蒼白的卵石，寸草不生。這悲涼的氣氛，使人不由想起當(dāng)年大屠殺后“萬(wàn)戶(hù)蕭疏鬼唱歌”的悲慘景象。歷史，不僅僅記載著過(guò)去，還給現(xiàn)在和將來(lái)以深刻啟迪。這刻骨銘心的國(guó)恥我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。11(4分)“戮”____________畫(huà)，這個(gè)字是______結(jié)構(gòu)。根據(jù)語(yǔ)境，我們可以猜出它的意思是__________________。12．(2分)你從短文第三自然段加點(diǎn)的“趴”字中體會(huì)到了什么？_____________________________________13．(2分)第二自然段的中心句是________________________14(2分)“______”的句子是__________________的作用。15．(2分)結(jié)合上下文，推想“萬(wàn)戶(hù)蕭疏鬼唱歌”的意思。______________________________________16．(2分)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，“南京大屠殺”的歷史帶給我們什么啟迪？_____________________________________七、書(shū)面表達(dá)(共30分)17．(本題30分)作文。生活是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出多少開(kāi)心的故事；生活是一首悠揚(yáng)的樂(lè)曲，演奏出多少美好的幻想……請(qǐng)以“想起來(lái)就”為題，寫(xiě)一寫(xiě)你的某次心情。450字左右。參考答案1．A21）（2）3．張繼江楓漁火對(duì)愁眠歲月不待人夜半鐘聲到客船少年智則國(guó)智白了少年頭空悲少年切一日難再晨少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)自由則國(guó)自由4．了羞，微微露出點(diǎn)粉色。霞朝暉，才會(huì)有閑云迷霧，才會(huì)有彩虹日暈等氣象萬(wàn)千的自然景色。5．上課鈴響后及時(shí)進(jìn)教室有些同學(xué)借閱班級(jí)圖書(shū)不及時(shí)歸還，我覺(jué)得可以把“及時(shí)歸還圖書(shū)”寫(xiě)進(jìn)班級(jí)公約。6．嚴(yán)厲嚴(yán)明嚴(yán)肅嚴(yán)重等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜照在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害由于這些小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才會(huì)有晚7．增之一分則嫌長(zhǎng)素之一忽則嫌白8“適宜”的特點(diǎn)。9．選段是從色素的配合、身段的大小角度描寫(xiě)白鷺的美的。10．這句話用了排比的修辭手法，具體描寫(xiě)了白鷺色素配合和身段大小的適宜，突出了外形之美。11．戈11左右殺12．體會(huì)到了我們要自強(qiáng)，落后就要挨打，就要被欺負(fù)，我們只有將國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，才會(huì)阻止被侵略的事情發(fā)生。13．這些真實(shí)的歷史記錄，展示了日寇制造的令人發(fā)指的南京大屠殺慘案。14．過(guò)渡承上啟下15．指一個(gè)地方幾乎沒(méi)人居住，很蕭條的樣子，只剩下野鬼在唱歌。形容當(dāng)年大屠殺后，境況特別凄慘、血腥，一點(diǎn)人氣都沒(méi)有，只有無(wú)數(shù)的冤魂在哀嚎。16．我們要永遠(yuǎn)記住我們中國(guó)人曾經(jīng)被欺凌的那段歷史，勇敢拼搏，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量！每一個(gè)中國(guó)人都牢記國(guó)恥，但曾經(jīng)的恥辱并不是留到現(xiàn)在讓我們?nèi)ピ骱?，仇恨并不美好，我們要的是和平，不是?zhàn)爭(zhēng)！17．例文：想起來(lái)就后悔現(xiàn)在的同學(xué)們都知道：分、分、分，學(xué)生的命根，考、考、考，老師的法寶。學(xué)生如果考不好，會(huì)面對(duì)老師、家長(zhǎng)的責(zé)罵。還記得，在兩個(gè)月前的一次考試，我得意洋洋地把考卷交上去，覺(jué)得這次考得很好?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我這次居然考了八十五分，我呆住了。我把刺眼的八十五分擋住，忐忑不安地想；我該怎么辦？我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)九十分以下，要怎么向父母交差？欺騙？坦白？我非常糾結(jié)。坦白，怕父母責(zé)罵。欺騙，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世。我哭不出來(lái)，一些要好的朋友紛紛過(guò)來(lái)安慰我。我勉強(qiáng)沖她們苦笑，又聳了聳肩，就埋頭檢查試卷錯(cuò)誤的地方。這時(shí)老師讓我去辦公室，我一進(jìn)辦公室，就感到緊張，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你向來(lái)都考得不錯(cuò)，這次怎么考砸了呢?要爭(zhēng)氣啊，孩子?！薄笆?，是，是，我會(huì)注意的。我說(shuō)道。雖然老師說(shuō)的話很輕很輕，但每一句話都緊緊地扣住我的心，如同一塊塊的石頭砸向我的心。