2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德教育教學(xué)實(shí)踐題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中，居于核心地位，是教師職業(yè)的靈魂的是（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.為人師表2.教師在課堂上發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生睡覺(jué)，為了不影響其他學(xué)生，沒(méi)有制止，而是繼續(xù)授課。該教師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的（）要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.為人師表3.某教師在進(jìn)行課堂管理時(shí)，經(jīng)常采用懲罰的手段，例如批評(píng)、罰站、罰抄等，認(rèn)為這樣能夠有效維護(hù)課堂秩序。該教師的管理方式（）。A.符合教育規(guī)律，值得提倡B.違背了關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則，不利于學(xué)生成長(zhǎng)C.體現(xiàn)了教師的教育權(quán)威，有助于樹(shù)立教師威信D.是個(gè)別現(xiàn)象，不能代表教師隊(duì)伍的整體水平4.在一次家長(zhǎng)會(huì)上，一位家長(zhǎng)對(duì)教師的教學(xué)方法提出了質(zhì)疑，并與教師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。該教師應(yīng)該（）。A.堅(jiān)持自己的教學(xué)理念，不予理睬B.反駁家長(zhǎng)的質(zhì)疑，維護(hù)自己的權(quán)威C.冷靜溝通，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，并解釋自己的教學(xué)思路D.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)教育部門反映家長(zhǎng)的不合理要求5.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)6.某教師在教學(xué)過(guò)程中，積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。該教師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)7.教師在評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)，應(yīng)該客觀公正，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，避免給學(xué)生貼標(biāo)簽。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.為人師表8.某教師在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)理解困難，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，采用多種教學(xué)方法進(jìn)行講解，直到學(xué)生掌握為止。該教師的行為體現(xiàn)了（）的教育理念。A.精神遷移B.因材施教C.掌握學(xué)習(xí)D.最近發(fā)展區(qū)9.教師在業(yè)余時(shí)間，積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)10.某教師在課堂上，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，用自己的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣。該教師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書育人D.為人師表二、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每小題5分，共20分。）1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷處煈?yīng)該如何關(guān)愛(ài)學(xué)生。3.教師在教育教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)該如何踐行教書育人的原則？4.教師在職業(yè)生活中，應(yīng)該如何做到為人師表？三、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）1.材料：小明是一名初中生，最近學(xué)習(xí)成績(jī)下降，情緒低落。班主任李老師發(fā)現(xiàn)后，主動(dòng)與小明談話，了解情況。原來(lái)，小明父母最近鬧矛盾，家庭氛圍不好，導(dǎo)致他無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)。李老師耐心地與小明溝通，鼓勵(lì)他，并聯(lián)系了小明的父母，建議他們多關(guān)心孩子的心理需求，改善家庭關(guān)系。同時(shí)，李老師還利用課余時(shí)間給小明輔導(dǎo)功課，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一段時(shí)間后，小明的學(xué)習(xí)成績(jī)和情緒都得到了改善。分析：李老師的行為體現(xiàn)了哪些教師職業(yè)道德規(guī)范的要求？請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行具體分析。2.材料：某中學(xué)組織了一次主題班會(huì)，主題是“我的夢(mèng)想”。在班會(huì)課上，學(xué)生們積極發(fā)言，分享自己的夢(mèng)想。有的學(xué)生想成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘；有的學(xué)生想成為一名醫(yī)生，救死扶傷；還有的學(xué)生想成為一名教師，像老師一樣教書育人。班主任王老師認(rèn)真傾聽(tīng)每一位學(xué)生的發(fā)言，并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。班會(huì)結(jié)束后，王老師還寫了一篇總結(jié)文章，在班級(jí)公眾號(hào)上發(fā)布，與學(xué)生們分享自己的夢(mèng)想，并鼓勵(lì)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。分析：王老師組織這次主題班會(huì)體現(xiàn)了哪些教育理念？請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行具體分析。四、教學(xué)實(shí)踐題（本大題共10分。）材料：你是一名初中學(xué)期的語(yǔ)文教師，準(zhǔn)備在課堂上開(kāi)展一次以“愛(ài)國(guó)”為主題的語(yǔ)文活動(dòng)課。請(qǐng)根據(jù)你所教學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)一個(gè)具體的教學(xué)活動(dòng)，并說(shuō)明如何在這一活動(dòng)中體現(xiàn)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。要求：教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)包括活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)步驟等，字?jǐn)?shù)不少于200字。試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.C解析：教書育人是教師的天職和根本任務(wù)，是教師職業(yè)的靈魂。2.B解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生睡覺(jué)視而不見(jiàn)，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重。3.B解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生。頻繁使用懲罰手段違背了關(guān)愛(ài)學(xué)生的原則，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展。4.C解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)平等溝通。教師應(yīng)冷靜溝通，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，解釋自己的教學(xué)思路，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。5.B解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師尊重學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。6.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的要求。7.B解析：關(guān)愛(ài)學(xué)生要求教師客觀公正評(píng)價(jià)學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性差異，避免給學(xué)生貼標(biāo)簽。8.B解析：因材施教要求教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。教師根據(jù)學(xué)生理解困難的情況調(diào)整教學(xué)策略體現(xiàn)了因材施教的理念。9.D解析：終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。積極參加教育培訓(xùn)體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)的要求。10.D解析：為人師表要求教師嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣。教師在課堂上進(jìn)行正面引導(dǎo)，體現(xiàn)了為人師表的要求。二、簡(jiǎn)答題1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有：愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。解析：此題考查教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容，需要考生準(zhǔn)確記憶《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的具體內(nèi)容。2.教師關(guān)愛(ài)學(xué)生要做到：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生；關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生情緒變化；尊重學(xué)生個(gè)性，因材施教；與學(xué)生平等交流，做學(xué)生的良師益友。解析：此題考查教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的具體做法，需要考生結(jié)合實(shí)際情況，從多個(gè)角度闡述如何關(guān)愛(ài)學(xué)生。3.教師踐行教書育人原則要做到：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格；以身作則，為人師表；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，精益求精。解析：此題考查教師如何踐行教書育人原則，需要考生結(jié)合教育理論和實(shí)踐，從多個(gè)方面闡述如何教書育人。4.教師做到為人師表要做到：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明；關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)；廉潔從教，自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利；自覺(jué)參與社會(huì)公益活動(dòng)。解析：此題考查教師如何做到為人師表，需要考生結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范，從多個(gè)方面闡述如何為人師表。三、材料分析題1.李老師的行為體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表等教師職業(yè)道德規(guī)范的要求。解析：李老師主動(dòng)關(guān)心成績(jī)下降、情緒低落的小明，了解情況，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生；聯(lián)系小明父母，建議他們改善家庭關(guān)系，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生和家庭；利用課余時(shí)間輔導(dǎo)小明功課，幫助他提高學(xué)習(xí)成績(jī)，體現(xiàn)了教書育人；李老師的言行舉止體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，體現(xiàn)了為人師表。2.王老師組織這次主題班會(huì)體現(xiàn)了因材施教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人等教育理念。解析：王老師組織“我的夢(mèng)想”主題班會(huì)，體現(xiàn)了關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，體現(xiàn)了因材施教的教育理念；王老師認(rèn)真傾聽(tīng)每一位學(xué)生的發(fā)言，并給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，體現(xiàn)了關(guān)愛(ài)學(xué)生；王老師通過(guò)班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，并分享自己的夢(mèng)想，鼓勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗，體現(xiàn)了教書育人的教育理念。四、教學(xué)實(shí)踐題活動(dòng)設(shè)計(jì)示例：活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解愛(ài)國(guó)的含義，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)行為?；顒?dòng)內(nèi)容：觀看愛(ài)國(guó)電影片段，分享自己的感受；分組討論：作為中學(xué)生，如何表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情；學(xué)生代表發(fā)言，分享自己的愛(ài)國(guó)故事。活動(dòng)步驟：1.播放愛(ài)國(guó)電影片段，例如《我和我的祖國(guó)》的片段，讓學(xué)生感受愛(ài)國(guó)氛圍。2.學(xué)生分享觀看電影后的感受，引導(dǎo)學(xué)生思考愛(ài)國(guó)的含義。3.分組討論：作為中學(xué)生，如何表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情，例如升國(guó)旗時(shí)嚴(yán)肅莊重、努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)、積極參與社會(huì)公益活動(dòng)等。4.學(xué)生代表發(fā)言，分享自己的愛(ài)國(guó)故事，例如親人參加抗災(zāi)救援、自己參與環(huán)保活動(dòng)等。5.教師總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。在活動(dòng)中體現(xiàn)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求：1.關(guān)愛(ài)學(xué)生：教師關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的真實(shí)感受，營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。2.教書育人：教師通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)行為，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的目標(biāo)。3.為人師表：教師以自己的言行舉止為學(xué)生樹(shù)立榜樣，例如播放愛(ài)國(guó)電影時(shí)態(tài)度認(rèn)真，引