2026屆山東省濟寧市曲阜師范大附屬實驗學?;瘜W九年級第一學期期末達標檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2026屆山東省濟寧市曲阜師范大附屬實驗學?;瘜W九年級第一學期期末達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.現(xiàn)有一定量MgO和Fe2O3組成的混合物,加入200g質量分數(shù)為9.8%的稀硫酸,恰好完全反應。下列判斷中錯誤的是A.上述過程中發(fā)生的都是中和反應B.所加稀硫酸中溶質的質量為19.6gC.所加稀硫酸中氫元素的質量為0.4gD.原固體混合物中氧元素的質量為3.2g2.下列離子在pH=11的溶液中能大量共存的是A.Cu2+SO42-Cl-Na B.Mg2+SO42-Na+NO3-C.OH-K+NO3-Ba2+ D.Na+CO32-Ca2+Cl-3.實驗室配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液時,下列操作會導致結果偏小的是()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質;②用量筒量取水時仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出。A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.以科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理合理的是()A.物質世界是由一百多種元素組成的,所以可以利用周期表中的元素任意組合新物質B.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物C.陽離子一定帶有正電荷,所以帶正電荷的粒子一定是陽離子D.同種元素的粒子具有相同的質子數(shù),所以具有相同質子數(shù)的粒子一定屬同一種元素5.新田富硒大豆產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為新田脫貧致富做出了貢獻?!案晃蠖埂敝械摹拔笔侵窤.硒原子B.硒分子C.硒單質D.硒元素6.強化安全意識,提升安全素質,下列做法不正確的是A.天然氣泄漏,立即關閉閥門并開窗通風B.發(fā)生火災立即撥打119火警電話C.加油站、加氣站等地嚴禁煙火D.滅火要同時破壞燃燒的三個條件7.學習化學,化學實驗現(xiàn)象十分重要,對下面實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是:()A.紫色石蕊滴入碳酸鈉(Na2CO3)溶液中,溶液仍為紫色B.打開濃硫酸的試劑瓶塞,瓶口出現(xiàn)大量的白霧C.將鐵銹放入少量的稀鹽酸中,逐漸被溶解,溶液呈現(xiàn)黃色D.氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中,有紅褐色沉淀生成8.2018年10月31日,徐州舉辦第五個“世界城市日”中國主場活動,主題是“生態(tài)城市,綠色發(fā)展”。下列說法不符合這一主題的是()A.城市發(fā)展要秉持“綠水青山就是金山銀山”的理念B.要加強新舊動能轉換,加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變C.要貫徹新、協(xié)調、綠色、開放、共享的原則D.為節(jié)約水資源,用工業(yè)廢水直接去灌溉農田9.下列各圖所表示的化學實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.聞氣體氣味 C.塞進橡皮塞 D.量筒讀數(shù)10.如圖所示的四個圖象中能正確反應對應實驗操作的是()A.向盛有一定質量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液B.某溫度下,向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉C.電解水D.向足量等質量?等溶質質量分數(shù)的稀鹽酸中分別加入等質量鋅和鐵11.下圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是A.溫度低于t2℃時,物質Y的溶解度小于XB.X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大C.a(chǎn)點表示t1℃時X、Y的溶液都、不飽和D.Y的飽和溶液降低溫度后,溶質質量分數(shù)不變12.下列物質由分子構成的一組是A.水和氫氣 B.汞和金剛石 C.氨氣和硫酸銅 D.鐵和氯化鈉13.下列關于的說法中,正確的是A.表示碳加氧氣等于一氧化碳B.該反應中,分子、原子的種類均發(fā)生了改變C.參加反應的碳與氧氣的質量比為3:8D.參加反應的氧氣與生成的一氧化碳的分子個數(shù)比為1:214.現(xiàn)代社會對能源和資源的需求量越來越大,下列說法或做法不正確的是()A.使用乙醇汽油可減少大氣污染B.煤屬于可再生能源C.提倡回收利用廢舊金屬D.控制燃燒條件,使燃料充分燃燒15.推理是一種重要的思維方法,以下推理合理的是()A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.化學反應前后原子總數(shù)不變,所以化學反應前后分子總數(shù)也不變C.在一定溫度下,氫氧化鉀飽和溶液不能再繼續(xù)溶解氫氧化鉀,但可以繼續(xù)溶解其它物質D.陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子一定是陽離子二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.有三瓶無色、無味的氣體A、B、C,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,試推斷A、B、C分別是什么氣體?實驗步驟實驗現(xiàn)象推斷的結論(1)點燃氣體,用干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察。在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴。結論:A___、B___、C___。(2)燃燒后,迅速把燒杯倒過來,分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察。A、B杯內的澄清石灰水變渾濁,C杯內澄清石灰水無明顯變化三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某興趣小組對含有雜質的石灰石樣品進行如下實驗分析:取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應后(雜質不溶于水,也不與酸反應),測得剩余固體的質量記錄如下。請計算:次數(shù)1234加入稀鹽酸的質量/g25252525剩余固體的質量/g84m2求:(1)m的值;(2)樣品中碳酸鈣的質量;(3)求反應生成的二氧化碳的質量(寫出計算過程)。18.(8分)同學們從山上采集到一種石灰石,他們取40克該樣品進行煅燒實驗(所含雜質在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應后固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表:反應時間t/st0t1t2t3t4t5t6反應后固體的質量m/g4037.53533312929請回答下列問題:(1)當石灰石完全反應后,生成CO2的質量為______g。(2)求該石灰石中CaCO3的質量分數(shù),寫出計算過程______。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)酸、堿、鹽是初中化學中的重要內容,下面是三位同學根據(jù)所學知識做的有關實驗。(1)小明同學為探究氫氧化鈣溶液和鹽酸反應后所得溶液中溶質的成分,他通過儀器測定溶液的pH并繪制了如圖所示的pH變化曲線,請據(jù)圖回答問題:①根據(jù)圖像分析可知,圖中橫坐標的“加入的溶液”是指(填溶質化學式,下同)_____,a點時溶液中含有的溶質是_____。②取反應過程中的少量液體M于試管中,逐漸滴加Na2CO3溶液,首先觀察到有氣泡產(chǎn)生,一段時間后出現(xiàn)白色沉淀。由此推測,M溶液中含有的陽離子有(寫離子符號)_____。(2)小華同學為探究石蕊的有關化學性質,進行如下實驗,請據(jù)圖回答問題:①實驗中小華發(fā)現(xiàn)D燒杯中的溶液變?yōu)榧t色,則說明硫酸鋅溶液顯_____(填“酸性”“堿性”“中性”或“不確定”)。②小華同學發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樗{色的有_____(填字母序號)。③小華同學將適量的C中的液體加入到B中,會發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)樽仙?,請用化學方程式解釋其原因_____。(3)彬彬同學按下圖實驗過程來測定部分變質的NaOH固體中Na2CO3的質量分數(shù)。請你根據(jù)圖中的有關信息計算出原固體混合物中Na2CO3的質量分數(shù)_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、氧化鎂和氧化鐵都屬于金屬氧化物,分別與稀硫酸反應,都不屬于中和反應,中和反應指“酸+堿=鹽+水”;故選項錯誤,但符合題意;B、所加稀硫酸中溶質的質量為=200g×9.8%=19.6g;故選項正確,但不符合題意;C、所加稀硫酸中氫元素的質量為19.6g×0.4g;故選項正確,但不符合題意;D、解:由元素守恒可知:金屬氧化物中的氧元素質量=生成水中氧元素質量;設:生成水的質量為x。x=3.6g原固體混合物中氧元素的質量為3.6g;故選項正確,但不符合題意;故選:A。2、C【分析】pH=11的溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-?!驹斀狻緼、Cu2+能與OH-結合生成氫氧化銅沉淀,在pH=11的溶液中不能大量共存,不符合題意;B、Mg2+能與OH-結合生成氫氧化鎂沉淀,在pH=11的溶液中不能大量共存,不符合題意;C、四種離子間不能結合成沉淀、氣體、水、能在pH=11的溶液中大量共存,符合題意;D、Ca2+能與CO32-會結合生成碳酸鈣沉淀,不符合題意。故選C?!军c睛】離子間若能生成沉淀、氣體或水,則不能大量共存。3、A【解析】①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質,導致氯化鈉質量偏小,從而導致配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏小,正確;②用量筒量取水時仰視讀數(shù),導致讀數(shù)偏小,而量筒中水的體積偏大,最終導致配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)偏小,正確;③往燒杯中加水時有水濺出,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質質量分數(shù)偏大,錯誤;④溶液具有均一性,將配制好的溶液往試劑瓶中轉移時有少量濺出,溶質質量分數(shù)不變,錯誤。故選A。4、B【詳解】A、不同的元素具有不同的性質,不同的元素不能任意組合新物質,推理不合理;B、化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物,推理合理;C、陽離子一定帶有正電荷,但帶正電荷的粒子不一定是陽離子,如質子帶正電荷,推理不合理;D、同種元素的粒子具有相同的質子數(shù),但具有相同質子數(shù)的粒子一定屬同一種元素,如水分子與氬原子的質子數(shù)相同,不是同一種元素,推理不合理;故選:B。5、D【詳解】這里的“硒”不是以單質、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“硒”是強調存在的元素,與具體形態(tài)無關,故選D。6、D【詳解】A、天然氣泄漏后,天然氣與周圍空間的空氣混合,若遇明火、電火花等易發(fā)生爆炸,故應立即關閉閥門、開窗通風,降低天然氣濃度,防止發(fā)生燃燒或爆炸,選項A正確;B、發(fā)現(xiàn)火災,應立即撥打119火警電話,及時救災,減少損失,選項B正確;C、加油站、加氣站周圍空氣中存在一定量的可燃性氣體,遇明火或電火花等極容易發(fā)生爆炸,故要嚴禁煙火,選項C正確;D、燃燒需要同時滿足三個條件,只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的,滅火不需要同時破壞燃燒的三個條件,選項D不正確。故選D。7、C【詳解】A.紫色石蕊滴入碳酸鈉溶液中,溶液顯藍色,因為碳酸鈉溶液顯堿性,說法錯誤;B.濃硫酸具有吸水性,打開濃硫酸的試劑瓶塞,瓶口不會出現(xiàn)大量的白霧,說法錯誤;C.將鐵銹放入少量的稀鹽酸中,鐵銹與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,鐵銹逐漸被溶解,溶液呈現(xiàn)黃色,說法正確;D.氫氧化鈉溶液滴入氯化銅溶液中,藍色沉淀生成,說法錯誤;故選:C。8、D【解析】A.城市發(fā)展要秉持“綠水青山就是金山銀山”的理念,選項正確;B.要加強新舊動能轉換,加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變,選項正確;C.要貫徹新、協(xié)調、綠色、開放、共享的原則,選項正確;D.工業(yè)廢水中含有有害物質,不能直接灌溉農田,選項錯誤,故選D。9、B【詳解】A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用酒精燈點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,選項A錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,選項B正確;C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,選項C錯誤;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,選項D錯誤。故選B。10、B【詳解】A、二氧化錳是反應的催化劑,向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入過氧化氫溶液,氧氣的質量會不斷的增大,而不是最后為一定值,故錯誤;B、某溫度下,向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉,氯化鈉不斷溶解,溶液質量不斷增加,當溶液飽和后,不能再繼續(xù)溶解氯化鈉,溶液質量不變,故正確;C、電解水生成的氫氣和氧氣的質量比是1:8,體積比是2:1,故錯誤;D、鋅比鐵活潑,與稀鹽酸反應時,鋅比鐵反應劇烈;當?shù)荣|量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應時,鋅與稀鹽酸反應生成的氫氣比鐵少,故錯誤。故選B。11、D【分析】由X、Y兩種固體物質的溶解度曲線圖可知,X的溶解度隨溫度的增加而增大,Y的溶解度隨溫度的增加而減小,交點表示在t2℃時,X、Y兩種固體物質的溶解度相同?!驹斀狻緼、溫度低于t2℃時,物質Y的溶解度大于X,故A不正確;B、X的溶解度隨溫度的增加而增大,Y的溶解度隨溫度的增加而減小,故B不正確;C、a點表示t1℃時X的溶液飽和,Y的溶液不飽和,故C不正確;D、Y的飽和溶液降低溫度后,溶質質量和溶劑質量都沒變,則溶質質量分數(shù)不變,故D正確。故選D?!军c睛】物質的溶解度隨溫度的增加而減小,飽和溶液降低溫度后,溶質質量分數(shù)不變。12、A【分析】構成物質的微粒有分子、原子和離子?!驹斀狻緼、水是由水分子構成的,氫氣是由氫氣分子構成的,符合題意;B、汞是由汞原子構成的,金剛石是由碳原子構成的,不符合題意;C、氨氣是由氨分子構成的,硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的,不符合題意;D、鐵是由鐵原子構成的,氯化鈉是由氯離子和鈉離子構成的,不符合題意。故選A。13、D【詳解】A、該方程表示碳和氧氣在點燃的條件下生成一氧化碳。A錯誤;B、該反應中,反應前是氧分子和碳原子,反應后是二氧化碳分子,分子種類改變,但是原子種類不變。B錯誤;C、每2個碳原子和1個氧分子反應生成2個一氧化碳分子,則參加反應的碳和氧氣的質量比為:(12×2):(16×2)=24:32=3:4。C錯誤;D、根據(jù)方程式的化學計量數(shù)之比等于參加反應的微粒個數(shù)比可知,參加反應的氧分子和生成的一氧化碳分子的個數(shù)比為1:2。D正確。故選D。14、B【詳解】A、乙醇燃燒生成二氧化碳和水,產(chǎn)物無污染,則使用乙醇汽油可減少大氣污染,故A正確;B、煤是化石燃料,屬于不可再生能源,故B不正確;C、提倡回收利用廢舊金屬可以節(jié)約資源,保護環(huán)境,故C正確;D、控制燃燒條件,使燃料充分燃燒可以提高資源的利用率,故D正確。故選B。15、C【詳解】A、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故選項推理錯誤。B、化學變化的實質是分子分成原子,原子再重新組合成新分子,化學反應前后原子總數(shù)不變,但化學反應前后分子總數(shù)可能會發(fā)生改變,故選項推理錯誤。C、在一定溫度下,氫氧化鉀飽和溶液不能再繼續(xù)溶解氫氧化鉀,但可以繼續(xù)溶解其它物質,正確;D、陽離子是帶正電的粒子,帶正電的粒子不一定是陽離子,原子核帶正電,不是陽離子,故D錯誤。

故選:C?!军c睛】本題考查化學的一種重要學習方法--類推法,屬于易錯題目,因而同學們對一些典型的概念、理論準確記憶,理解把握。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、一氧化碳甲烷氫氣【詳解】點燃氣體,用干冷的燒杯罩在火焰上方,觀察;在B、C火焰上方的燒杯壁上有水滴出現(xiàn),而A火焰上方的燒杯壁上沒有水滴;則A中不含有氫元素,那么A是一氧化碳;(2)燃燒后,迅速把燒杯倒過來,分別向燒杯中注入少量澄清的石灰水,振蕩,觀察;A、B杯內的澄清石灰水變渾濁,C杯內澄清石灰水無明顯變化;那么B是甲烷,C是氫氣;故答案為:A是一氧化碳;B是甲烷;C是氫氣。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2;10g;4.4g【詳解】解:前兩次都是固體減少4g,理論上第三次固體質量應該變?yōu)?但是第四次后還有2g固體原因只可能是這2g是雜質,那么第三次固體質量只能減少2g,m的值是2,碳酸鈣的質量為12g﹣2g=10g。設生成的二氧化碳的質量為x。答:(1)m的值是2;(2)樣品中碳酸鈣的質量為10g;(3)生成的二氧化碳的質量為4.4g。18、(1)11(2)62.5%【分析】本題從碳酸鈣分解和化學方程式的有關計算方面分析?!驹斀狻浚?)因為固體的質量由40g變?yōu)?9g,減少了11g,說明生成的氣體的質量為11g,故答案為11;(2)因為生成的氣體的質量為11g,因此可以根據(jù)生成的氣體的質量即可求出參與反應的碳酸鈣的質量,因此,本題正確答案是:解:設樣品中含CaCO3的質量為x。x=25g樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為:答

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