2026屆安徽省阜陽(yáng)市太和縣化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．實(shí)驗(yàn)室用19g過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，在該過(guò)氧化氫溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:17,在其中加入1g二氧化錳作催化劑，生成氧氣的質(zhì)量是（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g2．甲烷可用于工業(yè)制合成氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A．甲為CH4 B．乙中氫、氧元素質(zhì)量比為1：C．丁為單質(zhì) D．生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：33．被稱為“軟電池”的紙質(zhì)電池，采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體，電池總反應(yīng)為Zn+MnO2+H2O→ZnO+MnO（OH），避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題。下列說(shuō)法不正確的是（）A．反應(yīng)后鋅元素化合價(jià)升高B．反應(yīng)中二氧化錳作催化劑C．反應(yīng)物中有兩種物質(zhì)是氧化物D．使用該電池可減少對(duì)環(huán)境的污染4．下圖是小明同學(xué)做的有關(guān)氧氣、二氧化碳的制取、收集及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)室制CO2 B．收集CO2C．收集O2 D．鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)5．小明在做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒起來(lái)，下列建議你不需要提供給他的建議是A．注意鐵絲是否打磨B．注意收集的氧氣是否純凈C．注意集氣瓶?jī)?nèi)是否留少量水D．注意火柴是否剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶6．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，是形成灰霾天氣的最大元兇。下列做法對(duì)防治PM2.5的形成不利的是()A．建筑工地經(jīng)常灑水降塵 B．農(nóng)村露天焚燒秸稈C．室內(nèi)提倡不吸或少吸煙 D．加強(qiáng)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的凈化處理7．下圖中水分子本身發(fā)生變化的是A． B．C． D．8．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（）A．二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水 B．碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣C．氧化鈣＋水→氫氧化鈣 D．食鹽＋水→食鹽水9．下列符號(hào)既可以表示一個(gè)原子，又可以表示一種元素，還可以表示一種物質(zhì)A．N B．O2C．Fe D．Mg2+10．對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”含義的說(shuō)法正確的是（）①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H＋⑦SO2A．表示分子個(gè)數(shù)的是①②B．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C．表示離子個(gè)數(shù)的是④⑥D(zhuǎn)．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦11．達(dá)州市2011年5月20日空氣質(zhì)量報(bào)告：老城區(qū)空氣污染指數(shù)為64，空氣質(zhì)量級(jí)別為Ⅱ級(jí)，空氣質(zhì)量狀況為良，空氣首要污染物為可吸入顆粒物。下列有關(guān)空氣各成分的說(shuō)法正確的是A．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染物12．下列選項(xiàng)中，不屬于蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（）A．生成二氧化碳和水 B．熄滅后有白煙生成 C．火焰分為三層，外焰最亮 D．罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧13．在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質(zhì)的分子中，都含有（）A．兩個(gè)氫原子 B．兩個(gè)氫元素 C．氫元素 D．1個(gè)氫分子14．潔廁靈和84消毒液是生活中兩種常見的清潔、消毒用品，混合使用時(shí)會(huì)發(fā)生如圖所示的化學(xué)反應(yīng)。下列說(shuō)法正確的是A．該反應(yīng)是化合反應(yīng)B．有毒氣體是Cl2C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)不變D．潔廁靈、84消毒液可以混合使用15．葡萄糖的分子式為C6H12O6。則下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是A．葡萄糖由碳、氫氣、氧氣組成B．葡萄糖由三種元素組成C．葡萄糖由24個(gè)原子構(gòu)成D．葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題：（1）地殼中含量居前兩位的元素形成化合物化學(xué)式為________；（2）與氬原子核外電子排布相同的一種陽(yáng)離子為__________；（3）三個(gè)硫酸根離子________；三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題:（1）該反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);（2）生成物屬于__________(填“純凈物”或“混合物”);（3）圖示表示的物質(zhì)中元素化合價(jià)為___________。18．（8分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題。（1）科學(xué)家利用電解水實(shí)驗(yàn)（如A圖所示）證明水的組成，寫出該實(shí)驗(yàn)的符號(hào)表達(dá)式_________；實(shí)驗(yàn)中a試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是_________。（2）在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液時(shí)（如B圖所示），請(qǐng)你指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤___________；原計(jì)劃配制食鹽溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________；操作③使用玻璃捧的目的是__________。（3）實(shí)驗(yàn)可利用（如C圖所示）裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)___________（選填“化學(xué)”或“物理”）方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量。得到的結(jié)論是_______。同學(xué)經(jīng)過(guò)討論比較C圖的①、②兩個(gè)裝置，認(rèn)為裝置①更合理,理由是_______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某班同學(xué)看到裝有薯片的包裝袋總是鼓鼓的,袋里面充有氣體,他們進(jìn)行了如下探究：（提出問(wèn)題）_______________．（建立假設(shè)）小紅猜想是氮?dú)猓恍∶鞑孪胧嵌趸迹ㄖ贫ㄓ?jì)劃）他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,判斷小明的猜想是否正確．（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）____________．（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）____________．（得出結(jié)論）____________．（表達(dá)與交流）你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是：①_______________；②_______________；③_______________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2：17；

則：19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為：19g×=2g

根據(jù)過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道，過(guò)氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣，該過(guò)程中氫元素的質(zhì)量沒有改變；所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為：2g÷×100%=18g

所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為19g-18g=1g；

故選：A?！军c(diǎn)睛】過(guò)氧化氫溶液有H2O和H2O2，根據(jù)氫氧元素質(zhì)量比可以算出過(guò)氧化氫的含量，然后根據(jù)氫元素的質(zhì)量守恒就可以算出生成氧氣的質(zhì)量。2、B【解析】

據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H【詳解】A、據(jù)圖可以看出，甲為CH4，故選項(xiàng)正確；B、據(jù)圖可以看出，乙是H2O，乙中氫、氧元素質(zhì)量比為（1×2）：16=1：8，故選項(xiàng)不正確；C、丁是氫氣，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O一定條件__一定條件__CO+3H2，生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：3，故選項(xiàng)正確。故選3、B【解析】A、該電池反應(yīng)中鋅元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià)，故A正確；B、在該反應(yīng)中二氧化錳是反應(yīng)物，質(zhì)量減少，故B錯(cuò)誤；C、氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物，所以MnO2、H2O都是氧化物，故C正確；D、該電池避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題，開發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染，故D正確；故選B。4、C【解析】

A、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)該伸入到液面下，防止氣體由長(zhǎng)頸漏斗逸出，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管應(yīng)該伸到集氣瓶底部，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、利用萬(wàn)用瓶，采用排水集氣法收集氧氣，萬(wàn)用瓶中預(yù)先裝滿水，氧氣由短管進(jìn)，水由長(zhǎng)管排出，C選項(xiàng)正確，符合題意；D、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底部應(yīng)預(yù)先留有少量的水或細(xì)沙防止高溫熔融物濺落瓶底使瓶底炸裂，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選C。5、C【解析】

A、鐵絲在空氣中易生銹，生銹的鐵絲在氧氣中不能燃燒，應(yīng)注意鐵絲是否打磨，不符合題意；B、鐵在純度較高的氧氣中能燃燒，應(yīng)注意收集的氧氣是否純凈，不符合題意；C、集氣瓶?jī)?nèi)是否留少量水不會(huì)影響鐵絲是否能燃燒，若集氣瓶?jī)?nèi)不留少量水，鐵絲燃燒時(shí)，會(huì)引起集氣瓶的炸裂，鐵絲沒有燃燒起來(lái)，不需注意集氣瓶?jī)?nèi)是否留少量水，符合題意；D、火柴剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶會(huì)消耗較多的氧氣，會(huì)使集氣瓶中的氧氣濃度降低，導(dǎo)致鐵絲不能燃燒，鐵絲沒有燃燒起來(lái)，需要注意火柴是否剛點(diǎn)燃就伸入集氣瓶，不符合題意。故選C。6、B【解析】

A、建筑工地經(jīng)常灑水會(huì)減少塵土，從而減少空氣中PM2.5，故A不符合題意；B、在露天焚秸稈可以產(chǎn)生煙塵，直接進(jìn)入大氣，會(huì)增加空氣中PM2.5，故B符合符合題意；C、香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙，可以減少香煙煙霧顆粒，故C不符合題意；D、工業(yè)廢氣和汽車排放尾氣中含有一些煙塵，進(jìn)入大氣，會(huì)增加空氣中PM2.5，故D不符合題意。故選B。7、D【解析】

A、水的凈化過(guò)程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；B、冷凝水在冷凝過(guò)程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；C、水的汽化和液化過(guò)程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；D、電解水過(guò)程水分子變成氫原子和氧原子，之后氫原子和氧原子重組形成氫分子和氧分子，水分子發(fā)生改變，符合題意。故選D。8、C【解析】

A.二氧化碳＋石灰水→碳酸鈣＋水，生成物有兩種，不屬于化合反應(yīng)；B.碳酸氫銨→水＋二氧化碳＋氨氣，生成物有三種，不屬于化合反應(yīng)；C.氧化鈣＋水→氫氧化鈣，符合“多變一”特征，屬于化合反應(yīng)；D.食鹽＋水→食鹽水，過(guò)程未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，更不屬于化合反應(yīng)。故選：C。9、C【解析】

金屬、固體非金屬、稀有氣體元素可以表示一個(gè)原子，又可以表示一種元素，還可以表示一種物質(zhì)。故選C.10、A【解析】

根據(jù)標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，離子前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答．【詳解】A、標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，故表示分子個(gè)數(shù)的為①②，故A正確；B、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù)，故表示離子所帶電荷數(shù)的是④，⑤中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價(jià)，故B錯(cuò)誤；C、離子前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，故表示離子個(gè)數(shù)的是⑥，④中的“2”表示1個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)負(fù)電荷，故C錯(cuò)誤；D、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)，表示分子中原子個(gè)數(shù)的是⑦，③中的“2”表示兩個(gè)氮原子，故D錯(cuò)誤；故選：A。11、B【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，具有助燃性，不能做可燃物，故A錯(cuò)誤；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣、防腐劑等，故B正確；C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣主要污染物可吸入顆粒物、氮氧化物（NOX）和二氧化硫（SO2）的含量就越高，空氣質(zhì)量越差，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳是空氣的一種成分，沒有列入空氣污染物監(jiān)測(cè)范圍．故D錯(cuò)誤。故選B。12、A【解析】

A、蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、蠟燭熄滅后有白煙生成，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、蠟燭的火焰分為三層，外焰最亮，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、在蠟燭火焰上方所罩的干而冷的燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。【點(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。13、A【解析】

A、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質(zhì)的1個(gè)分子中都含有2個(gè)氫原子；故選項(xiàng)正確。B、元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，且元素是描述宏觀物質(zhì)的組成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，且元素是描述宏觀物質(zhì)的組成；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、在H2、H2O、Ca(OH)2、H2SO4四種物質(zhì)的分子中，不能再含有分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。14、B【解析】

A、該反應(yīng)的生成物有三種，則該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=Cl2+NaCl+H2O，有毒氣體為Cl2，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、反應(yīng)前后Cl元素的化合價(jià)由-1價(jià)和+1價(jià)變?yōu)榱?價(jià)，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、潔廁靈和84消毒液混合后會(huì)因發(fā)生反應(yīng)而失效，不能混合使用，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選：B?！军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變。15、B【解析】

A.由化學(xué)式可知葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，錯(cuò)誤；B.葡萄糖由碳、氫、氧三種元素組成，正確；C.化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)，一個(gè)葡萄糖分子由24個(gè)原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；D.葡萄糖分子由碳原子和氫原子、氧原子構(gòu)成，錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】熟記化學(xué)式的意義。元素符號(hào)表示物質(zhì)的組成元素，數(shù)字表示一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、SiO2K+（或Ca2+）【解析】

（1）地殼中含量居前兩位的元素分別是氧元素、硅元素，它們形成的化合物中，氧元素的化合價(jià)為-2，硅元素的化合價(jià)為+4，故該化合物的化學(xué)式為SiO2；（2）氬原子核外有18個(gè)電子，與氬原子核外電子排布相同的一種陽(yáng)離子是鉀離子（或鈣離子），其符號(hào)為K+（或Ca2+）；（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，三個(gè)硫酸根離子表示為。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、分解反應(yīng)混合物0【解析】

（1）由反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；（2）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，生成物是由不同種分子構(gòu)成的，屬于混合物；（3）由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，圖示表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)，元素化合價(jià)為0。【點(diǎn)睛】由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)屬于混合物，單質(zhì)的化合價(jià)為零。18、H2物質(zhì)與砝碼放反了16%攪拌加速溶解化學(xué)氧氣約占空氣體積的五分之一便于空氣左右流通