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文檔簡(jiǎn)介

心理干預(yù)在殘疾人群體中的應(yīng)用方案一、心理干預(yù)在殘疾人群體中的應(yīng)用概述

心理干預(yù)在殘疾人群體中扮演著至關(guān)重要的角色,旨在幫助殘疾人士應(yīng)對(duì)生理、心理及社會(huì)適應(yīng)方面的挑戰(zhàn)。通過(guò)專業(yè)的心理支持,可以有效提升其生活質(zhì)量、增強(qiáng)社會(huì)參與能力,并促進(jìn)心理健康發(fā)展。本方案將從心理干預(yù)的必要性、適用范圍、實(shí)施步驟及效果評(píng)估等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,為相關(guān)工作者提供實(shí)踐參考。

(一)心理干預(yù)的必要性

1.應(yīng)對(duì)身心雙重壓力:殘疾人士常面臨生理功能限制與社會(huì)偏見(jiàn)的雙重壓力,易產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。

2.提升社會(huì)適應(yīng)能力:心理干預(yù)有助于殘疾人士建立積極的自我認(rèn)知,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難的能力。

3.促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程:心理支持可輔助生理康復(fù),提高康復(fù)依從性及效果。

(二)心理干預(yù)的適用范圍

1.肢體殘疾人士:如截肢、脊髓損傷等,需應(yīng)對(duì)疼痛管理、肢體意象調(diào)整等問(wèn)題。

2.智力殘疾人士:通過(guò)認(rèn)知行為療法等改善社交互動(dòng)、情緒調(diào)節(jié)能力。

3.精神殘疾人士:如精神分裂癥、雙相情感障礙等,需長(zhǎng)期心理支持與藥物治療協(xié)同。

4.感官殘疾人士:如視障、聽(tīng)障人士,需通過(guò)輔助工具與心理訓(xùn)練提升生活質(zhì)量。

二、心理干預(yù)的實(shí)施步驟

(一)評(píng)估階段

1.全面心理評(píng)估:采用量表(如SCL-90、BDI)及訪談,了解情緒、認(rèn)知及社會(huì)功能現(xiàn)狀。

2.生理狀況考察:結(jié)合醫(yī)療記錄,排除生理因素對(duì)心理的影響。

3.家庭及社會(huì)環(huán)境分析:評(píng)估支持系統(tǒng),識(shí)別干預(yù)重點(diǎn)。

(二)干預(yù)計(jì)劃制定

1.個(gè)性化方案設(shè)計(jì):根據(jù)評(píng)估結(jié)果,制定短期與長(zhǎng)期目標(biāo)(如:每周1次認(rèn)知行為療法,持續(xù)8周)。

2.選擇干預(yù)方法:

-認(rèn)知行為療法(CBT):適用于焦慮、抑郁,通過(guò)行為實(shí)驗(yàn)糾正負(fù)面思維。

-社會(huì)技能訓(xùn)練:針對(duì)社交障礙,采用角色扮演、視頻反饋等方法。

-家庭治療:協(xié)調(diào)家庭成員參與,改善溝通模式。

(三)干預(yù)執(zhí)行與調(diào)整

1.分步驟實(shí)施:

-第一步:建立信任關(guān)系,穩(wěn)定情緒。

-第二步:逐步引入目標(biāo)訓(xùn)練(如:每日記錄積極事件)。

-第三步:強(qiáng)化效果,推廣至日常生活。

2.動(dòng)態(tài)調(diào)整:根據(jù)反饋(如:每周問(wèn)卷)調(diào)整方案,確保有效性。

三、心理干預(yù)的效果評(píng)估

(一)評(píng)估指標(biāo)

1.心理健康量表:如GAD-7(焦慮)、PHQ-9(抑郁),對(duì)比干預(yù)前后的得分變化。

2.社會(huì)功能指標(biāo):如社交回避量表,量化社交改善程度。

3.生活質(zhì)量評(píng)估:采用WHOQOL-BREF量表,綜合衡量生活滿意度。

(二)長(zhǎng)期跟蹤機(jī)制

1.定期復(fù)訪:每季度進(jìn)行一次全面評(píng)估,防止復(fù)發(fā)。

2.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò):鼓勵(lì)殘疾人士加入互助小組,持續(xù)獲得心理支持。

四、注意事項(xiàng)

1.跨學(xué)科合作:心理干預(yù)需與醫(yī)療、教育等部門協(xié)同推進(jìn)。

2.文化敏感性:尊重不同群體的價(jià)值觀,避免刻板印象。

3.資源保障:確保干預(yù)人員專業(yè)資質(zhì),并配備必要設(shè)備(如:無(wú)障礙訪談室)。

三、心理干預(yù)的效果評(píng)估(續(xù))

(一)評(píng)估指標(biāo)(續(xù))

1.心理健康量表(續(xù))

-焦慮與抑郁評(píng)估:

-GAD-7(廣泛性焦慮障礙量表):總分0-21分,干預(yù)前平均得分示例為15分(輕度焦慮),目標(biāo)降至7分以下。

-PHQ-9(抑郁癥狀量表):總分0-27分,干預(yù)前平均得分示例為12分(輕度抑郁),目標(biāo)降至5分以下。

-創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)篩查:適用于因事故或疾病導(dǎo)致創(chuàng)傷的殘疾人士,采用PTSD-5量表(總分0-20分),得分≥10分需重點(diǎn)關(guān)注。

2.社會(huì)功能指標(biāo)(續(xù))

-社交回避量表(SocialAvoidanceandDistressScale,SADS):量化社交回避行為(0-80分),干預(yù)前平均得分示例為55分,目標(biāo)降至30分以下。

-生活滿意度量表(SWLS):5分量表(1-5分),干預(yù)前平均得分示例為3.2分,目標(biāo)提升至4.0分以上。

3.生活質(zhì)量評(píng)估(續(xù))

-WHOQOL-BREF(世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定量表簡(jiǎn)表):評(píng)估生理、心理、社會(huì)關(guān)系及環(huán)境四個(gè)維度(各5分,總分20分),干預(yù)前平均得分示例為16分,目標(biāo)提升至18分。

(二)長(zhǎng)期跟蹤機(jī)制(續(xù))

1.定期復(fù)訪(續(xù))

-短期復(fù)訪(1-3個(gè)月):每月進(jìn)行一次快速評(píng)估(如:電話訪談+簡(jiǎn)易量表),確保干預(yù)效果穩(wěn)定。

-中期復(fù)訪(6-12個(gè)月):每季度提交詳細(xì)評(píng)估報(bào)告,分析長(zhǎng)期影響。

-年度全面評(píng)估:結(jié)合量表、訪談及家屬反饋,制定調(diào)整計(jì)劃。

2.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)(續(xù))

-互助小組運(yùn)營(yíng):每月組織線下/線上交流會(huì)(每次2小時(shí)),配備心理督導(dǎo)。

-資源鏈接清單:提供當(dāng)?shù)責(zé)o障礙資源(如:就業(yè)援助熱線、無(wú)障礙設(shè)施地圖)。

(三)評(píng)估工具與技術(shù)(新增)

1.生物反饋技術(shù):通過(guò)心率變異性(HRV)監(jiān)測(cè)情緒調(diào)節(jié)效果,示例數(shù)據(jù)顯示干預(yù)后HRV波動(dòng)幅度減少20%。

2.虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)暴露療法:適用于肢體殘疾人士的恐懼管理(如:模擬社交場(chǎng)景),成功率示例為65%。

3.數(shù)字化追蹤系統(tǒng):使用APP記錄每日情緒日志及行為目標(biāo)完成度,示例顯示使用率提升至80%。

四、注意事項(xiàng)(續(xù))

(一)跨學(xué)科合作(續(xù))

1.團(tuán)隊(duì)配置清單:

-心理治療師:負(fù)責(zé)核心干預(yù)(至少持有國(guó)家心理咨詢師認(rèn)證)。

-康復(fù)醫(yī)師:提供生理狀況建議(需定期會(huì)診)。

-社工:協(xié)調(diào)家庭資源(如:提供經(jīng)濟(jì)援助申請(qǐng)指導(dǎo))。

-教育工作者:為特殊需求學(xué)生提供學(xué)業(yè)支持。

2.協(xié)作流程:

-每周例會(huì):同步個(gè)案進(jìn)展(如:通過(guò)電子病歷系統(tǒng)記錄)。

-危機(jī)預(yù)案:制定自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估流程(如:發(fā)現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分≥4分需立即干預(yù))。

(二)文化敏感性(續(xù))

1.文化培訓(xùn)內(nèi)容:

-無(wú)障礙環(huán)境認(rèn)知:案例教學(xué)(如:某地?zé)o障礙坡道缺失導(dǎo)致殘疾人士出行困難)。

-身份認(rèn)同尊重:避免使用“受害者”等標(biāo)簽,改用“殘疾人士”或“殘障者自我”等術(shù)語(yǔ)。

2.本地化調(diào)整:

-方言適配:為聽(tīng)障人士提供地方方言手語(yǔ)翻譯(如:云南地區(qū)優(yōu)先使用云南手語(yǔ))。

-宗教信仰考量:干預(yù)方案需排除與宗教價(jià)值觀沖突的內(nèi)容(如:某些群體反對(duì)心理藥物使用)。

(三)資源保障(續(xù))

1.資金來(lái)源:

-政府補(bǔ)貼:示例:每人每月補(bǔ)貼200元(需提供干預(yù)證明)。

-公益基金會(huì):如“陽(yáng)光助學(xué)基金”提供設(shè)備支持(年度撥款示例為50萬(wàn)元)。

2.培訓(xùn)體系:

-崗前培訓(xùn):新入職人員需完成72小時(shí)殘疾人心理學(xué)課程(含模擬演練)。

-持續(xù)教育:每年組織2次專題研討會(huì)(如:腦損傷后心理康復(fù)新技術(shù))。

五、典型案例(新增)

案例1:截肢戰(zhàn)士的心理重建

-背景:戰(zhàn)士小張(28歲)因爆炸導(dǎo)致右腿截肢,干預(yù)前GAD-7得分18分,PTSD-5得分14分。

-干預(yù)方案:

1.第一階段(2個(gè)月):

-疼痛管理:生物反饋技術(shù)配合漸進(jìn)式肌肉放松訓(xùn)練,疼痛評(píng)分從7/10降至3/10。

-意象重構(gòu):VR技術(shù)模擬重返社交場(chǎng)景,社交回避量表得分下降40%。

2.第二階段(6個(gè)月):

-職業(yè)康復(fù):心理輔導(dǎo)+職業(yè)規(guī)劃課程,成功轉(zhuǎn)崗至信息技術(shù)崗位。

-效果:6個(gè)月后GAD-7降至5分,重返校園參加馬拉松比賽(如:2023年武漢馬拉松)。

案例2:智力障礙青少年的社交技能提升

-背景:青少年小劉(16歲)因唐氏綜合征導(dǎo)致社交退縮,干預(yù)前SADS得分60分。

-干預(yù)方案:

1.游戲化訓(xùn)練:使用社交技能卡片(如:“眼神接觸=點(diǎn)頭微笑”),每周3次小組活動(dòng)。

2.家庭參與:父母學(xué)習(xí)“積極強(qiáng)化”技巧(如:獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)交流行為)。

-效果:3個(gè)月后SADS降至35分,開始主動(dòng)參與班級(jí)討論(如:每周發(fā)言2次)。

六、未來(lái)發(fā)展方向(新增)

(一)科技賦能

1.AI情緒識(shí)別:通過(guò)語(yǔ)音分析技術(shù)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)情緒波動(dòng)(如:某平臺(tái)準(zhǔn)確率達(dá)85%)。

2.遠(yuǎn)程干預(yù)平臺(tái):疫情期間使用視頻會(huì)議系統(tǒng)開展線上團(tuán)體輔導(dǎo)(覆蓋示例地區(qū)10個(gè)城市)。

(二)政策建議

1.立法保障:推動(dòng)《殘疾人心理康復(fù)服務(wù)條例》立法(參考?xì)W美國(guó)家法案框架)。

2.醫(yī)保納入:建議將部分心理干預(yù)項(xiàng)目納入醫(yī)保報(bào)銷范圍(如:認(rèn)知訓(xùn)練費(fèi)用按比例報(bào)銷)。

(三)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

1.認(rèn)證體系:建立殘障心理治療師執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證(如:分為初級(jí)/中級(jí)/高級(jí)等級(jí))。

2.質(zhì)量控制:定期抽查干預(yù)機(jī)構(gòu)(如:每季度抽樣評(píng)估100份案例報(bào)告)。

一、心理干預(yù)在殘疾人群體中的應(yīng)用概述

心理干預(yù)在殘疾人群體中扮演著至關(guān)重要的角色,旨在幫助殘疾人士應(yīng)對(duì)生理、心理及社會(huì)適應(yīng)方面的挑戰(zhàn)。通過(guò)專業(yè)的心理支持,可以有效提升其生活質(zhì)量、增強(qiáng)社會(huì)參與能力,并促進(jìn)心理健康發(fā)展。本方案將從心理干預(yù)的必要性、適用范圍、實(shí)施步驟及效果評(píng)估等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,為相關(guān)工作者提供實(shí)踐參考。

(一)心理干預(yù)的必要性

1.應(yīng)對(duì)身心雙重壓力:殘疾人士常面臨生理功能限制與社會(huì)偏見(jiàn)的雙重壓力,易產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。

2.提升社會(huì)適應(yīng)能力:心理干預(yù)有助于殘疾人士建立積極的自我認(rèn)知,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難的能力。

3.促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程:心理支持可輔助生理康復(fù),提高康復(fù)依從性及效果。

(二)心理干預(yù)的適用范圍

1.肢體殘疾人士:如截肢、脊髓損傷等,需應(yīng)對(duì)疼痛管理、肢體意象調(diào)整等問(wèn)題。

2.智力殘疾人士:通過(guò)認(rèn)知行為療法等改善社交互動(dòng)、情緒調(diào)節(jié)能力。

3.精神殘疾人士:如精神分裂癥、雙相情感障礙等,需長(zhǎng)期心理支持與藥物治療協(xié)同。

4.感官殘疾人士:如視障、聽(tīng)障人士,需通過(guò)輔助工具與心理訓(xùn)練提升生活質(zhì)量。

二、心理干預(yù)的實(shí)施步驟

(一)評(píng)估階段

1.全面心理評(píng)估:采用量表(如SCL-90、BDI)及訪談,了解情緒、認(rèn)知及社會(huì)功能現(xiàn)狀。

2.生理狀況考察:結(jié)合醫(yī)療記錄,排除生理因素對(duì)心理的影響。

3.家庭及社會(huì)環(huán)境分析:評(píng)估支持系統(tǒng),識(shí)別干預(yù)重點(diǎn)。

(二)干預(yù)計(jì)劃制定

1.個(gè)性化方案設(shè)計(jì):根據(jù)評(píng)估結(jié)果,制定短期與長(zhǎng)期目標(biāo)(如:每周1次認(rèn)知行為療法,持續(xù)8周)。

2.選擇干預(yù)方法:

-認(rèn)知行為療法(CBT):適用于焦慮、抑郁,通過(guò)行為實(shí)驗(yàn)糾正負(fù)面思維。

-社會(huì)技能訓(xùn)練:針對(duì)社交障礙,采用角色扮演、視頻反饋等方法。

-家庭治療:協(xié)調(diào)家庭成員參與,改善溝通模式。

(三)干預(yù)執(zhí)行與調(diào)整

1.分步驟實(shí)施:

-第一步:建立信任關(guān)系,穩(wěn)定情緒。

-第二步:逐步引入目標(biāo)訓(xùn)練(如:每日記錄積極事件)。

-第三步:強(qiáng)化效果,推廣至日常生活。

2.動(dòng)態(tài)調(diào)整:根據(jù)反饋(如:每周問(wèn)卷)調(diào)整方案,確保有效性。

三、心理干預(yù)的效果評(píng)估

(一)評(píng)估指標(biāo)

1.心理健康量表:如GAD-7(焦慮)、PHQ-9(抑郁),對(duì)比干預(yù)前后的得分變化。

2.社會(huì)功能指標(biāo):如社交回避量表,量化社交改善程度。

3.生活質(zhì)量評(píng)估:采用WHOQOL-BREF量表,綜合衡量生活滿意度。

(二)長(zhǎng)期跟蹤機(jī)制

1.定期復(fù)訪:每季度進(jìn)行一次全面評(píng)估,防止復(fù)發(fā)。

2.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò):鼓勵(lì)殘疾人士加入互助小組,持續(xù)獲得心理支持。

四、注意事項(xiàng)

1.跨學(xué)科合作:心理干預(yù)需與醫(yī)療、教育等部門協(xié)同推進(jìn)。

2.文化敏感性:尊重不同群體的價(jià)值觀,避免刻板印象。

3.資源保障:確保干預(yù)人員專業(yè)資質(zhì),并配備必要設(shè)備(如:無(wú)障礙訪談室)。

三、心理干預(yù)的效果評(píng)估(續(xù))

(一)評(píng)估指標(biāo)(續(xù))

1.心理健康量表(續(xù))

-焦慮與抑郁評(píng)估:

-GAD-7(廣泛性焦慮障礙量表):總分0-21分,干預(yù)前平均得分示例為15分(輕度焦慮),目標(biāo)降至7分以下。

-PHQ-9(抑郁癥狀量表):總分0-27分,干預(yù)前平均得分示例為12分(輕度抑郁),目標(biāo)降至5分以下。

-創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)篩查:適用于因事故或疾病導(dǎo)致創(chuàng)傷的殘疾人士,采用PTSD-5量表(總分0-20分),得分≥10分需重點(diǎn)關(guān)注。

2.社會(huì)功能指標(biāo)(續(xù))

-社交回避量表(SocialAvoidanceandDistressScale,SADS):量化社交回避行為(0-80分),干預(yù)前平均得分示例為55分,目標(biāo)降至30分以下。

-生活滿意度量表(SWLS):5分量表(1-5分),干預(yù)前平均得分示例為3.2分,目標(biāo)提升至4.0分以上。

3.生活質(zhì)量評(píng)估(續(xù))

-WHOQOL-BREF(世界衛(wèi)生組織生存質(zhì)量測(cè)定量表簡(jiǎn)表):評(píng)估生理、心理、社會(huì)關(guān)系及環(huán)境四個(gè)維度(各5分,總分20分),干預(yù)前平均得分示例為16分,目標(biāo)提升至18分。

(二)長(zhǎng)期跟蹤機(jī)制(續(xù))

1.定期復(fù)訪(續(xù))

-短期復(fù)訪(1-3個(gè)月):每月進(jìn)行一次快速評(píng)估(如:電話訪談+簡(jiǎn)易量表),確保干預(yù)效果穩(wěn)定。

-中期復(fù)訪(6-12個(gè)月):每季度提交詳細(xì)評(píng)估報(bào)告,分析長(zhǎng)期影響。

-年度全面評(píng)估:結(jié)合量表、訪談及家屬反饋,制定調(diào)整計(jì)劃。

2.社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)(續(xù))

-互助小組運(yùn)營(yíng):每月組織線下/線上交流會(huì)(每次2小時(shí)),配備心理督導(dǎo)。

-資源鏈接清單:提供當(dāng)?shù)責(zé)o障礙資源(如:就業(yè)援助熱線、無(wú)障礙設(shè)施地圖)。

(三)評(píng)估工具與技術(shù)(新增)

1.生物反饋技術(shù):通過(guò)心率變異性(HRV)監(jiān)測(cè)情緒調(diào)節(jié)效果,示例數(shù)據(jù)顯示干預(yù)后HRV波動(dòng)幅度減少20%。

2.虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)暴露療法:適用于肢體殘疾人士的恐懼管理(如:模擬社交場(chǎng)景),成功率示例為65%。

3.數(shù)字化追蹤系統(tǒng):使用APP記錄每日情緒日志及行為目標(biāo)完成度,示例顯示使用率提升至80%。

四、注意事項(xiàng)(續(xù))

(一)跨學(xué)科合作(續(xù))

1.團(tuán)隊(duì)配置清單:

-心理治療師:負(fù)責(zé)核心干預(yù)(至少持有國(guó)家心理咨詢師認(rèn)證)。

-康復(fù)醫(yī)師:提供生理狀況建議(需定期會(huì)診)。

-社工:協(xié)調(diào)家庭資源(如:提供經(jīng)濟(jì)援助申請(qǐng)指導(dǎo))。

-教育工作者:為特殊需求學(xué)生提供學(xué)業(yè)支持。

2.協(xié)作流程:

-每周例會(huì):同步個(gè)案進(jìn)展(如:通過(guò)電子病歷系統(tǒng)記錄)。

-危機(jī)預(yù)案:制定自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估流程(如:發(fā)現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)評(píng)分≥4分需立即干預(yù))。

(二)文化敏感性(續(xù))

1.文化培訓(xùn)內(nèi)容:

-無(wú)障礙環(huán)境認(rèn)知:案例教學(xué)(如:某地?zé)o障礙坡道缺失導(dǎo)致殘疾人士出行困難)。

-身份認(rèn)同尊重:避免使用“受害者”等標(biāo)簽,改用“殘疾人士”或“殘障者自我”等術(shù)語(yǔ)。

2.本地化調(diào)整:

-方言適配:為聽(tīng)障人士提供地方方言手語(yǔ)翻譯(如:云南地區(qū)優(yōu)先使用云南手語(yǔ))。

-宗教信仰考量:干預(yù)方案需排除與宗教價(jià)值觀沖突的內(nèi)容(如:某些群體反對(duì)心理藥物使用)。

(三)資源保障(續(xù))

1.資金來(lái)源:

-政府補(bǔ)貼:示例:每人每月補(bǔ)貼200元(需提供干預(yù)證明)。

-公益基金會(huì):如“陽(yáng)光助學(xué)基金”提供設(shè)備支持(年度撥款示例為50萬(wàn)元)。

2.培訓(xùn)體系:

-崗前培訓(xùn):新入職人員需完成72小時(shí)殘疾人心理學(xué)課程(含模擬演練)。

-持續(xù)教育:每年組織2次專題研討會(huì)(如:腦損傷后心理康復(fù)新技術(shù))。

五、典型案例(新增)

案例1:截肢戰(zhàn)士的心理重建

-背景:戰(zhàn)士小張(28歲)因爆炸導(dǎo)致右腿截肢,干預(yù)前GAD-7得分18分,

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