2026屆甘肅省定西市安定區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．垃圾是“放錯(cuò)位置的資源”，下列不合理的是()A．可回收：易拉罐 B．不可回收：廢報(bào)紙C．有害：水銀溫度計(jì) D．餐廚：剩余飯菜2．鋰礦是重要的國(guó)家戰(zhàn)略資源有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息，下列說(shuō)法正確的是（）A．鋰元素屬于非金屬元素B．鋰元素的化學(xué)性質(zhì)不活潑C．鋰原子相對(duì)原子質(zhì)量為6.941D．鋰原子核內(nèi)有3個(gè)中子3．觀察現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)，物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是A．木炭：發(fā)出紅光 B．硫：發(fā)出淡藍(lán)色火焰C．紅磷：產(chǎn)生白霧 D．鐵：火星四射4．下列關(guān)于原子、分子、離子的說(shuō)法正確的是（）A．原子由原子核和核外電子構(gòu)成 B．離子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)C．原子核的質(zhì)量約等于電子的質(zhì)量 D．分子是由原子、離子構(gòu)成的5．下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是A．空氣是一種十分重要的天然資源B．按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)?/5、氧氣1/5C．空氣中可吸入顆粒物的多少不會(huì)影響人體健康D．氧氣易溶于水，使水生動(dòng)物得以生存6．由C、H兩種元素組成的化合物叫烴，碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體。常溫常壓時(shí)，烴和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%，則混入的烴可能是（）A． B． C． D．7．屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．密度 B．可燃性 C．熔點(diǎn) D．氣味8．“一滴水中約有個(gè)水分子”說(shuō)明了A．分子很小B．分子間可以再分C．分子之間有間隔D．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)9．某同學(xué)學(xué)習(xí)了氧氣的相關(guān)知識(shí)后，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，下列四個(gè)圖象是他總結(jié)反映對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)量的變化，其中正確的是A．裝有定量氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒木炭B．一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣C．用相等質(zhì)量的氯酸鉀來(lái)制取氧氣D．過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣10．2015年6月1日晚，載有456人的“東方之星”客船在長(zhǎng)江中游遇龍卷風(fēng)翻沉．黨和國(guó)家高度重視，全力搶救，從翻沉客船中成功搜救出幸存者．說(shuō)明沉船內(nèi)殘存空氣中的氧氣，具有的用途是A．作還原劑 B．作保護(hù)氣 C．供給呼吸 D．支持呼吸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．現(xiàn)有以下物質(zhì)：①牛奶②氧氣③礦泉水④氧化鈣⑤冰水混合物⑥鎂條⑦潔凈的空氣⑧稀有氣體⑨澄清的石灰水，其中屬于混合物的有（填序號(hào)）_____；屬于單質(zhì)的有_____（填序號(hào)）；屬于化合物的有（填序號(hào)）_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．下圖分別是兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）補(bǔ)鈣劑中的“鈣”指的是__________（填字母）；A原子B離子C分子D元素（2）碳酸鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________；（3）每片A鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為_(kāi)_________mg；（4）按照A鈣片說(shuō)明書(shū)每日的補(bǔ)鈣量，若改用B鈣片，一日3次，一次應(yīng)服用__________幾片？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析下列事實(shí)中的原理。（1）干草易點(diǎn)燃，濕草不易點(diǎn)燃。_______（2）將干草卷成緊實(shí)的粗條狀，外面用一層濕草緊緊包裹。在一端點(diǎn)燃干草后，將火焰吹熄，使干草保持紅熱狀態(tài)，這樣可使火種保持較長(zhǎng)時(shí)間。_______14．美國(guó)Lllinois大學(xué)和西班牙馬德里大學(xué)的一個(gè)聯(lián)合研究小組最近報(bào)道，廣泛存在于許多食物，例如桑葚、花生，特別是葡萄中的白藜醇是一種值得深入研究的潛在的化學(xué)抗癌劑．已知其化學(xué)式為C14H12O3，通過(guò)以上信息，你想提出的問(wèn)題是：（1）_____（2）_____．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。（探究目的）探究所得溶液的酸堿性。（提出猜想）所得溶液可能呈堿性，也可能呈______性。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩無(wú)色酚酞試液變______溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈______（分析與思考）（1）若溶液呈堿性，為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下處理：向溶液中逐滴加入______溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過(guò)濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過(guò)程涉及的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（2）若無(wú)色酚酞試液不變色，為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：方案一：取樣，加入金屬鋅，若觀察到______，則所取溶液星酸性；若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。方案二：取樣，加入碳酸鈉溶液，若有氣泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____，若無(wú)明顯現(xiàn)象，則呈中性。（3）工業(yè)上常用氫氧化鈉來(lái)中和廢水中的鹽酸，現(xiàn)取廢液50g，逐滴滴入10%的氫氧化鈉溶液中和，當(dāng)溶液pH為7時(shí)，用去氫氧化鈉溶液8g。請(qǐng)計(jì)算廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。16．某小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究影響過(guò)氧化氫分解速率的因素。（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，夾持儀器已略去）（猜想與假設(shè)）影響過(guò)氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑用量。（實(shí)驗(yàn)記錄）同學(xué)們進(jìn)行6組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號(hào)①②③④⑤⑥過(guò)氧化氫溶液的濃度（%）303015303030過(guò)氧化氫溶液的體積（mL）6x6666水槽中水的溫度209070702020錐形瓶中的物質(zhì)0.1gMnO20.5gMnO26min內(nèi)產(chǎn)生氧氣（mL）0.041.04.512.12.0650.0（解釋與結(jié)論）（1）實(shí)驗(yàn)②中應(yīng)加入過(guò)氧化氫溶液的體積x是________mL。（2）實(shí)驗(yàn)①-⑥可以通過(guò)測(cè)定__________來(lái)比較過(guò)氧化氫的分解速率。A相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積B產(chǎn)生相同體積的氧氣所需時(shí)間C相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量（3）得出“過(guò)氧化氫溶液的濃度越大分解速率越快”結(jié)論所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)是____（填序號(hào)）。（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①、②、④可得出的結(jié)論是_________。（反思與評(píng)價(jià)）（5）同學(xué)們認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室制氧氣，應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)⑥而不選實(shí)驗(yàn)②的理由是________（答一點(diǎn)即可）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、易拉罐由金屬材料制成，屬于可回收垃圾，不符合題意；B、廢報(bào)紙屬于可回收垃圾，符合題意；C、汞和無(wú)機(jī)汞化合物屬于3類致癌物，故屬于有害垃圾，不符合題意；D、剩余飯菜屬于餐廚垃圾，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。2、C【解析】

A、鋰元素屬于金屬元素，不符合題意；B、鋰原子最外層1個(gè)電子，容易失去，化學(xué)性質(zhì)活潑，不符合題意；C、鋰原子相對(duì)原子質(zhì)量為6.941，符合題意；D、鋰原子中子數(shù)=7-3=4，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】原子的相對(duì)質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。3、D【解析】試題分析：木炭：發(fā)出白光；硫：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；紅磷：產(chǎn)生白煙。故選D?？键c(diǎn)：物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象4、A【解析】

A、原子由原子核和核外電子構(gòu)成。A正確；B、原子中核電荷數(shù)一定等于電子數(shù)，但是原子通過(guò)得失電子形成離子，則離子中核電荷數(shù)一定不等于電子數(shù)。B錯(cuò)誤；C、原子核的質(zhì)量約等于質(zhì)子和中子的質(zhì)量之和。C錯(cuò)誤；D、分子是由原子構(gòu)成的。D錯(cuò)誤。故選A。5、A【解析】

A、空氣是一種十分重要的天然資源，說(shuō)法正確；B、按體積計(jì)算，空氣中含有氮?dú)?/5、氧氣1/5，說(shuō)法錯(cuò)誤；C、空氣中可吸入顆粒物的多少會(huì)影響人體健康，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、氧氣不易溶于水，使水生動(dòng)物得以生存，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。6、B【解析】

A、C2H4中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%＜87%。CH4中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=75%＜87%，故A不可能；B、C2H2中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈92.3%＞87%，且每個(gè)分子中含有2個(gè)C原子小于4個(gè)，故B可能；C、C3H6中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=85.7%＜87%，故C不可能；D、C3H8中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=86%＜87%，故D不可能。故選B。7、B【解析】

A.密度是不需化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.可燃性是在化學(xué)變化中才能體現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)正確；

C.熔點(diǎn)是不需化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.氣味是不需化學(xué)變化就能體現(xiàn)的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別在于表現(xiàn)方式不同：在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)；不需要化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)。8、A【解析】

一滴水中大約有個(gè)水分子，說(shuō)明分子的體積很小。故選：A。9、A【解析】

A、根據(jù)一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加分析；B、根據(jù)高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體分析；C、根據(jù)氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析；D、根據(jù)過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用分析?！驹斀狻緼、一定質(zhì)量木炭在足量氧氣中燃燒生成二氧化碳，當(dāng)木炭反應(yīng)完后，二氧化碳的質(zhì)量不再增加，故圖象反應(yīng)正確，故A正確；B、一定量高錳酸鉀分解后生成了錳酸鉀和二氧化錳這兩種固體，所以最終質(zhì)量不能為零，故圖象反應(yīng)錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤；C、氯酸鉀制氧氣時(shí)二氧化錳起催化作用，不會(huì)改變反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，故圖象反映錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、二氧化錳在過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中是催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量應(yīng)該不變，故圖象反映錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】根據(jù)曲線的縱橫坐標(biāo)軸的說(shuō)明，判斷曲線所表示的變化關(guān)系，明確選項(xiàng)中的變化過(guò)程是正確答題的根本。10、C【解析】

氧氣能供給呼吸和支持燃燒，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、①③⑦⑧⑨②⑥④⑤【解析】

混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，屬于混合物的是①牛奶由水和奶等混合而成、③礦泉水是由礦物質(zhì)和水混合而成；⑦潔凈的空氣主要成分仍是氮?dú)夂脱鯕?；⑧稀有氣體是氦、氖、氬、氪等氣體的統(tǒng)稱；⑨澄清的石灰水是氫氧化鈣的水溶液，由水和氫氧化鈣混合而成；因此①牛奶、③礦泉水、⑦潔凈的空氣、⑧稀有氣體、⑨澄清的石灰水均屬于混合物。單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，所以屬于單質(zhì)的是②氧氣（O2），⑥鎂條（Mg）?；衔锸怯刹煌N元素組成的純凈物，所以屬于化合物的是④氧化鈣（CaO）、⑤冰水混合物（H2O）。故填：①③⑦⑧⑨；②⑥；④⑤?！军c(diǎn)睛】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、D1009002【解析】

（1）補(bǔ)鈣劑是多種元素組成的化合物，其中的“鈣”是指鈣元素。故答案為：D；（2）碳酸鈣中鈣元素相對(duì)分子質(zhì)量為40，碳為12，氧為16。則碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量等于每個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量×分子中原子的個(gè)數(shù)的加和。即：40+12+16×3=100。故答案為：100；（3）A鈣片中鈣元素全部來(lái)自于碳酸鈣。其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，已知每片A鈣片含鈣量360mg，所以碳酸鈣的質(zhì)量為：360mg÷=900mg。故答案為：900；（4）按照A鈣片的說(shuō)明書(shū)補(bǔ)鈣，每日攝取鈣元素的質(zhì)量為：360mg×2=720mg。由題意分析可知，若使用B鈣片，每日的補(bǔ)鈣量仍為720mg，B鈣片每天吃3次，則每次需要的補(bǔ)鈣量為：720mg÷3=240mg。根據(jù)化學(xué)式可知，B鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。每片B鈣片中Ca的含量為：1.29g×=120mg。而一次需要服用240mg的鈣元素，每次的鈣元素需求才能達(dá)標(biāo)，則每次需要服用鈣片：240mg÷120mg=2片。所以，改用B鈣片一次應(yīng)服用2片。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、草的著火點(diǎn)較低，溫度易達(dá)到草的著火點(diǎn)，干草易點(diǎn)燃；濕草中的水蒸發(fā)吸熱，使溫度不易達(dá)到草的著火點(diǎn)，濕草不易點(diǎn)燃。緊實(shí)的干草被濕草包裹，干草與氧氣的接觸面積較?。淮迪ɑ鹧婧蟮母刹萑紵懦龅臒崃枯^少，且濕草吸收部分熱量，溫度較低，因此干草燃燒的速率較慢，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)?！窘馕觥?/p>

（1）干草易點(diǎn)燃，濕草不易點(diǎn)燃，是因?yàn)椴莸闹瘘c(diǎn)較低，溫度易達(dá)到草的著火點(diǎn)，干草易點(diǎn)燃；濕草中的水蒸發(fā)吸熱，使溫度不易達(dá)到草的著火點(diǎn)，濕草不易點(diǎn)燃。（2）將干草卷成緊實(shí)的粗條狀，外面用一層濕草緊緊包裹，在一端點(diǎn)燃干草后，將火焰吹熄，使干草保持紅熱狀態(tài)，這樣可使火種保持較長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)榫o實(shí)的干草被濕草包裹，干草與氧氣的接觸面積較??；吹熄火焰后的干草燃燒放出的熱量較少，且濕草吸收部分熱量，溫度較低，因此干草燃燒的速率較慢，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。14、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？各元素的質(zhì)量比是多少？【解析】

根據(jù)白藜蘆醇的化學(xué)式為C14H12O3，利用化學(xué)式的意義進(jìn)行解答【詳解】根據(jù)化學(xué)式的意義解答；可以計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量；各元素的質(zhì)量比；化學(xué)式中各元素的原子個(gè)數(shù)比等．故答案為：該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是多少？各元素的質(zhì)量比是多少？（答案合理即可）【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式分析其構(gòu)成，化合物中各元素的組成以及質(zhì)量比，分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解題的能力五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、酸紅色酸性或中性氯化銅CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl有氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑1.46%【解析】

[提出猜想]所得溶液可能呈堿性，也可能呈中性，還可能呈酸性。[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]由于顯堿性溶液能使酚酞試液變紅色，顯中性或顯酸性溶液不能使酚酞試液變色，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論用試管取該溶液1-2mL，滴入1-2滴無(wú)色酚酞試液，振蕩無(wú)色酚酞試液變紅色溶液呈堿性無(wú)色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性[分析與思考]（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是OH-；為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對(duì)所得溶液進(jìn)行了如下