強化訓練人教版8年級數學下冊《平行四邊形》重點解析試卷(附答案詳解)_第1頁
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人教版8年級數學下冊《平行四邊形》重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,DE是ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,則EF的長為()A.2.5 B.1.5 C.4 D.52、如圖,在長方形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC邊上一點,將△ABE沿AE折疊,使點B落在點F處,連接CF,當△CEF為直角三角形時,則BE的長是()A.4 B.3 C.4或8 D.3或63、如圖,以O為圓心,長為半徑畫弧別交于A、B兩點,再分別以A、B為圓心,以長為半徑畫弧,兩弧交于點C,分別連接、,則四邊形一定是()A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形4、如圖,在中,,,AD平分,E是AD中點,若,則CE的長為()A. B. C. D.5、直角三角形的兩條直角邊分別為5和12,那么這個三角形的斜邊上的中線長為()A.6 B.6.5 C.10 D.136、已知三角形三邊長分別為7cm,8cm,9cm,作三條中位線組成一個新的三角形,同樣方法作下去,一共做了五個新的三角形,則這五個新三角形的周長之和為()A.46.5cm B.22.5cm C.23.25cm D.以上都不對7、下列說法中,不正確的是()A.四個角都相等的四邊形是矩形B.對角線互相平分且平分每一組對角的四邊形是菱形C.正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸D.一組對邊相等,另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形8、如圖,在?ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點,作CE⊥AB于E,在線段AB上,連接EF、CF.則下列結論:①∠BCD=2∠DCF;②∠ECF=∠CEF;③S△BEC=2S△CEF;④∠DFE=3∠AEF,其中一定正確的是(

)A.②④ B.①②④

C.①②③④

D.②③④9、如圖所示,AB=CD,AD=BC,則圖中的全等三角形共有()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對10、如圖,在△ABC中,AC=BC=8,∠BCA=60°,直線AD⊥BC于點D,E是AD上的一個動點,連接EC,將線段EC繞點C按逆時針方向旋轉60°得到FC,連接DF,則在點E的運動過程中,DF的最小值是()A.1 B.1.5 C.2 D.4第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖,在?ABCD中,BC=3,CD=4,點E是CD邊上的中點,將△BCE沿BE翻折得△BGE,連接AE,A、G、E在同一直線上,則AG=______,點G到AB的距離為______.2、如圖,矩形ABCD的兩條對角線AC,BD交于點O,∠AOB=60°,AB=3,則矩形的周長為_____.3、如圖,四邊形AOBC是正方形,曲線CP1P2P3???叫做“正方形的漸開線”,其中弧CP1,弧P1P2,弧P2P3,弧P3P4的圓心依次按點A,O,B,C循環(huán),點A的坐標為(2,0),按此規(guī)律進行下去,則點P2021的坐標為_____.4、如圖,正方形紙片ABCD的邊長為12,E是邊CD上一點,連接AE.折疊該紙片,使點A落在AE上的G點,并使折痕經過點B,得到折痕BF,點F在AD上.若,則GE的長為__________.5、如圖,在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,將△ABD沿射線BD的方向平移得到△A'B'D',分別連接A'C,A'D,B'C,則A'C+B'C的最小值為_____.6、如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AB=30cm,將紙片對折后展開得到折痕EF.點P為BC邊上任意一點,若將紙片沿著DP折疊,使點C恰好落在線段EF的三等分點上,則BC的長等于_________cm.7、如圖,在正方形ABCD中,,E是AB的中點,P是AD上任意一點,連接PE,PC,若是等腰三角形,則AP的長可能是______.8、如圖,在直角三角形ABC中,∠B=90°,點D是AC邊上的一點,連接BD,把△CBD沿著BD翻折,點C落在AB邊上的點E處,得到△EBD,連接CE交BD于點F,BG為△EBD的中線.若BC=4,△EBG的面積為3,則CD的長為____________9、如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC、BD交于點O,M、N分別為AB、BC的中點,若OM=1.5,ON=1,則平行四邊形ABCD的周長是________.10、如圖,四邊形ABCD是矩形,延長DA到點E,使AE=DA,連接EB,點F1是CD的中點,連接EF1,BF1,得到△EF1B;點F2是CF1的中點,連接EF2,BF2,得到△EF2B;點F3是CF2的中點,連接EF3,BF3,得到△EF3B;…;按照此規(guī)律繼續(xù)進行下去,若矩形ABCD的面積等于2,則△EFnB的面積為______.(用含正整數n的式子表示)三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、已知:如圖,在中,,,.求證:互相平分.如圖,將矩形紙片ABCD沿對角線AC折疊,使點B落在點E處,AE交CD于點F,且已知AB=8,BC=4(1)判斷△ACF的形狀,并說明理由;(2)求△ACF的面積;2、如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于點D.(1)若DE∥AB交AC于點E,證明:△ADE是等腰三角形;(2)若BC=12,DE=5,且E為AC中點,求AD的值.3、如圖所示,正方形中,點E,F分別為BC,CD上一點,點M為EF上一點,,M關于直線AF對稱.

(1)求證:B,M關于AE對稱;(2)若的平分線交AE的延長線于G,求證:.4、已知:在中,點、點、點分別是、、的中點,連接、.(1)如圖1,若,求證:四邊形為菱形;(2)如圖2,過作交延長線于點,連接,,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖中所有與面積相等的平行四邊形.

5、如圖,四邊形ABCD是一個菱形綠草地,其周長為40m,∠ABC=120°,在其內部有一個矩形花壇EFGH,其四個頂點恰好在菱形ABCD各邊中點,現準備在花壇中種植茉莉花,其單價為30元/m2,則需投資資金多少元?(取1.732)-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得,再利用三角形中位線定理可得DE=4,進而可得答案.【詳解】解:∵D為AB中點,∠AFB=90°,AB=5,∴,∵DE是△ABC的中位線,BC=8,∴DE=4,∴EF=4﹣2.5=1.5,故選:B.【點睛】此題主要考查了直角三角形的性質和三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.2、D【解析】【分析】當為直角三角形時,有兩種情況:①當點F落在矩形內部時連接,先利用勾股定理計算出,根據折疊的性質得,而當為直角三角形時,只能得到,所以點A、F、C共線,即沿折疊,使點B落在對角線上的點F處,則,,可計算出然后利用勾股定理求解即可;②當點F落在邊上時.此時為正方形,由此即可得到答案.【詳解】解:當為直角三角形時,有兩種情況:①當點F落在矩形內部時,如圖所示.連接,在中,,,∴,∵△ABE沿折疊,使點B落在點F處,∴,BE=EF,當為直角三角形時,只能得到,∴∴點A、F、C共線,即△ABE沿折疊,使點B落在對角線上的點F處,∴,∴,設BE=EF=x,則EC=BC-BE=8-x,∵,∴,解得,∴BE=3;②當點F落在邊上時,如圖所示,由折疊的性質可知AB=AF,BE=EF,∠AEF=∠B=90°,∠FEC=90°,∴為正方形,∴,綜上所述,BE的長為3或6.故選D.【點睛】本題考查折疊問題:折疊前后兩圖形全等,即對應線段相等;對應角相等.也考查了矩形的性質,正方形的性質與判定以及勾股定理.解題的關鍵是要注意本題有兩種情況,需要分類討論,避免漏解.3、B【解析】【分析】根據題意得到,然后根據菱形的判定方法求解即可.【詳解】解:由題意可得:,∴四邊形是菱形.故選:B.【點睛】此題考查了菱形的判定,解題的關鍵是熟練掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四條邊都相等四邊形是菱形;②一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形;③對角線垂直的平行四邊形是菱形.4、B【解析】【分析】根據三角形內角和定理求出∠BAC,根據角平分線的定義∠DAB=∠B,求出AD,根據直角三角形的性質解答即可.【詳解】解:∵∠ACB=90°,∠B=30°,∴∠BAC=90°-30°=60°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠BAC=30°,∴∠DAB=∠B,∴AD=BD=a,在Rt△ACB中,E是AD中點,∴CE=AD=,故選:B.【點睛】本題考查的是直角三角形的性質、角平分線的定義,掌握直角三角形斜邊上的中線是斜邊的一半是解題的關鍵.5、B【解析】【分析】根據勾股定理可求得直角三角形斜邊的長,再根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:∵直角三角形兩直角邊長為5和12,∴斜邊=,∴此直角三角形斜邊上的中線的長==6.5.故選:B.【點睛】本題主要考查勾股定理及直角三角形斜邊中線定理,熟練掌握勾股定理及直角三角形斜邊中線定理是解題的關鍵.6、C【解析】【分析】如圖所示,,,,DE,DF,EF分別是三角形ABC的中位線,GH,GI,HI分別是△DEF的中位線,則,,,即可得到△DEF的周長,由此即可求出其他四個新三角形的周長,最后求和即可.【詳解】解:如圖所示,,,,DE,DF,EF分別是三角形ABC的中位線,GH,GI,HI分別是△DEF的中位線,∴,,,∴△DEF的周長,同理可得:△GHI的周長,∴第三次作中位線得到的三角形周長為,∴第四次作中位線得到的三角形周長為∴第三次作中位線得到的三角形周長為∴這五個新三角形的周長之和為,故選C.【點睛】本題主要考查了三角形中位線定理,解題的關鍵在于能夠熟練掌握三角形中位線定理.7、D【解析】【分析】根據矩形的判定,正方形的性質,菱形和平行四邊形的判定對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:A、四個角都相等的四邊形是矩形,說法正確;B、正方形的對角線所在的直線是它的對稱軸,說法正確;C、對角線互相平分且平分每一組對角的四邊形是菱形,說法正確;D、一組對邊相等且平行的四邊形是平行四邊形,原說法錯誤;故選:D.【點睛】本題主要考查特殊平行四邊形的判定與性質,熟練掌握特殊平行四邊形相關的判定與性質是解答本題的關鍵.8、B【解析】【分析】根據易得DF=CD,由平行四邊形的性質AD∥BC即可對①作出判斷;延長EF,交CD延長線于M,可證明△AEF≌△DMF,可得EF=FM,由直角三角形斜邊上中線的性質即可對②作出判斷;由△AEF≌△DMF可得這兩個三角形的面積相等,再由MC>BE易得S△BEC<2S△EFC,從而③是錯誤的;設∠FEC=x,由已知及三角形內角和可分別計算出∠DFE及∠AEF,從而可判斷④正確與否.【詳解】①∵F是AD的中點,∴AF=FD,∵在?ABCD中,AD=2AB,∴AF=FD=CD,∴∠DFC=∠DCF,∵AD∥BC,∴∠DFC=∠FCB,∴∠DCF=∠BCF,∴∠BCD=2∠DCF,故①正確;②延長EF,交CD延長線于M,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F為AD中點,∴AF=FD,在△AEF和△DFM中,,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠AEC=∠ECD=90°,∵FM=EF,∴FC=FE,∴∠ECF=∠CEF,故②正確;③∵EF=FM,∴S△EFC=S△CFM,∵MC>BE,,∴S△BEC<2S△EFC,故S△BEC=2S△CEF,故③錯誤;④設∠FEC=x,則∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°﹣x,∴∠EFC=180°﹣2x,∴∠EFD=90°﹣x+180°﹣2x=270°﹣3x,∵∠AEF=90°﹣x,∴∠DFE=3∠AEF,故④正確,故選:B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質,全等三角形的判定與性質,直角三角形斜邊上中線的性質,三角形的面積等知識,構造輔助線證明三角形全等是本題的關鍵和難點.9、D【解析】【分析】根據平行四邊形的判定與性質,求解即可.【詳解】解:∵AB=CD,AD=BC∴四邊形為平行四邊形∴,,,∴、又∵,∴、∴圖中的全等三角形共有4對故選:D【點睛】此題考查了平行四邊形的判定與性質,全等三角形的判定與性質,解題的關鍵是掌握平行四邊形的判定與性質.10、C【解析】【分析】取線段AC的中點G,連接EG,根據等邊三角形的性質以及角的計算即可得出CD=CG以及∠FCD=∠ECG,由旋轉的性質可得出EC=FC,由此即可利用全等三角形的判定定理SAS證出△FCD≌△ECG,進而即可得出DF=GE,再根據點G為AC的中點,即可得出EG的最小值,此題得解.【詳解】解:取線段AC的中點G,連接EG,如圖所示.∵AC=BC=8,∠BCA=60°,∴△ABC為等邊三角形,且AD為△ABC的對稱軸,∴CD=CG=AB=4,∠ACD=60°,∵∠ECF=60°,∴∠FCD=∠ECG,在△FCD和△ECG中,,∴△FCD≌△ECG(SAS),∴DF=GE.當EG∥BC時,EG最小,∵點G為AC的中點,∴此時EG=DF=CD=BC=2.故選:C.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質以及全等三角形的判定與性質,三角形中位線的性質,解題的關鍵是通過全等三角形的性質找出DF=GE,本題屬于中檔題,難度不大,解決該題型題目時,根據全等三角形的性質找出相等的邊是關鍵.二、填空題1、2##【解析】【分析】根據折疊性質和平行四邊形的性質可以證明△ABG≌△EAD,可得AG=DE=2,然后利用勾股定理可得求出AF的長,進而可得GF的值.【詳解】解:如圖,GF⊥AB于點F,∵點E是CD邊上的中點,∴CE=DE=2,由折疊可知:∠BGE=∠C,BC=BG=3,CE=GE=2,在?ABCD中,BC=AD=3,BC∥AD,∴∠D+∠C=180°,BG=AD,∵∠BGE+∠AGB=180°,∴∠AGB=∠D,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠AED,在△ABG和△EAD中,,∴△ABG≌△EAD(AAS),∴AG=DE=2,∴AB=AE=AG+GE=4,∵GF⊥AB于點F,∴∠AFG=∠BFG=90°,在Rt△AFG和△BFG中,根據勾股定理,得AG2-AF2=BG2-BF2,即22-AF2=32-(4-AF)2,解得AF=,∴GF2=AG2-AF2=4-=,∴GF=,故答案為2,.【點睛】本題考查了折疊的性質、平行四邊形的性質、勾股定理等知識,證明△ABG≌△EAD是解題的關鍵.2、##【解析】【分析】根據矩形性質得出AD=BC,AB=CD,∠BAD=90°,OA=OC=AC,BO=OD=BD,AC=BD,推出OA=OB=OC=OD,得出等邊三角形AOB,求出BD,根據勾股定理求出AD即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=90°,OA=OC=AC,BO=OD=BD,AC=BD,∴OA=OB=OC=OD,∵∠AOB=60°,OB=OA,∴△AOB是等邊三角形,∵AB=3,∴OA=OB=AB=3,∴BD=2OB=6,在Rt△BAD中,AB=3,BD=6,由勾股定理得:AD=3,∵四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD=3,AD=BC=3,∴矩形ABCD的周長是AB+BC+CD+AD=6+6.故答案為:6+6.【點睛】本題考查了矩形性質,等邊三角形的性質和判定,勾股定理等知識點,關鍵是求出AD的長.3、(4044,0)【解析】【分析】由題意可知:正方形的邊長為2,分別求得,可發(fā)現點的位置是四個一循環(huán),每旋轉一次半徑增加2,找到規(guī)律,即求得點P2021在x軸正半軸,進而求得OP的長度,即可求得點的坐標.【詳解】由題意可知:正方形的邊長為2,∵A(2,0),B(0,2),C(2,2),P1(4,0),P2(0,﹣4),P3(﹣6,2),P4(2,10),P5(12,0),P6(0,﹣12)…可發(fā)現點的位置是四個一循環(huán),每旋轉一次半徑增加2,2021÷4=505…1,故點P2021在x軸正半軸,OP的長度為2021×2+2=4044,即:P2021的坐標是(4044,0),故答案為:(4044,0).【點睛】本題考查了平面直角坐標系點的坐標規(guī)律,正方形的性質,找到點的位置是四個一循環(huán),每旋轉一次半徑增加2的規(guī)律是解題的關鍵.4、##【解析】【分析】由折疊及軸對稱的性質可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,先證△ABF≌△DAE,推出AF的長,再利用勾股定理求出BF的長,最后在Rt△ABF中利用面積法可求出AH的長,可進一步求出AG的長,GE的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD=12,∠BAD=∠D=90°,由折疊及軸對稱的性質可知,△ABF≌△GBF,BF垂直平分AG,∴BF⊥AE,AH=GH,∴∠BAH+∠ABH=90°,又∵∠FAH+∠BAH=90°,∴∠ABH=∠FAH,∴△ABF≌△DAE(ASA),∴AF=DE=5,在Rt△ABF中,BF==13,S△ABF=AB?AF=BF?AH,∴12×5=13AH,∴AH=,∴AG=2AH=,∵AE=BF=13,∴GE=AE-AG=13-=,故答案為:.【點睛】本題考查了正方形的性質,軸對稱的性質,全等三角形的判定與性質,勾股定理,面積法求線段的長度等,解題關鍵是能夠靈活運用正方形的性質和軸對稱的性質.5、【解析】【分析】根據菱形的性質得到AB=1,∠ABD=30°,根據平移的性質得到A′B′=AB=1,A′B′∥AB,推出四邊形A′B′CD是平行四邊形,得到A′D=B′C,于是得到A'C+B'C的最小值=A′C+A′D的最小值,根據平移的性質得到點A′在過點A且平行于BD的定直線上,作點D關于定直線的對稱點E,連接CE交定直線于A′,則CE的長度即為A'C+B'C的最小值,求得DE=CD,得到∠E=∠DCE=30°,于是得到結論.【詳解】解:∵在邊長為1的菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AB=CD=1,∠ABD=30°,∵將△ABD沿射線BD的方向平移得到△A'B'D',∴A′B′=AB=1,A′B′∥AB,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAD=120°,∴A′B′=CD,A′B′∥CD,∴四邊形A′B′CD是平行四邊形,∴A′D=B′C,∴A'C+B'C的最小值=A′C+A′D的最小值,∵點A′在過點A且平行于BD的定直線上,∴作點D關于定直線的對稱點E,連接CE交定直線于A′,則CE的長度即為A'C+B'C的最小值,∵∠A′AD=∠ADB=30°,AD=1,∴∠ADE=60°,DH=EH=AD=,∴DE=1,∴DE=CD,∵∠CDE=∠EDB′+∠CDB=90°+30°=120°,∴∠E=∠DCE=30°,如圖,過點D作DH⊥EC于H,∴,,∴,∴CE=2CH=,故答案為:.【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題,菱形的性質,平行四邊形的判定和性質,含30度角的直角三角形的性質,平移的性質,正確地理解題意是解題的關鍵.6、或【解析】【分析】分為將紙片沿縱向對折,和沿橫向對折兩種情況,利用折疊的性質,以及勾股定理解答即可【詳解】如圖:當將紙片沿縱向對折根據題意可得:為的三等分點在中有如圖:當將紙片沿橫向對折根據題意得:,在中有為的三等分點故答案為:或【點睛】本題考查了矩形的性質,折疊的性質,以及勾股定理解直角三角形,解題關鍵是分兩種情況作出折痕,考慮問題應全面,不應丟解.7、或或【解析】【分析】分三種情況:當時,當時,當時,利用等腰三角形的性質和正方形的性質進行求解即可.【詳解】解:如圖1,當時,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠B=∠D=90°,BC=DC,∴,∴則,∵E是AB的中點,∴∴;如圖2.當點P與點D重合時,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠A=∠B=90°,∵E是AB的中點,∴AE=BE,∴△ADE≌△BCE(SAS),∴即PE=CE,是等腰三角形.∴;如圖3.當時,設,則,在直角△PDC中,,在直角△AEP中,,則.解得,即.綜上所述,AP的長可能是1或2或.故答案為:1或2或.【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質,正方形的性質,全等三角形的性質與判定,勾股定理,解題的關鍵在于能夠熟練掌握等腰三角形的性質和正方形的性質.8、【解析】【分析】由折疊的性質可得,,,,由勾股定理可得,,根據題意可得,,求得的長度,即可求解.【詳解】解:由折疊的性質可得,,,,∴為等腰直角三角形,為的中點,∴由勾股定理可得,∴∵BG為△EBD的中線,△EBG的面積為3∴,解得∴由勾股定理得:故答案為:【點睛】此題考查了折疊的性質,勾股定理以及直角三角形的性質,解題的關鍵是靈活利用相關性質進行求解.9、10【解析】【分析】根據平行四邊形的性質可得BO=DO,AD=BC,AB=CD,再由條件M、N分別為AB、BC的中點可得MO是△ABD的中位線,NO是△BCD的中位線,再根據三角形中位線定理可得AD、DC的長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴BO=DO,AD=BC,AB=CD,∵M、N分別為AB、BC的中點,∴MO=AD,NO=CD,∵OM=1.5,ON=1,∴AD=3,CD=2,∴平行四邊形ABCD的周長是:3+3+2+2=10,故答案為:10.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的性質,以及中位線定理,關鍵是掌握平行四邊形對邊相等,對角線互相平分.10、.【解析】【分析】由AE=DA,點F1是CD的中點,矩形ABCD的面積等于2,結合矩形的性質可得△EF1D和△EAB的面積都等于1,結合三角形中線的性質可得△EF1F2的面積等于,同理可得△EFn﹣1Fn的面積為,△BCFn的面積為22,即可得出結論.【詳解】∵AE=DA,點F1是CD的中點,矩形ABCD的面積等于2,∴△EF1D和△EAB的面積都等于1,∵點F2是CF1的中點,∴△EF1F2的面積等于,同理可得△EFn﹣1Fn的面積為,∵△BCFn的面積為22,∴△EFnB的面積為2+1﹣12﹣(1).故答案為:.【點睛】本題考查了矩形的性質,三角形中線的性質,解題的關鍵是根據面積找出規(guī)律.三、解答題1、證明見解析【分析】連接,由三角形中位線定理可得,,可證四邊形ADEF是平行四邊形,由平行四邊形的性質可得AE,DF互相平分;【詳解】

證明:連接,∵AD=DB,BE=EC,∴,∵BE=EC,AF=FC,∴,∴四邊形ADEF是平行四邊形,∴AE,DF互相平分.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質判定和性質及三角形中位線定理,靈活運用這些性質是解題的關鍵.(1)△ACF是等腰三角形,理由見解析;(2)10;(3)2、(1)見解析;(2)8【分析】(1)根據“三線合一”性質先推出∠BAD=∠CAD,再結合平行線的性質推出∠BAD=∠ADE,從而得到∠ADE=∠EAD,即可根據“等角對等邊”證明;(2)根據題意結合中位線定理可先推出AC=2DE,然后在Rt△ADC中利用勾股定理求解即可.【詳解】(1)證:∵在△ABC中,AB=AC,∴△ABC為等腰三角形,∵AD⊥BC于點D,∴由“三線合一”知:∠BAD=∠CAD,∵DE∥AB交AC于點E,∴∠BAD=∠ADE,∴∠CAD=∠ADE,即:∠ADE=∠EAD,∴AE=DE,∴△ADE是等腰三角形;(2)解:由“三線合一”知:BD=CD,∵BC=12,∴DC=6,∵E為AC中點,∴DE為△ABC的中位線,∴AB=2DE,∴AC=AB=2DE=10,在Rt△ADC中,,∴AD=8.【點睛】本題考查等腰三角形的性質與判定,勾股定理解三角形,以及三角形的中位線定理等,掌握等腰三角形的基本性質,熟練運用中位線定理和勾股定理計算是解題關鍵.3、(1)見解析;(2)見解析【分析】(1)由已知可證,,即可得證;(2)由上述結論可得,再證△AFG為等腰直角三角形.【詳解】解:連結AM,DM,BM,

∵D、M關于直線AF對稱,∴AF垂直平分DM,∴AD=AM,FD=FM,∴△DAF≌

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