《交通安全宣傳日》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：通過宣傳交通規(guī)則的活動(dòng)，懂得“交通安全，人人有責(zé)”的含義，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)交通安全和自我保護(hù)的重要性，能過自覺遵守交通法規(guī)。知道各種常用的交通標(biāo)志以及一些基本的交通法規(guī)。提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：知道各種常用的交通標(biāo)志以及一些基本的交通法規(guī)。提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：收集一些交通標(biāo)志，制作宣傳卡片。教師：準(zhǔn)備相關(guān)的資料、圖片、制作PPT。教學(xué)過程談話導(dǎo)入新課1、（出示近幾年我國(guó)因交通事故死亡的統(tǒng)計(jì)人數(shù)）同學(xué)們，我們先來(lái)看一組數(shù)據(jù)，看了這一組觸目驚心的數(shù)據(jù)，你最想提醒自己和別人什么？（指名說(shuō)）國(guó)家為了增強(qiáng)大家的交通安全意識(shí)，將每年的12月2日定為交通安全宣傳日。我們這節(jié)課的主題就是交通安全宣傳日，請(qǐng)大家齊讀課題。（學(xué)生齊讀課題）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志創(chuàng)設(shè)情境前幾天，交警隊(duì)的叔叔說(shuō)，想請(qǐng)我們班的同學(xué)去當(dāng)小小宣傳員，想去嗎？但必須通過他們的四輪測(cè)試，敢挑戰(zhàn)嗎?2.出示測(cè)試一：這些交通標(biāo)志認(rèn)識(shí)嗎？3.同學(xué)們，仔細(xì)看看這些交通標(biāo)志，你有什么發(fā)現(xiàn)？（顏色不同形狀不同表示的作用不同）總結(jié):禁止干什么的紅色標(biāo)志叫禁令標(biāo)志，提醒行人注意的黃色標(biāo)志就是警告標(biāo)志，這種藍(lán)色的指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志是指示標(biāo)志。這些標(biāo)志在路旁默默地幫助我們，給予我們愛的提示，我們一定要認(rèn)識(shí)它們。懂得交通規(guī)則通過了第一輪測(cè)試，咱們進(jìn)入第二輪測(cè)試。同桌討論：小面的行為對(duì)嗎？為什么？小組討論指名匯報(bào)這樣不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象在生活中隨處可見，你看到了哪些不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象，跟大家分享一下。（指名說(shuō)）總結(jié)：同學(xué)們?cè)谏钪幸欢ㄒ袷亟煌ㄒ?guī)則，也是保護(hù)自己的生命安全。咱們進(jìn)入第三輪測(cè)試，實(shí)戰(zhàn)演練。宣傳交通規(guī)則假如你是一名小小交通安全宣傳員，你會(huì)如何向周圍的人宣傳交通規(guī)則？小組同學(xué)商量，待會(huì)兒，每組派一個(gè)同學(xué)上來(lái)匯報(bào)。小組同學(xué)商量學(xué)生匯報(bào)A.講親身經(jīng)歷的事情，告訴大家遵守規(guī)則的重要性。B.寫倡議書，表演小品、相聲的形式宣傳交通規(guī)則。C．教大家做交通指揮手勢(shì)。D．制作手抄報(bào)，辦宣傳欄。學(xué)生匯報(bào)的時(shí)候，教師引導(dǎo)下面的學(xué)生對(duì)每組的宣傳策略進(jìn)行評(píng)價(jià)。大家的宣傳辦法可謂是新穎有趣，有創(chuàng)意。咱們進(jìn)入最后一輪測(cè)試。設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)圍繞交通安全設(shè)計(jì)一條新穎的宣傳標(biāo)語(yǔ)，寫在宣傳卡片上，可以獨(dú)自完成，也可以兩人合作完成。學(xué)生設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ)。學(xué)生朗讀自己的標(biāo)語(yǔ)，貼在黑板上。這一張張宣傳標(biāo)語(yǔ)就像是一張張愛心卡片，提醒大家注意交通安全。談收獲結(jié)課通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有