2026屆山東省臨沂平邑縣聯(lián)考九年級化學(xué)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列物質(zhì)屬于堿的是A．水B．碳酸氫鈉C．Cu(OH)2D．H2CO32．善于用化學(xué)的眼光看世界，能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。你認(rèn)為下列變化事實和相應(yīng)的解釋錯誤的是（）事實解釋A水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣氫、氧原子的重新組合B迎著梅花，香味撲鼻而來分子在不斷運動C金剛石和石墨燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳組成上都含有碳元素D溫度降低，汽油的密度增大分子的體積變小A．A B．B C．C D．D3．空氣是一種寶貴的自然資源。積極治理空氣污染，留住綠水藍(lán)天，是我們的責(zé)任。目前未計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的是A．一氧化碳 B．二氧化氮 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于氧化物，后者屬于混合物的是（）A．氯酸鉀空氣 B．氧氣食鹽水C．冰水混合物5%的溶液 D．二氧化碳五氧化二磷5．中國科學(xué)家屠嗷嗷因發(fā)現(xiàn)青蒿素（C15H22O5）榮獲了諾貝爾獎。下列有關(guān)青蒿素說法中正確的是（）A．青蒿素由15個碳元素、22個氫元素、5個氧元素組成B．青蒿素的相對分子質(zhì)量為282gC．青蒿素中有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子D．青蒿素分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比為3∶16．家庭日常生活經(jīng)常用到的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A．中華牙膏 B．白酒C．炒菜用的鐵鍋 D．冰水混合物7．一篇微信爆文：根據(jù)以往研究成果，提出用異煙肼毒狗從而“倒逼中國養(yǎng)狗文明進(jìn)步”，遭到眾多人士著文反擊。一種以往不為人所熟知的化學(xué)物質(zhì)——異煙肼成為社會各界關(guān)注的熱點。下列有關(guān)異煙肼（C6H7N3O）說法正確的是A．從質(zhì)量上看：異煙肼中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．從宏觀上看：異煙肼是由17種元素組成的物質(zhì)C．從微觀上看：異煙肼由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構(gòu)成D．從類別上看：異煙肼屬于化合物8．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A．顏色B．密度C．穩(wěn)定性D．沸點9．工業(yè)上可用煅燒黃鐵礦（主要成分FeS2）產(chǎn)生的二氧化硫通過下列工藝過程制取氫氣。（碘的化學(xué)式：I2）下列說法不正確的是（）A．分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4B．膜反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是化合反應(yīng)C．該工藝能減少二氧化硫排放D．生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I210．2019年10月1日，北京天安門前舉行了盛大的國慶70周年閱兵儀式，下列情景中蘊含化學(xué)變化的是（）A．彩球升空 B．載歌載舞 C．禮炮轟鳴 D．國旗飄揚11．下列實驗操作或記錄不正確的是（）A．傾倒液體時要將瓶蓋倒放在桌面上，標(biāo)簽朝著手心B．用托盤天平稱取5.43g氯化鈉C．過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D．用10mL量筒量取9.5mL液體12．下列物質(zhì)中由離子直接構(gòu)成的是A．氧氣B．二氧化碳C．鐵D．氯化鈉二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．圖1裝置是實驗室常用裝置，請按要求回答下列問題：（1）請寫出儀器①的名稱_________。（2）實驗室可用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_________。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_________，（填字母序號）如果用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的______。（3）用過氧化氫制取氧氣的實驗中，需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是_________________；該反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________；其反應(yīng)類型為________；其表達(dá)式中，屬于金屬氧化物是___________；單質(zhì)的是______________。（4）如果用圖2裝置收集氧氣時檢驗氧氣收集滿的方法是______________。（5）實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，你認(rèn)為圖1中最適宜的發(fā)生裝置是_______________（填字母序號）。（6）圖2裝置具有多種用途，下列有關(guān)它的用途說法中正確的是__________。（填字母序號）A繞裝置用于排空氣法收集氫氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入B瓶內(nèi)裝滿水，用于收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入C瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入D瓶內(nèi)裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入（6）鐵在氧氣中燃燒時，瓶底留水的目的為______________；該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_____________。其反應(yīng)類型為____________。14．如圖是初中化學(xué)常見的實驗或操作，請回答下列問題：（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是_____。（2）B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是_____，請從微觀的角度解釋該現(xiàn)象的原因是_____。（3）C實驗中氫氣燃燒時火焰的顏色是_____，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式_____。15．以粗鹽（含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）為原料制備精鹽。（1）加水溶解后，用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙，玻璃棒的作用是_____。（2）為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食鹽溶液，下列所加試劑和操作：①加過量的Na2CO3溶液，②過濾，③加過量的NaOH溶液，④加適量的稀HCl，⑤加過量的BaCl2溶液，能達(dá)到目的的順序是_____。A⑤③②①④B③⑤①②④C③⑤①④②（3）用PH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是_____。16．根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題：（1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①______,②______。（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣的文字表達(dá)式為______,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______,若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）通入。（3）用裝置C與D組合制取氧氣的文字表達(dá)式為______。用裝置C與D組合還能制取______氣體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為______；可以用______檢驗該氣體,現(xiàn)象是______。裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實驗的優(yōu)點是______。（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣。氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水。則要選擇的發(fā)生和收集裝置是______。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．暴雨過后的河水渾濁不堪，化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。請回答以下問題：（1）圖一中，A物質(zhì)的名稱是_____；（2）圖一中操作①②③對應(yīng)圖二中的裝置分別是_____（填序號），其中單一凈化水程度最高的是_____（寫名稱）；（3）除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_____；（4）若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_____。（寫一點即可）18．今有A、B、C、D、E五種裝置如右圖所示。按下列要求回答問題(所選裝置用其代號字母表示)(1)實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā)生裝置選用_____，收集裝置選用_____，該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________。(2)實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用_____，收集裝置選用_____，該制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________________________________。(3)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液——氫硫酸。實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答：①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的___________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。③實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____，收集裝置應(yīng)選用_________(填儀器編號)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某一銅鐵混合物10克，放入足量的稀鹽酸中，充分反應(yīng)后生成氫氣0.2克，計算混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________？

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、水是由H、O兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，不符合題意；B、碳酸氫鈉是由鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不符合題意；C、氫氧化銅解離出的陰離子全部是氫氧根離子，屬于堿，符合題意；D、碳酸是電離時產(chǎn)生的陽離子都是氫離子的化合物，屬于酸，不符合題意。故選：C。2、D【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、水通電后生成氫氣和氧氣，水分子分解成氫原子和氧原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子，每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子，解釋正確；B、由于分子在不斷地運動，迎著梅花，香味撲鼻而來，解釋正確；C、金剛石和石墨燃燒都能產(chǎn)生二氧化碳，組成上都含有碳元素，解釋正確；D、溫度降低，汽油的密度增大，是因為溫度降低，分子間間隔變小，解釋錯誤。故選：D?！军c睛】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。3、C【解析】

目前計入空氣污染指數(shù)監(jiān)測項目的有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入顆粒物等，故選C。4、C【解析】

由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由不同元素組成的純凈物叫化合物；由兩種元素組成，且其中一種是氧的化合物叫氧化物。A.氯酸鉀由氯、氧、鉀三種元素組成，不是氧化物，選項錯誤；B.氧氣是氧元素的單質(zhì)，不是氧化物，選項錯誤；C.冰水混合物是由氧、氫兩種元素組成的純凈物，是氧化物，5%的溶液，是由水和過氧化氫組成的，是混合物，選項正確；D.二氧化碳、五氧化二磷，都是由氧元素和另一元素組成的純凈物，都是氧化物，選項錯誤。故選C。5、D【解析】

A、元素組成物質(zhì)時，只講種類，不計個數(shù)，故A錯誤；B、相對分子質(zhì)量為“1”不是“g”，故B錯誤；C、青蒿素是由分子構(gòu)成，1個青蒿素分子含中有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子，故C錯誤；D、根據(jù)青蒿素化學(xué)式可知，青蒿素分子中碳原子和氧原子的個數(shù)比=15：5=3∶1，故D正確。故選D。6、D【解析】

A、中華牙膏中有碳酸鈣、輔料等，屬于混合物；故選項錯誤；B、白酒中有酒精、水等，屬于混合物；故選項錯誤；C、炒菜用的鐵鍋中有鐵、碳等，屬于混合物；故選項錯誤；D、冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故選項正確；故選：D。7、D【解析】

A、異煙肼中碳、氫、氮、氧兩種元素的質(zhì)量比（12×6）：（1×7）：（14×3）：（16×1），碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故選項說法錯誤；B、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，故選項說法錯誤；C、異煙肼是由異煙肼分子構(gòu)成的，1個異煙肼分子是由6個碳原子、7個氫原子、3個氮原子和1個氧原子構(gòu)成，故選項說法錯誤；D、異煙肼是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，故選項說法正確。故選D。8、C【解析】A、顏色屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、密度屬于物理性質(zhì)，錯誤；C、穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；D、沸點屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選C。點睛：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。9、B【解析】試題分析∶根據(jù)題中信息知，A．分離器中的副產(chǎn)品是H2SO4。故A正確。B．膜反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)不是化合反應(yīng)。故B錯誤。C．該工藝能減少二氧化硫排放。故C正確。D．生產(chǎn)流程中可以被循環(huán)利用的物質(zhì)是I2。故D正確?？键c∶考查工業(yè)上煅燒黃鐵礦實驗流程。10、C【解析】

A、彩球升空過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；B、載歌載舞過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；C、禮炮轟鳴過程中生成新物質(zhì)二氧化碳等，是化學(xué)變化；D、國旗飄揚過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化。故選：C。11、B【解析】

A.傾倒液體時要將瓶蓋倒放在桌面上，標(biāo)簽朝著手心，以防液體淌下來腐蝕標(biāo)簽，此選項正確；B.托盤天平稱能準(zhǔn)確到0.1g，用托盤天平不能稱取5.43g氯化鈉，此選項錯誤；C.過濾時，將玻璃棒靠在三層濾紙的一邊，以防濾紙損壞，此選項正確；D.量筒量程選擇的依據(jù)有兩點，一是保證測量一次，二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近，所以用10mL量筒量取9.5mL液體，此選項正確。故選B。12、D【解析】

A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的，故選項錯誤；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項錯誤；C、鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確。故選D?！军c睛】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氫氣等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、錐形瓶AD或AE防止水倒吸炸裂試管催化作用分解反應(yīng)二氧化錳氧氣將帶火星的木條放在b管，木條復(fù)燃，說明已收集滿CCD防止高溫生成的熔融物炸裂試管化合反應(yīng)【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵?！驹斀狻浚?）儀器①的名稱是錐形瓶。（2）氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，實驗室可用氯酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置選A，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，用排水法收集或向上排空氣法收集，收集裝置選D或E，要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AD或AE，用D裝置收集氧氣先移出導(dǎo)管再熄燈的目的防止水倒吸炸裂試管。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用過氧化氫制取氧氣的實驗中，需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是催化作用；該反應(yīng)的符號表達(dá)式為；反應(yīng)符合一變多，其反應(yīng)類型為分解反應(yīng)；其表達(dá)式中，屬于金屬氧化物是二氧化錳；單質(zhì)的是氧氣。（4）用圖2裝置收集氧氣時，氧氣的密度比空氣大，氣體從a管進(jìn)，空氣從b管排出，檢驗氧氣收集滿的方法是將帶火星的木條放在b管，木條復(fù)燃，說明已收集滿。（5）實驗室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體，由于該反應(yīng)十分劇烈，所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率，C裝置有針管，能控制水的量，故圖1中最適宜的發(fā)生裝置是C。（6）A、裝置用于排空氣法收集氫氣時，氫氣密度比空氣小，氣體應(yīng)從b端管口通入，故A不正確；B、瓶內(nèi)裝滿水，用于收集氧氣時，氣體應(yīng)從b端管口通入，故B不正確；C、瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥氫氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入，故C正確；D、瓶內(nèi)裝滿氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從a端管口通入，故D正確。故選CD。（6）鐵在氧氣中燃燒時，火星四射，生成四氧化三鐵，瓶底留水的目的為防止高溫生成的熔融物炸裂試管；該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。反應(yīng)是多變一，其反應(yīng)類型為化合反應(yīng)。14、防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底溶液由無色變成紅色分子不斷的運動淡藍(lán)色氫氣+氧氣水【解析】

（1）鐵絲燃燒生成四氧化三鐵，A實驗中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底；故填：防止高溫生成物濺落下來，炸裂瓶底；（2）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氨氣溶于水生成了氨水，氨水能使無色的酚酞試液變紅色；B實驗中燒杯B中的現(xiàn)象是溶液由無色變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是分子不斷的運動；故填：溶液由無色變成紅色；分子不斷的運動；（3）氫氣在空氣中燃燒生成水，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰；故填：淡藍(lán)色；氫氣+氧氣水。15、引流C用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH試紙上，顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對【解析】

（1）根據(jù)過濾中玻璃棒起引流作用分析；（2）根據(jù)除雜質(zhì)的原則及粗鹽中各成分的性質(zhì)分析；（3）根據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行分析?！驹斀狻浚?）過濾時應(yīng)該用玻璃棒引流，以防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊；（2）除粗鹽中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙雜質(zhì)時，氫氧化鈉用于除掉氯化鎂，氯化鋇用于除掉硫酸鈉，碳酸鈉用于除掉氯化鈣和過量的氯化鋇，鹽酸用于除掉過量的氫氧化鈉和碳酸鈉，所以試劑和操作順序是③⑤①④②；（3）用活凈的玻璃棒蘸取少量溶液，滴在pH試紙上，顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀取溶液的pH。16、錐形瓶水槽氯酸鉀氯化鉀氧氣AD或AEa過氧化氫水氧氣二氧化碳碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳澄清石灰水澄清石灰水變渾濁能夠控制反應(yīng)的速率AF【解析】

（1）①是錐形瓶；②是水槽；故填：錐形瓶；水槽。（2）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：氯酸鉀氯化鉀氧氣；屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用裝置D或E收集；若用裝置G收集氧氣則氣體應(yīng)從a通入；故填：氯酸鉀氯化鉀氧氣；AD或AE；a。（3）裝置C屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水氧氣；實驗室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣大,所以用裝置C與D組合還能制取二氧化碳；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；可以用澄清石灰水檢驗,現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁；裝置C和B比較,用分液漏斗代替長頸漏斗進(jìn)行實驗的優(yōu)點是：能夠控制反應(yīng)的速率；故填：過氧化氫水氧氣；二氧化碳；碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳；澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；能夠控制反應(yīng)的速率。（4）實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置；氨氣密度比空氣密度小,極易溶于水,可用裝置F收集。故填：AF。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、明礬Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ蒸餾活性炭過濾時，漏斗內(nèi)的液體超過濾紙邊緣【解析】