2026屆北京市海淀區(qū)人大附中化學(xué)九上期中統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示(圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負(fù)數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少是，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變)，下列說法正確的是A．該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)B．戊一定是該反應(yīng)的催化劑C．參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定為48:23D．該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44:272．如圖是在元素周期表取出的一部分，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．鈰的原子中的中子數(shù)為83 B．鈰屬于金屬元素C．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是57 D．鈰的相對原子質(zhì)量是140.0g3．下列生活中的做法或說法不正確的是A．凈化水時(shí)用活性炭來殺菌、消毒B．稀有氣體可以制成很多電光源C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣D．為了使天空更藍(lán),我們應(yīng)該積極行動起來,保護(hù)大氣4．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時(shí)各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是（

）A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為5:7D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為2:75．某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)（）A．一定是純凈物 B．一定是混合物C．不可能是化合物 D．一定是單質(zhì)6．吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．CO7．三硝基甲苯別名TNT,化學(xué)式為C7H5N3O6是一種化合物，熔點(diǎn)為攝氏81.8度。它帶有爆炸性，常用來制造炸藥。下列有關(guān)說法正確的是A．TNT分子由碳、氫、氮、氧元素組成B．TNT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．TNT的相對分子質(zhì)量為227gD．TNT中氫氧元素質(zhì)量比為5:968．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是（）A．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是分子構(gòu)成B．離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子C．水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同D．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的9．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式C6H6）是一種重要的化工原料，有關(guān)本的說法正確的是（）A．苯分子由碳、氫兩種元素組成B．苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成C．苯中碳?xì)鋬煞N元素的質(zhì)量比為1：1D．苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%10．下列粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．地球上的生命體離不開氧氣，人類的生產(chǎn)活動也常用到氧氣。自然界中氧氣的主要來源是____；工業(yè)上通常采用_______的方法來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法很多。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀分解制取氧氣的文字表達(dá)式是：_________；進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)要在靠近試管口的地方放一團(tuán)棉花，這是為了防止加熱時(shí)_____。由于氧氣的密度比空氣______，所以盛滿氧氣的集氣瓶口應(yīng)蓋上玻璃片，_______立在桌上。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子6個(gè)中子的一個(gè)碳原子質(zhì)量為m千克，一種A元素的一個(gè)原子質(zhì)量為n千克，其中子數(shù)為a，則該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為_____。簡要寫出過程。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．正確書寫化學(xué)方程式:（1）木炭在氧氣中不充分燃燒_________________（2）二氧化碳和水反應(yīng)_________________（3）一氧化碳在空氣中燃燒_________________（4）木炭和二氧化碳的反應(yīng)_________________（5）鎂條在氧氣中燃燒_________________14．同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水，請你參與他們的實(shí)驗(yàn)，并完成相關(guān)問題。（1）向這些濁水中加入凈水劑，并用玻璃棒攪拌，使水中懸浮的顆粒沉降下來。下列物質(zhì)可作凈水劑的是_____（填序號）。A．食鹽B．高錳酸鉀C．明礬D．肥皂水（2）按如圖甲所示的方法操作。儀器A的作用_____，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)儀器D中的液體呈渾濁，你猜想其中的原因可能是_____（填一種）。（3）改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水，下列描述一定正確的是_____A．是氧化物B．是硬水C．是軟水D．是混合物（4）如果這杯澄清的水有點(diǎn)顏色，使用如圖乙所示的凈水裝置，能除去水的顏色的物質(zhì)主要是_____主要是利用它的_____性。（5）取少量經(jīng)過凈水器出來的水，向其中加入一些肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫，有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論是_____（6）用如圖丙所示裝置對經(jīng)凈水器出來的水進(jìn)行處理。實(shí)驗(yàn)時(shí)圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片，其作用是_____。燒杯中應(yīng)該裝_____（填“熱水”或“冷水”），其作用是_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”再研究。（回顧史實(shí)）1774年，某科學(xué)家通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實(shí)驗(yàn)第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。（1）上文中這位科學(xué)家是_____。A諾貝爾B居里大人C門捷列夫D拉瓦錫（2）以下微觀示意圖表示金屬汞蒸氣與氧氣反應(yīng)的過程，請?jiān)诜磻?yīng)前方框內(nèi)畫出正確圖示_____：（重溫教材）實(shí)驗(yàn)室常用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖），該裝置氣密性檢查的方法（操作·現(xiàn)象·結(jié)論）是_____。用化學(xué)符號寫出反應(yīng)式_____。理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是_____。實(shí)際用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。（提出問題）用燃燒紅磷的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）查閱資料后，學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）將數(shù)顯設(shè)備（電腦等）、三種傳感器（壓強(qiáng)、溫度、O2濃度）、測量裝置進(jìn)行連接。（2）檢查裝置的氣密性良好。（3）打開瓶口橡皮塞，加水并調(diào)節(jié)使蒸餾水瓶和燒杯內(nèi)液面相平，夾緊止水夾，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。（4）燃燒結(jié)束后，裝置冷卻到室溫，打開止水夾，待瓶內(nèi)液面不再上升后再向燒杯中加入一定量的水，使燒杯和瓶內(nèi)液面相平。在數(shù)顯設(shè)備上得到的曲線圖（縱坐標(biāo)為O2濃度：橫坐標(biāo)為時(shí)間，單位為秒；壓強(qiáng)和溫度曲線僅表示該段時(shí)間內(nèi)對應(yīng)的變化情況）如下圖所示。（數(shù)據(jù)分析）（1）時(shí)間約為_____秒時(shí)紅磷開始在集氣瓶中燃燒。（2）壓強(qiáng)曲線BD段降低的原因是_____。（4）操作_____，引起了壓強(qiáng)曲線DE段變化。（得出結(jié)論）根據(jù)以上探究，用燃燒紅磷的方法不能準(zhǔn)確測定空氣中氧氣的體積含量是因?yàn)開____。（反思與交流）若要更精確地測量空氣中氧氣體積含量，你對實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議是：_____。16．小麗對家中的家用制氧機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣．她通過閱讀說明書了解到家用制氧機(jī)的工作原理如下：加壓時(shí)，裝填在制氧機(jī)內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮?dú)?，制取高濃度氧氣．減壓時(shí)，分子篩將所吸附的氮?dú)馀欧牛麄€(gè)過程中，分子篩并不消耗．小麗用這臺家用制氧機(jī)制取并收集了一袋氣體，帶到實(shí)驗(yàn)室對其進(jìn)行研究．實(shí)驗(yàn)：小麗欲通過以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證所收集的氣體是否為純凈的氧氣．（實(shí)驗(yàn)記錄）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象化學(xué)方程式取一只的集氣瓶，用排水法收集一瓶所帶氣體，然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中木炭燃燒得更旺化學(xué)方程式表中，化學(xué)方程式是________．（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）收集的氣體是純凈的氧氣．（實(shí)驗(yàn)反思）老師指出上述實(shí)驗(yàn)并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣．該實(shí)驗(yàn)不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是________．實(shí)驗(yàn)：測定小麗所帶氣體中氧氣的含量．同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并重復(fù)多次．（實(shí)驗(yàn)記錄）實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋①檢查裝置的氣密性/裝置的氣密性良好②加入藥品，將裝置連接固定//③打開止水夾和，向中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾a和中水進(jìn)入到中，中水的體積為．收集氣體（由壓強(qiáng)差引起的誤差忽略不計(jì)）④用凸透鏡聚光引燃白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙/⑤待白磷熄滅并冷卻到室溫，進(jìn)行操作現(xiàn)象小麗收集的氣體不是純凈的氧氣表中，操作是________；現(xiàn)象是________．（數(shù)據(jù)記錄）實(shí)驗(yàn)次序中剩余水體積（數(shù)據(jù)處理）已知，在上表數(shù)據(jù)中，第組數(shù)據(jù)偏差較大，存在明顯誤差，在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去．小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________．（實(shí)驗(yàn)反思）（1）這臺家用制氧機(jī)制氧氣的過程發(fā)生的變化屬于________（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．（2）導(dǎo)致第組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是________．

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、反應(yīng)后甲、丁質(zhì)量增大，是生成物，乙、丙質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，戊質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物，由題意不能確定物質(zhì)的種類，不一定是置換反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；B、戊在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應(yīng)物和生成物，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)圖示可知，參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比一定=4.8g：2.3g=48:23，故C正確；

D、該反應(yīng)中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比不一定為44：27，即甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1：1時(shí)，甲、丁的相對分子質(zhì)量之比為44：27，甲、丁化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不是1：1時(shí)，甲、丁的相對分子質(zhì)量之比不是44：27，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。2、D【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的原子序數(shù)為57，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=140-57=83，則鈰原子中的中子數(shù)為83，選項(xiàng)A正確；B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是鈰，屬于金屬元素，選項(xiàng)B正確；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為57，表示原子序數(shù)為57，根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為57，選項(xiàng)C正確；D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知元素的相對原子質(zhì)量為140.1，相對原子質(zhì)量單位是“1”，一般不寫，單位不是“g”，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

A、凈化水時(shí)用活性炭來吸附水中的色素和異味，不能殺菌、消毒，故A錯(cuò)誤；B、稀有氣體通電時(shí)，會發(fā)出不同顏色的光，可以制成很多電光源，故B正確；C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑常用作保護(hù)氣，故C正確；D、為了使天空更藍(lán)，我們應(yīng)該積極行動起來，保護(hù)大氣，故D正確。故選A。4、C【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，由圖中信息可知：反應(yīng)后乙的質(zhì)量增加了32g-4g=28g，是生成物；丁的質(zhì)量減少了24g-4g=20g，是反應(yīng)物；丙質(zhì)量不變，可能做催化劑；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物還少8克，所以甲是反應(yīng)物，反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：A、該反應(yīng)物是甲和丁，生成物是乙，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)；故A正確；B、丙的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，可能做催化劑；故B正確；C、該反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量變化之比=28g：20g=7：5，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量變化之比=8g：28g=2：7，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。5、C【解析】

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物。【詳解】某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素，則該物質(zhì)可能是純凈物，例如氧氣是純凈物，只含有氧元素；也可能是混合物，例如紅磷和白磷組成的混合物中只含有磷元素；也可能是單質(zhì)，例如氧氣是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；不可能是化合物，這是因?yàn)榛衔镏兄辽俸袃煞N元素。故選：C?！军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。6、D【解析】

N2、CO2、O2、CO中，CO易與人體內(nèi)的血紅蛋白結(jié)合，使造成生物體內(nèi)缺氧，是一種有毒氣體，故選D。7、D【解析】

A．分子是由原子構(gòu)成的，而不是由元素組成的，故錯(cuò)誤；

B．TNT中碳、氫、氧、氮元素的質(zhì)量比為=（12×7）：（1×5）：（16×6）：（14×3）=72：5：96：42，故氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤；

C．相對分子質(zhì)量是“1”而不是“g”，通常省略不寫，故錯(cuò)誤；

D．TNT中氫、氧元素的質(zhì)量比為=（1×5）：（16×6）=5：96，故正確。

故選：D。8、A【解析】

A、分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定都是分子構(gòu)成，還有原子、離子，故A正確；B、離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，例如電子也帶電，故B錯(cuò)誤；C、水是由水分子構(gòu)成，而過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成，所以兩者的化學(xué)性質(zhì)不相同，故C錯(cuò)誤；D、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫元素和氧元素組成，故D錯(cuò)誤。故選A。9、D【解析】

A、苯由碳、氫兩種元素組成，故A錯(cuò)誤；B、一個(gè)苯分子中由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、苯中碳?xì)鋬煞N元素的原子個(gè)數(shù)比為1：1，故C錯(cuò)誤；D、苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈7%，小于10%，故D正確。故選D。10、C【解析】

A、由圖A可知核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子但不是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故A不符合題意；B、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=12＞核外電子數(shù)=10，為陽離子，故B不符合題意；C、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10，是氖原子，且最外層電子數(shù)為8，不易得失電子，故C是具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子；D、由圖示可知：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16＜核外電子數(shù)=18，為陰離子，故D不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、植物的光合作用分離液態(tài)空氣高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管大正【解析】

自然界中氧氣的主要來源是植物的光合作用；工業(yè)上通常利用液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點(diǎn)的不同，采用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀分解制取氧氣的文字表達(dá)式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；在靠近試管口的地方放一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管堵塞導(dǎo)管；由于氧氣的密度比空氣大，盛滿氧氣的集氣瓶口應(yīng)蓋上玻璃片，正立在桌上?！军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水與氧氣；氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀與氧氣；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀與二氧化錳與氧氣。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、-a【解析】

該元素的相對原子質(zhì)量為，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，所以該元素原子的核內(nèi)在質(zhì)子數(shù)為=-a。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、【解析】

（1）木炭在氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳，反應(yīng)的方程式為：；（2）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的方程式為：；（3）一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的方程式為：；（4）木炭和二氧化碳在高溫時(shí)反應(yīng)生成一氧化碳，反應(yīng)的方程式為：；（5）鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，，反應(yīng)的方程式為：。14、C引流濾紙破損或液面高于濾紙邊緣D活性炭吸附硬水防止暴沸冷水使生成的水蒸氣在燒杯中經(jīng)冷卻而收集【解析】

（1）明礬主要成分是KAl（SO4）2?12H2O，他在水中可以生成膠體，膠體具有吸附水中懸浮雜質(zhì)的性質(zhì)，所以明礬可以凈水；（2）過濾操作中玻璃棒的作用是引流液體；濾紙破損或液面高于濾紙邊緣等都能導(dǎo)致濾液渾濁；（3）澄清的水中含有多種可溶性雜質(zhì)，屬于混合物；（4）活性炭具有吸附性，能除去色素，所以要除去水的顏色，可利用活性炭除去；（5）取少量經(jīng)過凈水器出來的水，向其中加入一些肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)幾乎沒有泡沫，有大量的浮渣，說明液該水是硬水；（6）燒瓶底部應(yīng)事先放置碎瓷片，放碎瓷片的目的是防止沸騰事故發(fā)生；燒杯起到冷水浴的作用，使生成的水蒸氣在燒杯中經(jīng)冷卻而收集。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、D打開止水夾，用手握住集氣瓶外壁，若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，則說明裝置的氣密性良好冷卻至室溫后，打開止水夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入的水的體積約為集氣瓶中空氣體積的五分之一100紅磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)氣體的量減少，反應(yīng)完成后容器內(nèi)的溫度在逐漸降低打開止水夾紅磷燃燒不能將裝置中空氣中的氧氣耗盡將紅磷換成能夠?qū)⒖諝庵械难鯕夂谋M的物質(zhì)來做實(shí)驗(yàn)，同時(shí)注意該物質(zhì)不與空氣中除氧氣之外的其他物質(zhì)反應(yīng)，且與氧氣反應(yīng)的生成物無氣體物質(zhì)【解析】

“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的測定”再研究。回顧史實(shí)：（1）1774年，科學(xué)家拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞等實(shí)驗(yàn)第一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論。故選D。（2）根據(jù)金屬汞蒸氣與氧氣反應(yīng)的過程的微觀示意圖，反應(yīng)前方框內(nèi)的微觀圖示為。重溫教材：實(shí)驗(yàn)室常用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的含量，結(jié)合題中裝置圖，該裝置氣密性檢查的方法是打開止水夾，用手握住集氣瓶外壁，若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡，則說明裝置的氣密性良好。該反應(yīng)的化學(xué)符號反應(yīng)式為。理論上實(shí)驗(yàn)成功時(shí)的現(xiàn)象是冷卻至室溫后，打開止水夾，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入的水的體積約為集氣瓶中空氣體積的五分之一。實(shí)際用該方法測出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于理論值。提出問題：用燃燒紅磷的方法為什么不能準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的含量？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)分析：（1）根據(jù)圖示可知，時(shí)間約為100秒時(shí)紅磷開始在集氣瓶中燃燒。（2）壓強(qiáng)曲線BD段降低的原因是紅磷燃燒消耗了氧氣，瓶內(nèi)氣體的量減少，反應(yīng)完成后容