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文檔簡介
2026屆陜西省榆林市橫山區(qū)第二中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.一些物質(zhì)的近似pH如圖,下列有關(guān)說法正確的是()A.蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱。B.肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強C.廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用D.人被某些蚊蟲叮咬后可涂抹肥皂水以減輕痛癢2.下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是A.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃B.通常狀況下,氧氣的密度略大于空氣C.水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣的原理不屬于分解反應(yīng)3.下列實驗方案不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢.驗證面粉粉塵能發(fā)生爆炸B.驗證酚酞分子在不斷運動C.驗證CO2的密度比空氣大.D.探究石蠟中含有氫元素4.下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.銀元素一AG B.3個氧原子一O3 C.4個水分子—4H2O D.鎂離子—Mg+25.下列變化中,有一種與其他三種存在著本質(zhì)上的差別,這種變化是A.水沸騰 B.瓷碗破碎 C.石蠟熔化 D.動植物呼吸6.“催化轉(zhuǎn)化器”可將尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖,說法正確的是()A.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變B.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之比為1:1D.反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變7.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢BCD方案目的探究空氣中氧氣的體積分數(shù)證明碳具有還原性證明金屬鋅的活動性比鐵的活動性強證明燃燒的條件之一是需要氧氣A.A B.B C.C D.D8.下列變化過程中發(fā)生物理變化的是()A.光合作用 B.食物消化 C.粉筆折斷 D.木材燃燒9.在我們的日常生活中涉及到許多變化,下列變化中不包含化學(xué)變化的是()A.用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成B.在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味C.用干冰做制冷劑進行人工降雨D.使用煤氣作燃料燒飯做菜10.分類歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列是小李整理的一些化學(xué)規(guī)律,其中錯誤的是A.B.C.D.11.打開汽水瓶塞時會有大量氣泡冒出,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是二氧化碳氣體的溶解度(
)A.隨壓強的增大而增大 B.隨壓強的減小而減小C.隨溫度的升高而升高 D.隨溫度的降低而減小12.下圖所示實驗操作正確的是()A.液體加熱 B.點燃酒精燈C.量取9.5mL液體 D.滴加液體13.青蒿中含有多種成分,如青蒿素(C15H22O5)、青蒿甲素(C15H22O3)等。下列有關(guān)說法正確的是A.青蒿素和青蒿甲素都屬于氧化物 B.青蒿素、青蒿甲素完全燃燒都生成CO2和H2OC.青蒿甲素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大 D.青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為15︰2214.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.礦石粉碎 B.酒精燃燒 C.汽油揮發(fā) D.冰雪融化15.相同條件下,離子濃度越大,溶液導(dǎo)電性越強。將含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成兩份置于兩個燒杯中并插入電導(dǎo)率傳感器,往其中一份滴加硫酸銅溶液,往另一份滴加硫酸鈉溶液,測得溶液的導(dǎo)電性變化如圖所示。下列說法正確的是()A.甲曲線對應(yīng)氫氧化鋇與硫酸鈉反應(yīng)B.M點時甲曲線的燒杯中的固體和液體中均沒有離子C.乙過程中溶液始終為紅色D.乙過程中溶液中四種離子數(shù)目都減少二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.利用如圖所示裝置進行如下實驗探究。在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡,取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。(1)實驗時,氣球的變化是__。(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是__;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是__。(3)實驗前后天平保持平衡,實驗后,松開橡皮塞,則天平指針__(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)(4)白磷(P4)燃燒生成P2O5,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)市售的某些銀首飾是銀、鋅合金。小慶同學(xué)取該合金樣品20g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示,計算:(1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_____g。(2)該合金中鋅的質(zhì)量_____。18.(8分)工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化鈣,需要含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量是多少?同時可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鎂鋁合金強度大、密度小,合金表面易上色,常用作筆記本電腦的外殼。Ⅰ.(1)形狀大小相同的鋁和鎂,分別放入同樣的鹽酸溶液中,下列說法不正確的是_____(填序號)。A兩者都發(fā)生反應(yīng)B鎂比鋁反應(yīng)劇烈C鋁不與鹽酸溶液反應(yīng)(2)鎂與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),而金屬鋁能與氫氧化鈉、水共同作用生成易溶于水的鈉鹽(用化學(xué)式NaAlO2表示)和H2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。Ⅱ.三位同學(xué)通過進行如下途徑探究,來推算某鋁鎂合金(假設(shè)不含其它雜質(zhì))中鋁的質(zhì)量分數(shù)。方案一:鎂鋁合金與氧氣反應(yīng),測定參與反應(yīng)的氧氣體積。如圖所示,稱量一定量鎂鋁合金粉末,在足量的氧氣中充分燃燒,冷卻至室溫,打開止水夾。參與反應(yīng)的氧氣體積與____相等。方案二:鋁鎂合金與鹽酸反應(yīng),測定生成氣體的體積。裝置如圖所示。(1)通過排水法測定所收集到的氫氣體積,裝置導(dǎo)管口a、b、c、d的連接順序是:a→_____→_____→_____(2)反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫。燒瓶內(nèi)還留有氣體,對實驗結(jié)果____(填“有”或“沒有”)影響。方案三:鋁鎂合金與氫氧化鈉溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量。稱取8g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中,反應(yīng)過程如下圖:(1)實驗中所加的氫氧化鈉溶液應(yīng)過量,其目的是______。(2)從上圖數(shù)據(jù)可知,該合金中鎂元素與鋁元素的質(zhì)量比為______。(反思與拓展)利用鋁鎂合金中鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)反應(yīng)和方案二裝置,通過測定_____體積,也可得出合金中鋁的質(zhì)量。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【分析】當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強。當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強?!驹斀狻緼、蘋果汁的pH為3,小于純鮮牛奶的pH(為7),則蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性強,故選項不正確;B、肥皂水的pH為10,小于爐具清潔劑的pH(12~13),爐具清潔劑的堿性更強,故選項不正確;C、廁所清潔劑的pH為1~2,呈酸性,爐具清潔劑呈堿性,混用會發(fā)生中和反應(yīng),導(dǎo)致試劑失效,故選項不正確;D、蚊蟲的毒液顯酸性,根據(jù)中和反應(yīng)的原理,可涂抹呈弱堿性的肥皂水來緩解痛癢,故選項正確;故選D?!军c睛】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)可知,廁所清潔劑呈強酸性、蘋果汁呈酸性,純鮮牛奶呈弱酸性,肥皂水呈弱堿性,爐具清潔劑呈強堿性,再結(jié)合pH和酸堿性之間的關(guān)系來完成解答。2、A【詳解】A、帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃,如帶火星的木條在盛有空氣(含有氧氣)的集氣瓶中不能復(fù)燃,故選項說法錯誤;B、通常狀況下,氧氣的密度為1.429g/L,空氣的密度為1.293g/L,氧氣的密度略大于空氣,故選項說法正確;C、氧氣不易溶于水,水中溶于少量的氧氣,水中的生物能依靠溶于水中的少量氧氣而生存,故選項說法正確;D、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是利用了液態(tài)氮和液態(tài)氧沸點的不同,分離過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不是分解反應(yīng),故選項說法正確。故選A。3、B【詳解】A、當鼓入的空氣是面粉充滿金屬罐時,面粉就會在有限的空間內(nèi)急劇的燃燒,引起爆炸;故選項正確,但不符合題意;B、濃氨水有揮發(fā)性,使滴有酚酞溶液的小花變紅,驗證氨分子在不斷的運動;故選項錯誤,但符合題意;C、燒杯內(nèi)的蠟燭有低至高依次熄滅,說明二氧化碳的密度大于空氣;故選項正確,但不符合題意;D、火焰上方的干燒杯中有水霧產(chǎn)生,則石蠟中含有氫元素;故選項正確,但不符合題意;故選:B。4、C【詳解】A、書寫元素符號注意“一大二小”,銀的元素符號是Ag,故選項化學(xué)用語書寫錯誤;B、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個氧原子表示為:3O,故選項化學(xué)用語書寫錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,則4個水分子可表示為4H2O,故選項化學(xué)用語書寫正確;D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鎂離子可表示為Mg2+,故選項化學(xué)用語書寫錯誤。故選C。【點睛】書寫元素符號時應(yīng)注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號,第一個字母大寫,第二個字母小寫。5、D【詳解】A水沸騰沒有生成新物質(zhì),為物理變化。
B瓷碗破碎改變的物品的外形,沒有生成新物質(zhì),為物理變化。
C石蠟熔化是石蠟的狀態(tài)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),沒有生成新物質(zhì),為物理變化。
D動植物呼吸時會將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,生成了新物質(zhì),為化學(xué)變化。所以應(yīng)選D。6、D【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖分析時,注意應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,原子的種類、數(shù)目質(zhì)量都不變?!驹斀狻緼、任何化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的數(shù)目不會改變,不符合題意;B、該反應(yīng)中甲、乙、丙三種物質(zhì)為化合物,丁為單質(zhì),不符合題意;C、參加反應(yīng)的甲和乙兩物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不知為多少,無法求出參加反應(yīng)的質(zhì)量之比,不符合題意;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,符合題意。故選D。7、B【詳解】A、木炭燃燒后生成二氧化碳氣體,不能用于探究空氣中氧氣的體積分數(shù),故錯誤;B、碳具有還原性,可以與氧化銅反應(yīng),故正確;C、該實驗中沒有控制同種酸,故不能驗證金屬的活動性,故錯誤;D、該實驗中可燃物都與氧氣接觸,故不是探究與氧氣接觸的條件,故錯誤。故選B。8、C【詳解】A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化;B、食物消化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、粉筆折斷過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、木材燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選C。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、C【解析】試題分析:A、用石灰漿涂抹墻壁后,表面有水珠生成過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B、在口中咀嚼米飯或饅頭時感到有甜味過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。C、用干冰做制冷劑進行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、使用煤氣作燃料燒飯做菜過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C??键c:化學(xué)變化和物理變化的判別10、D【詳解】A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM10都是空氣污染物,此選項正確;B.溫度越高,氣體的溶解度越小,此選項正確;C.單質(zhì)中元素的化合價為零,四種物質(zhì)中氯元素的化合價依次是-1、0、+1、+4,氯元素的化合價依次升高,此選項正確;D.試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙可直接加熱,燒杯不能直接加熱,此選項錯誤。故選D。11、B【詳解】汽水中的二氧化碳是通過高壓溶解在水中的,因此一打開瓶蓋時,就會導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強減小,氣體的溶解度隨壓強減小而減小,故選B。12、A【詳解】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯誤;
C、選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒,用100mL量筒量取9.5mL液體,誤差太大,應(yīng)選用10mL的量筒,圖中所示操作錯誤;
D、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤。
故選:A。13、B【詳解】A、青蒿素和青蒿甲素都含有碳、氫、氧3中元素,不屬于氧化物;故選項錯誤;B、青蒿素、青蒿甲素完全燃燒都生成CO2和H2O;故選項正確;C、青蒿甲素中各元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×3)=90:11:24,所以碳元素質(zhì)量分數(shù)最大;故選項錯誤;D、青蒿素中碳、氫元素的原子個數(shù)比為15︰22;故選項錯誤。故選:B。14、B【分析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、礦石粉碎是物質(zhì)形狀的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;B、酒精燃燒是與空氣中的氧氣反應(yīng),生成新的物質(zhì)二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,正確;C、汽油揮發(fā)是分子運動的結(jié)果,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤;D、冰雪融化是物質(zhì)狀態(tài)的改變,沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化,錯誤。故選B。15、C【分析】相同條件下,離子濃度越大,溶液導(dǎo)電性越強?!驹斀狻緼、氫氧化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉。氫氧化鈉溶于水電,電離出鈉離子、氫氧根離子,導(dǎo)電率不可能為零,錯誤;B、M點時甲曲線的燒杯中溶液電導(dǎo)率為零,說明液體中沒有離子,錯誤;C、乙過程中電導(dǎo)率不為零,是氫氧化鋇和硫酸鈉的反應(yīng),溶液中一直存在氫氧根離子,所以溶液始終顯堿性為紅色,正確;D、乙過程中溶液中氫氧根離子的數(shù)目沒有減少,溶液中滴加硫酸鈉,所以鈉離子數(shù)目一直在增加,錯誤;故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、變小達到著火點;物質(zhì)是可燃物向左偏P4+5O22P2O5【解析】(1)實驗時,白磷燃燒放熱,導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓增大,氣球膨脹,冷卻至室溫后,瓶內(nèi)氧氣消耗,氣壓減小,氣球收縮,因此氣球的變化是先膨脹后縮小。(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是與氧氣接觸,溫度達到可燃物著火點;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是可燃物。(3)實驗前后天平保持平衡,實驗后,松開橡皮塞,空氣進入瓶中,則天平指針向左偏。(4)白磷燃燒生成P2O5,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:P4+5O22P2O5。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.2(2)6.5g【詳解】(1)根據(jù)圖像可知,完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,故填:0.2;(2)解:設(shè)
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