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文檔簡介

VB概述第一周上機教案【教學(xué)目的】1、通過教學(xué),使學(xué)生明確《VisualBasic編程基礎(chǔ)》課程教學(xué)內(nèi)容和要求,掌握學(xué)習(xí)本課程的方法。2、通過教學(xué),使學(xué)生掌握VB的基本特點,了解可視化編程、事件驅(qū)動等概念。3、通過教學(xué),使學(xué)生掌握VB的啟動方法和退出方法,初步了解和使用VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境編制、運行程序。【教材分析】1、教學(xué)重點:VB的基本特點、VB的啟動方法和退出方法、VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境構(gòu)成。2、教學(xué)難點:初步接觸VB編程,與QB有很大差別。【教學(xué)時間】三課時(一節(jié)在多媒體階梯教室,二節(jié)在第七機房)【學(xué)習(xí)過程】一、VB6.0的集成開發(fā)環(huán)境啟動后,屏幕顯示集成開發(fā)環(huán)境界面(P3):三個工作欄:標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄六個基本窗口:●主窗口(Main)●窗體窗口(Form)●工具箱窗口(ToolBox)●工程窗口(Project)●屬性窗口(Properties)●窗體布局窗口(FormLayout)思考:關(guān)閉后的窗口如何重新打開?二、VB6.0的窗口的操作初步1、窗體窗口(窗體)是建立VB應(yīng)用程序的主體部分。2、利用工具箱在窗體設(shè)置控件。3、利用屬性窗口設(shè)置窗體和控件的屬性。4、工程窗口的工具按鈕。注:帶有控件的窗體將成為應(yīng)用程序的界面,通過窗體上的控件可得到程序的運行結(jié)果。[例1]完成下列操作:1、啟動VisualBasic6.0集成環(huán)境,說出集成環(huán)境各組成部分的名稱。2、分別關(guān)閉工具欄、屬性窗口、工程窗口(工程資源管理器窗口)、工具箱窗口、窗體布局窗口。3、分別打開工具欄、屬性窗口、工程窗口(工程資源管理器窗口)、工具箱窗口、窗體布局窗口。4、在窗體中設(shè)置一個命令按鈕控件,名稱為Command1,顯示文本為”確定”。5、在窗體中設(shè)置一個文本框控件,名稱為Text1,顯示文本為”我的文本”。6、在窗體中設(shè)置一個標(biāo)簽控件,名稱為Label1,顯示文本為”我的標(biāo)簽”。7、在窗體中設(shè)置一個圖形框控件,名稱為Picture1,顯示圖形為“D:\VBIMG\2312.jpg”。8、把此窗體以“form1”為名保存到“D:\1”文件夾,把此工程以“工程1”為名保存到“D:\1”文件夾。9、退出VisualBasic6.0集成環(huán)境。三、創(chuàng)建VB應(yīng)用程序的基本步驟1、設(shè)計應(yīng)用程序界面:界面由窗體和控件組成,控件放在窗體上。2、設(shè)置對象屬性:在屬性窗口設(shè)置對象(窗體和控件)的屬性。3、編寫程序代碼:在代碼編輯器窗口中進行。代碼由語句、常數(shù)和聲明部分組成。4、調(diào)試運行程序:5、保存工程:把窗體文件和工程文件保存在磁盤上。窗體文件的擴展名為*.frm,工程文件的擴展名為*.vbp。四、VB開發(fā)模式:設(shè)計模式、運動模式、中斷模式五、VB中的常用對象六、VB中的常用事件七、VB中的常用方法過程、常用函數(shù)[例2]編程上機:設(shè)計一個“開學(xué)致詞”窗體,由一個文本框控件和兩個命令按鈕組成。運行程序時,若單擊“顯示”按鈕,則文本框顯示:“滿懷豪情投入新的學(xué)習(xí)生活!”;若單擊”結(jié)束”按鈕,則退出程序運行。第一步:創(chuàng)建新窗體在新窗體Form1上創(chuàng)建3個控件:命令按扭Command1、命令按扭Command2、文本框Text1。第二步:設(shè)置對象的屬性對象類型對象名屬性設(shè)置窗體Form1Caption開學(xué)致詞命令按鍵Command1Caption顯示命令按鍵Command2Caption結(jié)束文本框Text1text無第三步:補充完成代碼編寫PrivateSubCommand1_Click()Text1.text=“滿懷豪情投入新的學(xué)習(xí)生活!”

EndSubPrivateSubCommand2_Click()

endEndSub第四步:調(diào)試運行程第五步:保存工程把此窗體以“form2”為名保存到“D:\1”文件夾,把此工程以“工程2”為名保存到“D:\1”文件夾。八、第一章小結(jié)本章主要內(nèi)容:●VB6的特點、安裝和啟動過程●幫助系統(tǒng)的使用方法;●VB6的集

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