小學四年級豎式演算專項訓練試題親愛的同學們，豎式演算是數(shù)學學習中非常重要的一項基本功，它不僅是數(shù)學學習的基礎(chǔ)，更是培養(yǎng)孩子邏輯思維和細致耐心的重要途徑。四年級的豎式計算在三年級的基礎(chǔ)上，增加了更多位數(shù)的運算以及更復(fù)雜的進位、退位情況，特別是兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法，需要我們更加用心地去掌握。這份專項訓練試題，希望能幫助大家鞏固所學知識，熟練掌握豎式演算的技巧，提高計算的準確性和速度。一、豎式演算的基本規(guī)則與注意事項在開始我們的專項訓練之前，請大家先回顧一下豎式演算的基本規(guī)則，這是保證計算準確的第一步，務(wù)必牢記：1.相同數(shù)位對齊：無論是加法、減法還是乘法，都要將相同數(shù)位上的數(shù)字上下對齊，從個位開始算起。除法豎式中，商的數(shù)位要與被除數(shù)的相應(yīng)數(shù)位對齊。2.從個位算起：這是豎式計算的通用順序，加法從個位加起，減法從個位減起，乘法從個位乘起，除法從最高位除起。3.進位與退位：*加法中，哪一位上的數(shù)相加滿十，就要向前一位進一，進位的數(shù)字要寫得小一些，標在相應(yīng)數(shù)位的右下角。*減法中，哪一位上的數(shù)不夠減，就要從前一位退一當十，與本位上的數(shù)合起來再減，退位的數(shù)字通常用一個小點標記在被退位數(shù)字的上面。*乘法中，用乘數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位就要與那一位對齊，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。4.認真書寫：數(shù)字和運算符號要書寫規(guī)范、清晰，避免因字跡潦草或?qū)ξ徊粶试斐捎嬎沐e誤。5.及時驗算：完成計算后，養(yǎng)成驗算的好習慣，可以有效提高計算的正確率。加法可以用減法驗算，減法可以用加法驗算，乘法可以用除法驗算，除法可以用乘法驗算（有余數(shù)的除法驗算方法略有不同）。二、專項訓練試題（一）加法豎式（共5題）請列豎式計算下列各題，并進行驗算：1.56+37=2.145+268=3.309+45=4.276+584=5.63+807=（二）減法豎式（共5題）請列豎式計算下列各題，并進行驗算：1.80-25=2.136-59=3.304-156=4.500-237=5.728-64=（三）乘法豎式（共10題）A.一位數(shù)乘兩位數(shù)/三位數(shù)請列豎式計算：1.18×7=2.43×6=3.205×4=4.370×5=5.192×3=B.兩位數(shù)乘兩位數(shù)請列豎式計算：6.23×12=7.45×21=8.36×47=9.58×30=10.67×54=（四）除法豎式（共8題）A.沒有余數(shù)的除法請列豎式計算，并進行驗算：1.65÷5=2.156÷3=3.432÷6=4.504÷8=B.有余數(shù)的除法請列豎式計算，并進行驗算（注意：余數(shù)一定要比除數(shù)?。?.78÷4=6.100÷7=7.208÷5=8.347÷9=三、練習建議1.獨立思考，認真完成：在做每一道題時，請同學們務(wù)必獨立思考，認真書寫每一個數(shù)字和運算符號，保持卷面整潔。2.注重過程，仔細檢查：不要只追求答案的正確性，更要關(guān)注計算過程是否規(guī)范。完成后，養(yǎng)成自覺檢查驗算的好習慣。3.循序漸進，查漏補缺：如果在某一類型題目上出錯較多，不要氣餒，可以回過頭去復(fù)習課本上的相關(guān)知識點和例題，有針對性地進行強化練習。4.合理安排時間：每天堅持練習幾道，積少成多，比一次性做大量題目效果更好。5.錯題整理：準備一個錯題本，將練習中出現(xiàn)的錯題記錄下來，分析錯誤原因，定期回顧，避免再犯類似的錯誤。希望這份專項訓練能幫助同學們更好地掌握豎式演算的方法，提高計算能力。記住，數(shù)學學習沒有捷徑，唯有勤加練習，細心鉆研，才能不斷進步！加油！參考答案（請在獨立完成所有題目后再核對）一、加法豎式1.932.4133.3544.8605.870二、減法豎式1.552.773.1484.2635.664三、乘法豎式A.一位數(shù)乘兩位數(shù)/三位數(shù)1.1262.2583.8204.18505.576B.兩位數(shù)乘兩位數(shù)6.2767.9458.16