數(shù)詞章末測(cè)試一、初中英語(yǔ)數(shù)詞1．Therewereaboutsix___________studentsintheschoolbuildingduringtheearthquake.A.

hundred

B.

hundreds

C.

hundredsof

D.

hundredof【答案】A【解析】【分析】句意：地震期間，校舍里大約有六百名學(xué)生。hundred，百，基數(shù)詞，表示具體的數(shù)量，其前要用基數(shù)詞；hundredsof+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示不確定的數(shù)量，固定短語(yǔ)?？崭袂坝谢鶖?shù)詞six，要用hundred，故答案選A。【點(diǎn)評(píng)】考查基數(shù)詞hundred的用法。注意hundreds不能單獨(dú)使用，必須與of放在一起使用。2．______ofthestudentsinourschoolareboys.A.

Twothree

B.

Secondthree

C.

Twothirds

D.

Twothird【答案】C【解析】【分析】句意：我們學(xué)校的學(xué)生中有三分之二是男生。分?jǐn)?shù)詞是分子是基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于一，分母加s，因此二分之一是twothirds，故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)，注意分子是基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于一，分母加s的用法。3．—Howoldisyourdaughter?—______.Wehadaspecialpartyforher______birthdayyesterday.A.

Nine;nine

B.

Nine;ninth

C.

Ninth;ninth

D.

Ninth;nine【答案】B【解析】【分析】句意：——你的女兒多大了？——九歲，昨天我們給她過(guò)了一個(gè)特殊的九歲的生日聚會(huì)。第一空說(shuō)明年齡，應(yīng)使用基數(shù)詞，第二空說(shuō)明的是第幾個(gè)生日，使用序數(shù)詞，故答案是B。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法。4．—Doyouknowtheboy

issittingnexttoPeter？—Yes.HeisPeter'sfriend.Theyarecelebratinghis

birthday.A.

who;ninth

B.

that;nine

C.

which;ninth【答案】A【解析】【分析】句意：——你知道那個(gè)坐在彼得旁邊的男孩嗎?——是的。他是彼得的朋友。他們正在慶祝他的九歲生日。分析句子結(jié)構(gòu)可知，第一空所在句子是定語(yǔ)從句，先行詞是人，連接詞在從句中作主語(yǔ)，所以應(yīng)該用who/that引導(dǎo)，which連接定語(yǔ)從句時(shí)先行詞應(yīng)該是物，故排除C；nine九，基數(shù)詞；ninth第九，序數(shù)詞；第二空根據(jù)空后的birthday為名詞單數(shù)可知，此處需要序數(shù)詞，表示某人幾歲生日應(yīng)該用序數(shù)詞表示第幾個(gè)生日，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查定語(yǔ)從句的連接詞的辨析和序數(shù)詞。注意區(qū)別定語(yǔ)從句的連接詞的使用原則，理解單詞詞義。5．Thereare________________monthsinayear.Mybirthdayisinthe________________month.A.

twelve;twelve

B.

twelfth;twelfth

C.

twelve;twelfth

D.

twelfth;twelve【答案】C【解析】【分析】句意：一年有12個(gè)月，我的生日在第12個(gè)月。名詞復(fù)數(shù)months前是基數(shù)詞，twelve是基數(shù)詞，the定冠詞后是序數(shù)詞，twelfth是序數(shù)詞，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，注意名詞復(fù)數(shù)前是基數(shù)詞，定冠詞后是序數(shù)詞的用法。6．Thereare24solartermsinayear.GrainRainoftenstartsinApril,the________monthoftheyear.A.

Third

B.

fourth

C.

fifth【答案】B【解析】【分析】句意：一年有24個(gè)節(jié)氣。谷物雨通常在一年中的四月開(kāi)始。A：Third第三；B：fourth第四；C：fifth第五?？崭袂坝卸ü谠~the與可數(shù)名詞單數(shù)month，要用序數(shù)詞。根據(jù)GrainRainoftenstartsinApril，可知四月份是一年中的第四個(gè)月，要用序數(shù)詞fourth，故選B。【點(diǎn)評(píng)】考查序數(shù)詞辨析。根據(jù)語(yǔ)境和生活常識(shí)，選擇正確的序數(shù)詞。7．—Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?—Fantastic!Iamexpectingtogotherefora_____time.A.

one

B.

first

C.

two

D.

second【答案】D【解析】【分析】句意：——你好，泰德！上個(gè)月去黃色的旅行怎么樣呢？——好極了！我盼望這能再去一次。one一；first第一；two二；second第二，根據(jù)Hi,Ted!HowwasyourtriptoMountHuangshanlastmonth?可知去過(guò)一次，不是第一次去，想再去一次，second又一次，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞用法。注意序數(shù)詞表示再一，又一的用法。8．—We'llcelebratethe

NationalDaythisyear.—That'sreallyexciting.A.

seventy

B.

seventeen

C.

seventieth【答案】C【解析】【分析】句意：——今年我們將慶祝第七十個(gè)國(guó)慶節(jié)。——那是真令人興奮。A.70，基數(shù)詞；B.17，基數(shù)詞；C.第70，序數(shù)詞。the+序數(shù)詞，表示第幾，故選C?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞用法，注意平時(shí)識(shí)記其區(qū)別。9．LinTao,an______boy,wasverybraveandhelpedhisclassmatesrunoutoftheclassroomwhentheearthquakehappened.A.

8-year-old

B.

8yearold

C.

8-years-old

D.

8yearolds【答案】A【解析】【分析】句意：林濤，八歲的男孩，很勇敢并且在地震發(fā)生時(shí)幫助他的同學(xué)從教室里跑出來(lái)。數(shù)量詞在句中作前置定語(yǔ)，注意量詞用單數(shù)，并且?guī)нB字符號(hào)，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)量詞在句中作定語(yǔ)的用法。10．

shouldnotbeallowedtodrive.A.

Sixteen-year-old

B.

Sixteenyearsold

C.

Sixteen-year-olds

D.

Sixteenyearolds【答案】C【解析】【分析】句意：16歲的青少年不允許開(kāi)車(chē)。sixteen-year-olds：十六歲的孩子（青少年），是名詞性短語(yǔ)；sixteen-year-old：通常只做形容詞用，十六歲的；sixteenyearsold：十六歲。結(jié)合句意，故答案為C?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞和名詞的用法。注意識(shí)記名詞sixteen-year-olds。11．It'sthe______timeformetovisittheShunfengPark.AndIwanttovisititasixthtime.A.

fifth

B.

five

C.

fifths

D.

thefive【答案】A【解析】【分析】句意：

這是我第五次參觀順豐公園，我想第六次去參觀。A序數(shù)詞，第五，B基數(shù)詞，五，根據(jù)the定冠詞可知，定冠詞后是序數(shù)詞，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，注意定冠詞后是序數(shù)詞的用法。12．Two________students________totheopeningceremonylastFriday.A.

hundreds;wereinvited

B.

hundred;wereinvitedC.

hundredsof;invited

D.

hundredof;invited【答案】B【解析】【分析】句意：兩百名學(xué)生被邀請(qǐng)參加了上周五的開(kāi)幕式。hundred和數(shù)字連用用單數(shù)，兩百是twohundred，學(xué)生和邀請(qǐng)之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，根據(jù)可知是一般過(guò)去時(shí)，所以用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是was/were+及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，students是復(fù)數(shù)，用wereinvited，故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。注意hundred和數(shù)字連用時(shí)用單數(shù)。13．It'snevertoooldtolearn.KarlMarxbegantolearnEnglishinhis________.A.

fifties

B.

fiftieth

C.

fifty

D.

thefiftieth【答案】A【解析】【分析】句意：活到老，學(xué)到老。卡爾馬克思在他五十多歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

inone's+整十?dāng)?shù)字的復(fù)數(shù)形式表示在某人……歲時(shí)，固定搭配，fifty，基數(shù)詞，復(fù)數(shù)是fifties，所以，在他五十多歲時(shí)是inhisfifties，故答案為A?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞的用法及固定搭配。在某人五十多歲時(shí)是inone'sfifties。14．Thenumberofthestudentsinourschoolisaboutfour__________._______ofthemaregirls.A.

thousand;Twothirds

B.

thousands;TwothirdC.

thousands;Twothirds

D.

thousand;Twothird【答案】A【解析】【分析】句意：我們學(xué)校的學(xué)生人數(shù)大約是四人。三分之二是女孩。four基數(shù)詞后用thousand的原形，分?jǐn)?shù)表達(dá)形式是分子是基數(shù)詞，分母是序數(shù)詞，分子大于一，分母用復(fù)數(shù)形式，故三分之二是twothirds，故選A?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，注意分?jǐn)?shù)的用法。15．TheinsurancecompanypaidMrLitwo___________dollarsforhisstolenvase.A.

million

B.

millions

C.

millionof

D.

millionsof【答案】A【解析】【分析】句意：保險(xiǎn)公司付給李先生兩百萬(wàn)美元為了他被偷來(lái)的花瓶。表示確切數(shù)字時(shí)用基數(shù)詞+million表示幾百萬(wàn)；表示非確切數(shù)字時(shí)用millionsof，數(shù)百萬(wàn)的......。two，2，是基數(shù)詞，所以用million，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)學(xué)詞的表達(dá)，注意平時(shí)識(shí)記確切數(shù)字時(shí)用基數(shù)詞+million表示幾百萬(wàn)；表示非確切數(shù)字時(shí)用millionsof數(shù)百萬(wàn)的。16．Howtoread85,626inEnglish？A.

eighty-fivethousands,sixhundredsandtwenty-sixB.

eighty-fivethousand,sixhundredandtwenty-sixC.

fifty-eightthousand,sixhundredandtwenty-sixD.

eighty-fivethousands,sixhundredandtwenty-six【答案】B【解析】【分析】句意：用英語(yǔ)怎樣讀85,626？英語(yǔ)數(shù)學(xué)詞的讀法是：從右往左每三個(gè)數(shù)字是一組，用逗號(hào)隔開(kāi)，從右往左第一個(gè)逗號(hào)讀hundred，百位和十位間用and連接，所以讀作eighty-fivethousand,sixhundredandtwenty-six，故選B。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)學(xué)詞的讀法，注意平時(shí)識(shí)記其讀法規(guī)則。17．Inourclass

ofthestudents

girls.A.

thirdfifths;is

B.

thirdfifth;are

C.

threefifth;is

D.

threefifths;are【答案】D【解析】【分析】句意：我們班五分之三的學(xué)生是女生。分?jǐn)?shù)表達(dá)方式：分子要用基數(shù)詞，分母要用序數(shù)詞，當(dāng)分子超過(guò)一時(shí)，分母后要加s。五分之三的正確表達(dá)是threefifths；帶有分?jǐn)?shù)的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞由分?jǐn)?shù)后面的名詞形式來(lái)決定，students是復(fù)數(shù)形式，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用are，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)的基本構(gòu)成。注意其作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞形式的選擇。18．Thereare

childreninmygrandfather'sfamilyandheisthe

childofthefamily.A.

nine;fifth

B.

nine;five

C.

ninth;five

D.

ninth;fifth【答案】A【解析】【分析】句意：我外公家有9個(gè)孩子，并且他是第五個(gè)孩子。A.nine；fifth9；5；B.nine；five9；5；C.ninth；five第九；5D.ninth；fifth第九；第五。根據(jù)第一個(gè)空可知，此處填入基數(shù)詞，答案為nine，第二個(gè)空填入序數(shù)詞，答案為fifth，故選A。【點(diǎn)評(píng)】考查了基數(shù)詞與序數(shù)詞的辨析，注意，區(qū)分兩者。19．Thereare

touristsvisitingBeijingeveryyear.A.

hundred

B.

hundreds

C.

hundredsof

D.

twohundredsof【答案】C【解析】【分析】句意：每年有數(shù)百的游客參觀北京。表達(dá)確切數(shù)字用基數(shù)詞+hundred，表達(dá)非確切數(shù)字用hundredsof，前面沒(méi)有具體數(shù)字，因此用hundredsof，故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)學(xué)詞表達(dá)，注意平時(shí)識(shí)記。20．_________oftheworld'sbooksandnewspaperarewritteninEnglish.A.

Threequarter

B.

Threeofquarters

C.

Thirdfourths

D.

Threefourths【答案】D【解析】【分析】句意：世界上四分之三的書(shū)報(bào)是用英語(yǔ)寫(xiě)的。英文中分?jǐn)?shù)的表示方法，分子用基數(shù)詞分母用序數(shù)詞，分子大于一，分母應(yīng)加s。應(yīng)該是threefourths，故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查英文中分?jǐn)?shù)的寫(xiě)法。21．About______oftheearth______coveredwithwater,butwehavelessandlessavailablefreshwater.A.

three-fourth;is

B.

threefourths;is

C.

three-fourth;are

D.

three-fourths;are【答案】B【解析】【分析】句意：地球的四分之三被水覆蓋，但是我們的淡水資源越來(lái)越少。分?jǐn)?shù)的分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時(shí)，分母用復(fù)數(shù)，因此四分之三，

threefourths；be

covered

with，覆蓋；句子中的water是不可數(shù)名詞，系動(dòng)詞要用is，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)的表達(dá)方式。分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1時(shí)，分母用復(fù)數(shù)。22．Thereare300studentsinGradeNine.About

ofthestudentswerebornin2002.A.

fourfive

B.

fourfifths

C.

fourthfive

D.

fourthfifths【答案】B【解析】【分析】句意：九年級(jí)有300名學(xué)生。大約五分之四的學(xué)生出生于2002年。分?jǐn)?shù)的表示方法：分子要用基數(shù)詞；分母要用序數(shù)詞，當(dāng)分子大于1時(shí)，分母要用復(fù)數(shù)。故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查分?jǐn)?shù)的表示方法。注意基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成。23．—Hi,Jack!Whataboutplayingsoccerafterschool?—I'dloveto,butit'smygrandfather's______birthdayandwewillhaveacelebration.A.

ninetith

B.

ninetieth

C.

nintieth【答案】B【解析】【分析】句意：——嗨，杰克！放學(xué)后踢足球怎么樣？——我很樂(lè)意，但今天是我祖父的九十歲生日，我們要慶祝一下。表示某人多少歲的生日，是第幾個(gè)生日，應(yīng)該用序數(shù)詞，第九十，ninetieth，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞。注意序數(shù)詞的拼寫(xiě)和用法。24．—HowmanyAmericanstudentscametovisityourschoolyesterday?—Ten.SevenarefromNewYork,andtheother_____arefromBoston.A.

two

B.

three

C.

four

D.

five【答案】B【解析】【分析】句意：——昨天多少美國(guó)學(xué)生來(lái)參觀了你們學(xué)校？——十個(gè)，七個(gè)來(lái)自紐約，其他的三個(gè)來(lái)自波斯頓。A.二；B.三；C.四；D.五。一共十個(gè)人，七個(gè)是紐約的，剩下的三個(gè)就是波斯頓的，故答案是B?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞辨析。主意結(jié)合語(yǔ)境思考問(wèn)題并解決問(wèn)題。25．—Hurryup!Thetrainwillarriveat8o'clock.—Don'tworry!There'sstill_________minutesleft.It'sjust7:40.A.

twelfth

B.

twelve

C.

twenty

D.

thirty【答案】C【解析】【分析】句意：——快點(diǎn)！火車(chē)將在8點(diǎn)鐘到達(dá)。——不用著急！還有20分鐘。才7點(diǎn)40。A第十二；B十二；C二十；D三十，根據(jù)It'sjust7:40.可知離8點(diǎn)還有20分鐘，故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞，準(zhǔn)確掌握數(shù)詞的寫(xiě)法。26．_______peoplevisitedHongyadong,ChongqingonMayDaythisyear.A.

Thousand

B.

Thousandsof

C.

Thousandof【答案】B【解析】【分析】句意：今年五一勞動(dòng)節(jié)那天，成千上萬(wàn)的人參觀了重慶紅巖洞。thousand千，有具體的數(shù)字修飾需用原形；和of連用則用復(fù)數(shù)形式，意思是成千上萬(wàn)的，前面沒(méi)有具體的數(shù)字，因此用復(fù)數(shù)形式，故選B?！军c(diǎn)評(píng)】考查數(shù)字表達(dá)法辨析。注意hundred，thousand和million的使用規(guī)則。27．—Whatshouldwedonow,Mr.Wang?—PleasegotoBuilding________towelcomethe________newteacher.A.

Twelfth,fifth

B.

Twelve,fifth

C.

Twelve,five

D.

Twelfth,five【答案】B【解析】【分析】句意：——現(xiàn)在我們應(yīng)該做什么，王老師？——去十二號(hào)樓接待第五位新老師。表示幾號(hào)樓，如果先說(shuō)building，那么后面的數(shù)字使用基數(shù)詞，如果數(shù)字在前就是用序數(shù)詞。因?yàn)閠eacher是單數(shù)，因此不是五位老師，是第五位老師，應(yīng)使用序數(shù)詞，故答案是B。【點(diǎn)評(píng)】考查基數(shù)詞和序數(shù)詞，注意基數(shù)詞和序數(shù)詞之間的用法區(qū)別。28．

oftheteachersinourschoolis118,______ofthemarewomenteachersA.

Thenumber，firstfourth

B.

Thenumber，onefourthC.

Anumber，onesecond

D.

Anumber，threequarters【答案】B【解析】【分析】句意