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文檔簡介
2025年宜興疫情考試題目及答案
一、單項選擇題1.新型冠狀病毒主要的傳播途徑不包括以下哪種?A.飛沫傳播B.接觸傳播C.土壤傳播D.氣溶膠傳播答案:C2.預(yù)防新冠病毒感染,關(guān)于口罩的使用,說法錯誤的是?A.醫(yī)用外科口罩可以重復(fù)使用B.佩戴口罩要貼合面部C.口罩有顏色的一面朝外D.N95口罩防護效果更好答案:A3.以下哪種洗手方式不符合預(yù)防疫情要求?A.用流動水洗手B.用肥皂或洗手液洗手C.洗手時間不少于20秒D.用毛巾擦干后不再洗手答案:D4.疫情期間,學(xué)校教室常用的消毒方式是?A.紫外線消毒B.酒精大面積噴灑C.用清水拖地D.放置活性炭答案:A5.密切接觸者是指與疑似病例、確診病例和無癥狀感染者有過密切接觸但未采取有效防護措施的人員,以下不屬于密切接觸行為的是?A.共同居住B.同乘電梯C.與患者間隔2米交談1分鐘D.在同一餐廳不同桌吃飯答案:D6.新冠病毒核酸檢測采樣最常用的方法是?A.鼻咽拭子采樣B.痰液采樣C.血液采樣D.糞便采樣答案:A7.疫情期間,出現(xiàn)發(fā)熱癥狀應(yīng)該?A.自行服用退燒藥B.去小診所看病C.及時前往發(fā)熱門診就醫(yī)D.在家休息觀察答案:C8.對于確診新冠病毒感染患者的活動軌跡,我們應(yīng)該?A.隨意傳播猜測信息B.關(guān)注官方發(fā)布信息C.自己編造信息D.不關(guān)注任何信息答案:B9.以下哪種消毒劑對新冠病毒有效?A.84消毒液B.花露水C.洗潔精D.白醋答案:A10.疫情期間,為增強免疫力,下列做法不恰當?shù)氖??A.均衡飲食B.熬夜學(xué)習(xí)C.適量運動D.保持良好心態(tài)答案:B二、多項選擇題1.以下屬于疫情防控個人防護措施的有?A.佩戴口罩B.勤洗手C.保持社交距離D.多通風(fēng)答案:ABCD2.關(guān)于新型冠狀病毒的特點,正確的有?A.對紫外線和熱敏感B.75%乙醇、含氯消毒劑等可有效滅活病毒C.在低溫環(huán)境下存活時間更長D.具有較強的傳染性答案:ABCD3.疫情期間,學(xué)校為保障師生健康采取的措施有?A.每日體溫檢測B.加強校園衛(wèi)生消毒C.錯峰上下學(xué)D.減少聚集性活動答案:ABCD4.以下哪些場所屬于疫情期間需要重點防控的公共場所?A.超市B.醫(yī)院C.電影院D.公交車答案:ABCD5.出現(xiàn)以下哪些癥狀可能是感染新冠病毒的表現(xiàn)?A.發(fā)熱B.咳嗽C.乏力D.嗅覺減退答案:ABCD6.疫情防控期間,常用的消毒用品有?A.酒精B.84消毒液C.碘伏D.過氧乙酸答案:ABCD7.關(guān)于疫情期間心理健康維護,正確的做法有?A.保持規(guī)律作息B.與家人朋友多溝通C.學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法D.過度關(guān)注疫情負面信息答案:ABC8.以下哪些行為有助于疫情防控?A.主動配合核酸檢測B.如實報告?zhèn)€人行程C.遵守疫情防控規(guī)定D.不參加不必要的聚會答案:ABCD9.疫情期間,乘坐公共交通工具時應(yīng)該?A.佩戴口罩B.盡量避免觸摸公共物品C.與他人保持一定距離D.咳嗽或打噴嚏時用紙巾捂住口鼻答案:ABCD10.關(guān)于疫情防控的宣傳內(nèi)容,正確的有?A.宣傳正確的防護知識B.傳播正能量信息C.不信謠不傳謠D.鼓勵大家積極參與防控答案:ABCD三、判斷題1.新冠病毒在人與人之間不會傳播。(×)2.只要戴了口罩就一定不會感染新冠病毒。(×)3.無癥狀感染者沒有傳染性。(×)4.疫情期間可以隨意參加大型聚集活動。(×)5.用臟手揉眼睛不會增加感染新冠病毒的風(fēng)險。(×)6.高溫可以殺死新冠病毒,所以可以用高溫蒸煮口罩來重復(fù)使用。(×)7.出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀一定是感染了新冠病毒。(×)8.疫情防控期間,不需要對快遞包裹進行消毒。(×)9.接種新冠疫苗可以有效降低感染和重癥的風(fēng)險。(√)10.疫情結(jié)束后就不需要再關(guān)注個人衛(wèi)生和防護了。(×)四、簡答題1.請簡要說明疫情期間個人做好防護的重要性。個人做好防護是疫情防控的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。能有效降低自身感染新冠病毒的幾率,保護自己的健康。比如正確佩戴口罩、勤洗手可阻擋病毒通過飛沫、接觸傳播。個人防護到位還能減少病毒傳播給他人,降低群體感染風(fēng)險,維護社會公共衛(wèi)生安全,助力疫情防控工作有效開展,保障正常生活秩序。2.簡述學(xué)校在疫情防控中的主要措施有哪些。學(xué)校要做好人員健康管理,每日對師生進行體溫檢測,及時發(fā)現(xiàn)異常。加強校園衛(wèi)生消毒,對教室、食堂等重點場所定期消毒。合理安排教學(xué)活動,錯峰上下學(xué)、就餐,減少人員聚集。開展疫情防控知識教育,提高師生防控意識。還需儲備充足的防疫物資,如口罩、消毒液等,確保學(xué)校防疫工作順利進行。3.說一說疫情期間保持心理健康的方法。疫情期間保持心理健康很重要。首先要保持規(guī)律的生活作息,充足的睡眠有助于穩(wěn)定情緒。多與家人、朋友溝通交流,分享感受,獲得情感支持。學(xué)習(xí)一些心理調(diào)適方法,如深呼吸、冥想、聽音樂等緩解壓力。同時,不過度關(guān)注疫情負面信息,關(guān)注官方權(quán)威消息,避免焦慮恐慌,以積極心態(tài)面對疫情。4.疫情防控中,如何正確使用84消毒液進行消毒?使用84消毒液前,要先根據(jù)消毒對象和說明書進行稀釋,一般用于物體表面消毒時,按照合適比例稀釋。消毒時,佩戴好口罩、手套等防護用品。用抹布或拖把蘸取稀釋后的消毒液擦拭或拖洗物體表面,作用一定時間后,再用清水擦拭干凈。注意84消毒液有腐蝕性,不能用于金屬物品消毒,且不能與其他清潔劑混合使用,避免產(chǎn)生有害氣體。五、討論題1.討論疫情對人們生活方式產(chǎn)生了哪些深遠影響,我們應(yīng)該如何適應(yīng)這些變化?疫情使人們生活方式發(fā)生諸多改變。社交方面,減少了面對面交流,線上溝通增多;衛(wèi)生習(xí)慣上,更加注重個人和公共衛(wèi)生。在出行上,變得更加謹慎。為適應(yīng)這些變化,我們要積極轉(zhuǎn)變觀念,接受線上交流方式,利用網(wǎng)絡(luò)拓展社交。持續(xù)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,將其融入日常生活。出行做好防護,提前了解目的地防疫要求,合理規(guī)劃行程,以積極態(tài)度應(yīng)對生活方式的改變。2.結(jié)合實際,談?wù)勗谝咔榉揽爻B(tài)化下,社區(qū)可以發(fā)揮哪些作用?社區(qū)在疫情防控常態(tài)化下作用重大。可以組織宣傳工作,通過多種渠道向居民普及防疫知識和政策。承擔人員排查任務(wù),及時掌握社區(qū)人員流動和健康狀況。協(xié)調(diào)資源,為居民提供口罩、消毒液等防疫物資。組織核酸檢測,確保檢測有序進行。還能關(guān)注居民生活需求,對居家隔離人員提供生活幫助,調(diào)解鄰里矛盾,營造和諧社區(qū)氛圍,助力疫情防控工作順利開展。3.分析疫情期間線上教學(xué)的優(yōu)點和不足,以及如何提高線上教學(xué)質(zhì)量?線上教學(xué)優(yōu)點明顯,打破時空限制,學(xué)生可隨時隨地學(xué)習(xí),資源豐富多樣。教師也能利用多種教學(xué)工具豐富教學(xué)形式。但也存在不足,如師生互動受限,缺乏課堂氛圍,部分學(xué)生注意力不集中,網(wǎng)絡(luò)問題可能影響教學(xué)。提高線上教學(xué)質(zhì)量,教師要精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,增加互動環(huán)節(jié),如提問、小組討論。合理安排教學(xué)時間,利用技術(shù)手段監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時學(xué)生要提高自律性,積極配合學(xué)習(xí)。4.疫情防控是一場全球性的戰(zhàn)役,談?wù)剣H合作在疫情防控中的重要性。疫情無國界,國
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