2024-2025學年江西省南昌市第一中學八年級下學期期中語文試題一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)1.閱讀下面的文字，完成下面小題。這半個學期的語文學習，可謂精彩而豐富。我們徜徉在一幅幅新奇而美妙的民俗風情畫卷里，感受著多樣的生活方式，多彩的地域文化。魯迅的《社戲》，帶我們領(lǐng)略了江南水鄉(xiāng)的民風民俗，雖然戲臺上的戲十分熱鬧，但那皎潔月光下的一路玩耍、一路情誼才是迅哥兒真正懷念的。賀敬之的《回延安》，以“信天游”的形式，展現(xiàn)了陜北特色的景觀與人情，語言質(zhì)樸，情感熱烈。劉成章的那場“安塞腰鼓”則擊打得充滿力量，震①人心，使人____。我們也通過一篇篇古文，了解古人的思想、情趣，感受他們的智慧，受到美的熏陶和感染。陶淵明以亦真亦幻、精妙凝練的筆觸，創(chuàng)造了對后世影響深遠的“世外桃源”。柳宗元被貶永州，流連于自然勝境排解心中積郁，于是有了備受推崇的“永州八記”。我們還誦讀了《詩經(jīng)》，學習了比興手法，體會了細膩真摯的古人的美好情感，感受了重章疊句的先秦古詩韻律之美。(1)文中加點字注音正確的一項是（）

A．shángB．chángC．chàngD．chuǎng(2)在文中①處填入漢字，正確的是（）

A．焊B．旱C．憾D．撼(3)文中橫線上填入的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．心平氣和B．驚心動魄C．嘆為觀止D．無人問津(4)文中畫線的句子有語病，下面修改正確的一項是（）

A．體會了古人細膩真摯的美好情感，感受了先秦古詩重章疊句的韻律之美。B．體會了細膩真摯的古人的美好情感，感受了先秦古詩回環(huán)往復的韻律之美。C．感受了細膩真摯的古人的美好情感，體會了先秦古詩重章疊句的韻律之美。D．體會了古人細膩真摯的美好情感，感受了重章疊句的先秦古詩韻律之美。二、選擇題(★★★)2.下列句子的排序，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┙陙?，傳統(tǒng)文化類影視作品佳作頻現(xiàn)，搭建起豐富多元的中華文化傳播矩陣。______。______。______，______，______，都在從各個領(lǐng)域探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，為國內(nèi)外觀眾鋪展開一幅幅瑰麗畫卷。①不獨古畫，科普中醫(yī)藥知識、講述中醫(yī)故事的網(wǎng)絡紀錄片《國醫(yī)有方》②探訪特色民居、展現(xiàn)中國傳統(tǒng)建筑智慧的《凝固的詩·探秘中國民居之美》③文化節(jié)目《書畫里的中國》精心細致又充滿想象力地向觀眾介紹名畫背后的文化典故與傳統(tǒng)技藝，還以畫為媒介關(guān)聯(lián)起北京眾多文化地標，展現(xiàn)古都風采④中國古畫作為頗具標識度的藝術(shù)瑰寶，獲得了影視作品全方位的生動反映⑤以及聚焦非遺技藝，介紹非遺與現(xiàn)代科技融合創(chuàng)新的《海派百工（第二季）》等

A．③④①②⑤B．④①②③⑤C．④③①②⑤D．③②⑤④①(★★★)3.你的父母認為現(xiàn)在生活條件好了，生活中的一切都應以個人喜好和舒適省力為出發(fā)點，像用水、用電、買衣服之類的根本也花不了幾個錢，所以也沒有必要節(jié)約。下列用于勸說的話語，最得體的是（）

A．爸媽，感謝你們?yōu)槲覄?chuàng)造了優(yōu)越的物質(zhì)生活條件。但環(huán)境好我們的生活才能更美好。所以，讓我們?yōu)榱烁篮玫纳疃黄疔`行低碳生活理念吧！B．“節(jié)約光榮，浪費可恥”，即使是花自己家的錢，浪費也是讓人鄙視的行為。所以，還是讓我們一起踐行低碳生活理念吧！C．爸媽，你們太老土了吧！現(xiàn)在低碳生活才是最時尚的生活理念，你們那一套早過時了，出去這么說可是要讓人笑話的。D．爸媽，不選擇低碳生活的方式就是在殘害我們的地球，這樣會導致各種動植物的滅亡，也會讓我們?nèi)祟愲y以在地球上生存下去，這簡直就是在犯罪??！三、詩歌鑒賞(★★★)4.閱讀下面這首古詩，完成下列各題。渭川田家①[唐]王維斜光照墟落②，窮巷牛羊歸。野老念牧童，倚杖候荊扉。雉雊③麥苗秀，蠶眠④桑葉稀。田夫荷鋤至，相見語依依。即此羨閑逸，悵然吟《式微》。[注]①此詩作于開元后期，是詩人晚年的作品。自公元737年（開元二十五年）宰相張九齡被排擠出朝廷之后，王維深感政治上失去依傍，進退兩難。在這種心緒下他來到渭水畔的原野。②墟落：村落。③雉雊（gòu）：野雞鳴叫。④蠶眠：蠶蛻皮時，不食不動，像睡眠一樣。(1)下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）

A．詩的第一句描寫夕陽斜照村落的景象，渲染暮色蒼茫的氣氛，作為全詩總背景。B．第二句描繪窮巷牛羊暮歸圖，“窮巷”即“深巷”，“窮”字也透著寧靜粗樸的況味。C．三、四句寫景，野老拄著拐杖，倚著柴門，急切地喊著牧童的名字，以聲襯寂。D．五、六句視聽結(jié)合，野雞歡叫，麥苗青青，蠶眠葉稀，寧靜里透著祥和，悠然中透著滿足。(2)結(jié)合詩歌內(nèi)容分析這首詩表達了詩人怎樣的情感。四、文言文閱讀(★★★)5.閱讀下文，完成各題。①季弟獲桃墜一枚，長五分許，橫廣四分。②全核向背皆山。山坳插一城，雉①歷歷可數(shù)。城巔具層樓，樓門洞敞。中有人，類司更卒②，執(zhí)桴③鼓，若寒凍不勝者。③枕山麓一寺，老松隱蔽三章。松下鑿雙戶，可開闔。戶內(nèi)一僧，側(cè)首傾聽；戶虛掩，如應門④；洞開，如延納狀，左右度⑤之無不宜。松外東來一衲，負卷帙⑥踉蹌行，若為佛事夜歸者。對林一小陀，似聞足音仆仆前。④核側(cè)出浮屠七級，距灘半黍。近灘維一小舟。篷窗短舷間，有客憑幾假寐，形若漸寤然。舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲也。艤舟⑦處當寺陰，高阜鐘閣踞焉。叩鐘者貌爽爽自得，睡足徐興乃爾⑧。⑤山頂月晦半規(guī)，雜疏星數(shù)點，下則波紋漲起，作潮來候。取詩“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”之句。⑥計人凡七：僧四，客一，童一，卒一。宮室器具凡九：城一，樓一，招提⑨一，浮屠一，舟一，閣一，爐灶一，鐘鼓各一。景凡七：山，水，林木，灘石四，星，月，燈火三。而人事如傳更，報曉，候門，夜歸，隱幾，煎茶，統(tǒng)為六，各殊致殊意，且并其愁苦、寒懼、凝思諸態(tài)，俱一一肖之。（節(jié)選自宋起鳳《核工記》）【注釋】①雉（zhì）：城墻上的垛子。②司更卒：更夫。③桴（fú）：鼓槌。④應門：應聲開門。⑤度（duó）：揣測。⑥卷帙（zhì）：書卷，這里指佛經(jīng)。⑦艤（yǐ）舟：停船靠岸。⑧乃爾：如此這般。⑨招提：寺。(1)解釋下列句中的加點詞。①歷歷_____________②憑_______③徐____________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①松外東來一衲，負卷帙跟蹌行，若為佛事夜歸者。②舟尾一小童，擁爐噓火，蓋供客茗飲也。(3)本文中的微雕人物惟妙惟肖，如在眼前。請結(jié)合內(nèi)容談談本文在人物描寫手法上的特點。五、名句名篇默寫(★★★)6.補寫下列句子的空缺部分。（1）讀古詩文，不但要讀語言，更要讀思想感情。孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中以“①__________，__________”的比喻婉轉(zhuǎn)含蓄地表達了自己從政的心愿——希望得到舉薦?！蛾P(guān)雎》開篇“②_________，_________”兩句，借助鳥的相對和鳴來引出抒情主人公對淑女的殷切盼望；《蒹葭》中主人公面對眼前“③_________，_________”的景象，發(fā)出了“所謂伊人，在水之湄”的喟嘆。（2）一些古詩名句寫景，很好地抓住了景物特征?！短一ㄔ从洝分械摹阿躝________，_________”兩句形象地描繪了桃花林中草美花繁的景象；《小石潭記》中的“⑤_________，_________”兩句生動地寫出了溪流的曲折，時隱時現(xiàn)。六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)西溪品茗陳博君①品茗是需要心境的。要想在一杯清湯中品出別樣的滋味，心情與環(huán)境，一個都不能缺。②適合品茗的心情，必然是松弛而恬靜的；適合品茗的環(huán)境，同樣也需寧靜而自然。該是一種眷顧吧，在我們的身邊，恰恰就有這樣一處寧靜自然的美景，這便是杭州西溪。③西溪的四季，韻味各有不同。此時的西溪，蘆花似雪，碧水如盈，柿果流丹，竹林溢彩，寧靜之中，透著淡淡的恬然，每一處角落都是品茗的佳境。蓮花灘的觀鳥臺旁，深潭口的古樟樹下，秋雪庵的粉墻岸邊，河渚街的茶樓堂前，甚至隨處找一口無名的池塘，在塘邊草叢的空地上擺開桌椅，就著一壺清香的綠茶閑閑地坐著，都是一種莫大的享受。④當然，對于熟知西溪的我們，自然要尋找一種獨特又愜意的品茗方式。那就是搭上一葉搖櫓船，沿著綠茵環(huán)抱的港汊進入蘆叢深處，一邊隨小船緩緩蕩悠，一邊呷著香茗放空思緒，任身心沉醉在靜謐之中。這種亦靜亦動的品茗方式，只消想想就美得恍若夢中。⑤一個午后，我們在周家村叫了一葉搖櫓船，駕著綠瑩瑩的溪水，優(yōu)哉游哉地向著蘆花最茂密的秋雪庵方向晃去。輕悠的風兒穿過柿樹竹林，從微波搖曳的水面上無聲地撩起清新的濕氣，向我們迎面送來；調(diào)皮的小鴨子不疾不徐地游弋在前方，慢慢接近了，似乎伸手可及了，它們又倏地一下往前游開了，游到遠處，一個猛子扎入水中，少頃又浮出水面，得意地甩動著羽毛，甩出一串串晶瑩的水珠……⑥出神地望著這些細微的生動之際，船工為我們沏泡的龍井綠茶，早已在玻璃杯中悄然地舒展開了。端起那一杯微燙的氤氳綠水，一股炒青豆般的清香撲鼻而來，輕輕啜一口，澀澀的茶香柔柔地淌過唇舌，輕輕地撫慰著味蕾。⑦真沒想到，平日里喝慣了的龍井茶，此時竟讓人有了如此細致的體味。莫不是因為這一盈綠水，還有這周遭的靜謐，讓人變得沉靜，以至于驀然品味到了這香茗之妙？⑧小船悠悠，沿著平時很少有人進入的汊道慢慢駛向了濕地的深處。本以為汊道盡頭會是樹林遮天蔽日，眼前卻突然變得一片豁朗。那些高大的林木漸漸退去身后，迎接我們的，是一大片壯觀的蘆葦蕩。潔白中透著嫩黃的蘆花，在綠色的枝頭密密匝匝地堆成一片，似云，似絮。微風拂過，云絮飄灑起來，如陣陣飛雪。⑨近看漫天秋蘆飛雪，遙想古今逝水年華，頓覺心潮起伏。舉杯長飲時，竟突然發(fā)覺，方才滋味細膩的茶水已是如此寡淡，忽然就想起了味道要厚重許多的烘青茶。⑩很多年前，曾在蔣村的農(nóng)家喝過這種有滋有味的咸茶，泡茶用的是帶蓋碗的茶盅，揭開茶蓋，飄逸出來的不僅是茶香，更有一種獨特的混合清香。細瞧茶湯，碧綠的茶葉之間，依稀可辨橘皮、青豆、野芝麻、香干丁、筍干頭等。橘皮是用鹽腌漬過的，青豆則是加入桂皮、茴香等佐料制鹵烘曬而成，加上筍干頭等均富含鹽分，因此茶湯帶著淡淡的咸味，又稱為咸茶，喝咸茶最令人印象深刻的是，續(xù)過幾道茶水之后，湯水已變得清淡。依照鄉(xiāng)人的示范，此時可伸出手指，將茶盅里的茶葉，連帶那些浸漲了的青豆筍干之類，一并撥入口中。細嚼一番，竟是滿口鮮香，回味無窮。?船工是土生土長的本地人，對當?shù)氐墓爬衔锂a(chǎn)甚是熟稔。他見我們對茶感興趣，便悠悠然道：“西溪更具特色的還不是這咸茶，而是安樂山茶，咸茶到處都有，并非西溪獨產(chǎn)。而安樂山茶，是正宗的西溪特產(chǎn)，不過，如今是喝不到嘍……”?的確如此，西溪并非不產(chǎn)茶，只是在常人印象中，河渚雖有茶，卻是地濕味薄，品質(zhì)不佳。實際上，在明清之前，西溪的茶葉是久負盛名的。西溪南邊的安樂山、法華山均盛產(chǎn)好茶。據(jù)《西湖志·物產(chǎn)》描述，每逢清明前后，山農(nóng)家家戶戶采茶炒茶，茶香在山塢中經(jīng)久彌漫，遠飄十里。?在這蘆花深處，在臨水蕩漾的搖櫓船上，呷著一杯漸漸淡去了滋味的西湖龍井茶，心中驀然生出一絲悵然……《人民日報》（2023年12月13日19版）有刪改7．行船品茗，“我”的心境也悄然變化著，請你根據(jù)文章內(nèi)容，探尋“我”的心境變化。8．請按照要求對下列兩個句子進行賞析。①第五段：調(diào)皮的小鴨子不疾不徐地游弋在前方，慢慢接近了，似乎伸手可及了，它們又倏地一下往前游開了，游到遠處，一個猛子扎入水中，少頃又浮出水面，得意地甩動著羽毛，甩出一串串晶瑩的水珠……（從表達方式的角度賞析，表達方式：描寫、議論、說明、抒情、記敘）②第六段：端起那一杯微燙的氤氳綠水，一股炒青豆般的清香撲鼻而來，輕輕嘬一口，澀澀的茶香柔柔地淌過唇舌，輕輕地撫慰著味蕾。（從動作、多感官描寫、修辭等角度中選擇一個角度賞析）9．有同學讀了文章后認為第?段畫線句與本文所記述品茗的內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大，應當刪去，請說說你的看法。10．作者在結(jié)尾寫道“呷著一杯漸漸淡去了滋味的西湖龍井茶，心中驀然生出一絲悵然……”請結(jié)合全文分析，悵然從何而來？除了悵然，你是否還能讀到作者別的情感？(★★★)閱讀下面的材料，完成下面小題?！静牧弦弧竣俪缘蒙倌苎泳徦ダ稀Ｓ鴤惗卮髮W健康與老齡化研究所的研究人員通過小鼠實驗研究發(fā)現(xiàn)，小鼠的食量減少40%，其壽命可延長20%～30%。與此同時，在與人類享有60%共同基因的果蠅以及其它動物身上，科學家們也得出了類似結(jié)論。主導該研究的皮蓬博士表示：“按照該比例推算，人類少吃40%，可延長20年的壽命?！雹诖送?，美國研究人員也曾經(jīng)做過一項血管衰老的研究，發(fā)現(xiàn)在食物攝入量較低時，人體可產(chǎn)生一種被稱為β—羥丁酸的分子，是由肝臟產(chǎn)生的酮基分子，可以減緩血管系統(tǒng)的細胞老化。③英國科學家研究發(fā)現(xiàn)，人體胃部產(chǎn)生的胃饑餓激素能刺激腦細胞分裂和擴增，防止腦細胞老化。這意味著該激素或可成為治療帕金森病等神經(jīng)退行性疾病的新藥物。④德國研究人員對實驗結(jié)果的解釋是，少食會使人體胰島素水平下降、炎癥減少，進而促進大腦細胞生長，改善記憶。⑤類似的實驗還有很多，實驗結(jié)果大都指向一個結(jié)論：適度饑餓不僅可以延緩衰老，而且對預防心血管疾病、癌癥以及神經(jīng)元退變等疾病相當有效。（選自顧奎琴《壽命是從嘴里省出來的》，有刪改）【材料二】①七分飽是什么感覺？②“七分飽是一個形象的說法，提醒人們吃飯不能過量?！碧旖驙I養(yǎng)學會名譽理事長付金如說，想要吃到七分飽，只要有飽的感覺，就別吃了，但也不能餓著?！皯撌歉杏X吃得差不多了，卻還不想離開飯桌，可要是再吃的話就會撐?？偠灾?，是一種似飽非飽的感覺?！敝心洗髮W湘雅醫(yī)院營養(yǎng)科教授李惠明表示，七分飽是一種因人而異的感覺，不是很好衡量。③中國農(nóng)業(yè)大學食品科學與營養(yǎng)工程學院副教授范志紅的解釋更為細致，“七分飽應當是這樣的感覺：胃里還沒覺得滿，但對食物的熱情已有所下降，主動進食的速度也明顯變慢，但習慣性地還想多吃，可如果把食物撤走，換個話題，很快就會忘記吃東西?！贝送猓吨炯t還具體指出其他幾個級別的飽腹感，供大家參考?！鞍朔诛枙r，胃里感覺滿了，但再吃幾口也不痛苦；九分飽時，還能勉強吃幾口，但每一口都是負擔，覺得胃里已經(jīng)脹滿；十分飽時，就是一口都吃不下了，多吃一口都痛苦。”（選自《科普中國》，有刪改）【材料三】①民間有“每餐七分飽，健康活到老”的說法?，F(xiàn)代科學也證明吃七分飽就能保證足夠的營養(yǎng)攝入，并且長期堅持七分飽，不僅有助于控制體重，還有利于身體健康。怎樣做到“七分飽”呢？②按時吃飯。想要控制飯量，一定要保證按時吃飯，一般兩餐間隔4～6小時。如果吃飯時間相對規(guī)律、固定，這頓吃了七分飽，第二餐之前是不會提前饑餓的。③細嚼慢咽。一口飯最好咀嚼20次以上，老年人則應咀嚼30到50次，給飲食中樞足夠的興奮時間，既可以幫助食物消化，又可以保護胃部黏膜。④先素后葷。有肉有菜的情況下，先吃蔬菜，主食盡量多選一些粗糧雜豆，在胃部會占據(jù)一定的空間，這些食物的熱量低但是飽腹感卻很強，你吃下去就會覺得自己沒有那么餓了，但是又不會增加太多熱量。（選自吳銘《七分飽究竟是什么感覺》，有刪改）11．【材料一】第①段運用了多種說明方法，請你任選一種分析其作用。12．如果將三則材料組合成一篇說明性文章，你認為三則材料之間呈現(xiàn)了怎樣的說明順序？請說明理由。13．對以上材料內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A．如果提前餓了，就意味著沒吃到七分飽，可以適當再增加一點飯量。B．適度饑餓不僅可以延緩衰老，而且對預防多種疾病相當有效。C．現(xiàn)代科學證明，民間“每餐七分飽，健康活到老”的說法是有一定的道理的。D．“七分飽”只是一種感覺，很難有具體的可以量化的標準，但是每個人的感覺都大差不差。七、選擇題(★★★)14.小張同學讀了《經(jīng)典常談》后，做了以下讀書筆記，其中有誤的一項是（）

A．“六書”是后人對漢字進行分析而歸納出來的漢字造字方法，主要包括為象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。B．詩的源頭是歌謠。歌謠可分徒歌和樂歌，徒歌隨口唱，樂歌隨樂器唱。歌謠的節(jié)奏主要靠重疊或叫復沓。C．《漢書》，是中國第一部紀傳體斷代史，“二十四史”之一。由東漢時期史學家班固編撰。D．《離騷》和《九章》是屈原的代表