九年級(jí)畢業(yè)考試卷及答案_第1頁(yè)
九年級(jí)畢業(yè)考試卷及答案_第2頁(yè)
九年級(jí)畢業(yè)考試卷及答案_第3頁(yè)
九年級(jí)畢業(yè)考試卷及答案_第4頁(yè)
九年級(jí)畢業(yè)考試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)畢業(yè)考試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.一元二次方程$x^2-3x=0$的解是()A.$x=3$B.$x_1=0$,$x_2=3$C.$x=0$D.$x_1=0$,$x_2=-3$2.在$Rt\triangleABC$中,$\angleC=90^{\circ}$,若$\sinA=\frac{3}{5}$,則$\cosB$的值是()A.$\frac{4}{5}$B.$\frac{3}{5}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{4}{3}$3.二次函數(shù)$y=x^2+2x-3$的圖象的對(duì)稱軸是()A.直線$x=1$B.直線$x=-1$C.直線$x=2$D.直線$x=-2$4.已知$\odotO$的半徑為$5$,圓心$O$到直線$l$的距離為$3$,則直線$l$與$\odotO$的位置關(guān)系是()A.相交B.相切C.相離D.無(wú)法確定5.一個(gè)不透明的袋子中裝有$5$個(gè)紅球和$3$個(gè)綠球,這些球除顏色外完全相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,它是紅球的概率為()A.$\frac{3}{8}$B.$\frac{5}{8}$C.$\frac{3}{5}$D.$\frac{2}{3}$6.若點(diǎn)$A(-2,y_1)$,$B(1,y_2)$,$C(2,y_3)$都在反比例函數(shù)$y=\frac{k}{x}(k\lt0)$的圖象上,則$y_1$,$y_2$,$y_3$的大小關(guān)系是()A.$y_1\gty_2\gty_3$B.$y_2\gty_1\gty_3$C.$y_1\gty_3\gty_2$D.$y_3\gty_2\gty_1$7.如圖,在$\triangleABC$中,$DE\parallelBC$,$\frac{AD}{DB}=\frac{1}{2}$,則$\frac{DE}{BC}$的值為()A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{4}$8.正六邊形的內(nèi)角和是()A.$720^{\circ}$B.$360^{\circ}$C.$540^{\circ}$D.$1080^{\circ}$9.拋物線$y=a(x-h)^2+k$經(jīng)過(guò)點(diǎn)$(0,5)$,$(10,8)$,若$a\lt0$,$0\lth\lt10$,則$h$的值可能是()A.3B.5C.7D.910.用配方法解方程$x^2-6x-8=0$時(shí),配方結(jié)果正確的是()A.$(x-3)^2=17$B.$(x-3)^2=14$C.$(x-6)^2=44$D.$(x-6)^2=28$二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列圖形中,是中心對(duì)稱圖形的有()A.平行四邊形B.正五邊形C.圓D.等腰三角形2.下列運(yùn)算正確的是()A.$a^2\cdota^3=a^5$B.$(a^2)^3=a^6$C.$a^6\diva^2=a^3$D.$(ab)^3=a^3b^3$3.已知關(guān)于$x$的一元二次方程$x^2-2x+m=0$有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)$m$的值可以是()A.0B.1C.-1D.24.以下命題是真命題的有()A.對(duì)頂角相等B.同位角相等C.三角形的內(nèi)角和為$180^{\circ}$D.直角三角形的兩個(gè)銳角互余5.若二次函數(shù)$y=ax^2+bx+c$($a\neq0$)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)$(-1,0)$,$(3,0)$,則以下說(shuō)法正確的是()A.對(duì)稱軸是直線$x=1$B.$a+b+c=0$C.當(dāng)$x=1$時(shí),函數(shù)有最值D.與$y$軸交點(diǎn)一定在$y$軸正半軸6.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體可能是()A.三棱柱B.圓柱C.長(zhǎng)方體D.圓錐7.下列函數(shù)中,$y$隨$x$的增大而減小的是()A.$y=-2x+1$B.$y=\frac{2}{x}$($x\gt0$)C.$y=x^2-2x-3$($x\lt1$)D.$y=3x$8.已知$\odotO_1$與$\odotO_2$的半徑分別為$3$和$5$,圓心距$O_1O_2=7$,則兩圓的位置關(guān)系是()A.外離B.外切C.相交D.內(nèi)含9.以下數(shù)據(jù)$2$,$3$,$3$,$4$,$5$,$5$,$6$的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.3B.4C.5D.610.如圖,在$\squareABCD$中,對(duì)角線$AC$,$BD$相交于點(diǎn)$O$,下列結(jié)論正確的是()A.$OA=OC$B.$\angleBAD=\angleBCD$C.$AB=CD$D.$AC=BD$三、判斷題(每題2分,共20分)1.方程$x^2=4$的解是$x=2$。()2.相似三角形的面積比等于相似比。()3.函數(shù)$y=\frac{1}{x-1}$中,自變量$x$的取值范圍是$x\neq1$。()4.圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。()5.二次函數(shù)$y=2x^2$的圖象開口向上。()6.直角三角形的外心是斜邊的中點(diǎn)。()7.若一組數(shù)據(jù)$1$,$2$,$3$,$x$的平均數(shù)是$3$,則這組數(shù)據(jù)的方差是$2.5$。()8.兩個(gè)銳角分別相等的兩個(gè)直角三角形全等。()9.反比例函數(shù)$y=\frac{k}{x}$($k\neq0$)的圖象是軸對(duì)稱圖形。()10.若$a\gtb$,則$ac^2\gtbc^2$。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.計(jì)算:$(\sqrt{3}-1)^0+\left|-\frac{1}{2}\right|-(\frac{1}{3})^{-1}$。-答案:原式$=1+\frac{1}{2}-3=-\frac{3}{2}$。2.解方程:$x^2-4x-1=0$。-答案:由求根公式$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$,這里$a=1$,$b=-4$,$c=-1$,則$x=\frac{4\pm\sqrt{16+4}}{2}=2\pm\sqrt{5}$。3.已知$\triangleABC$中,$\angleA=30^{\circ}$,$\angleB=45^{\circ}$,$AC=2\sqrt{2}$,求$AB$的長(zhǎng)。-答案:過(guò)$C$作$CD\perpAB$于$D$。在$Rt\triangleACD$中,$\angleA=30^{\circ}$,$AC=2\sqrt{2}$,可得$CD=\sqrt{2}$,$AD=\sqrt{6}$。在$Rt\triangleBCD$中,$\angleB=45^{\circ}$,$CD=\sqrt{2}$,則$BD=\sqrt{2}$,所以$AB=AD+BD=\sqrt{6}+\sqrt{2}$。4.如圖,已知點(diǎn)$A$,$B$,$C$在$\odotO$上,$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}$,$\angleBAC=50^{\circ}$,求$\angleAOB$的度數(shù)。-答案:因?yàn)?\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}$,所以$AB=BC$,$\angleBCA=\angleBAC=50^{\circ}$,則$\angleABC=80^{\circ}$。圓心角是圓周角的兩倍,所以$\angleAOB=2\angleACB=100^{\circ}$。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論二次函數(shù)$y=ax^2+bx+c$($a\neq0$)中,$a$,$b$,$c$的取值對(duì)函數(shù)圖象的影響。-答案:$a$決定開口方向和大小,$a\gt0$開口向上,$a\lt0$開口向下;$b$與$a$共同決定對(duì)稱軸位置,對(duì)稱軸是直線$x=-\frac{2a}$;$c$是拋物線與$y$軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo),$c\gt0$交$y$軸正半軸,$c=0$過(guò)原點(diǎn),$c\lt0$交$y$軸負(fù)半軸。2.在相似三角形的判定學(xué)習(xí)中,我們有多種方法,討論這些方法的聯(lián)系與區(qū)別。-答案:聯(lián)系是都用于判定三角形相似。區(qū)別在于,兩角分別相等的兩三角形相似是從角的角度;三邊成比例的兩三角形相似從邊的角度;兩邊成比例且夾角相等的兩三角形相似結(jié)合了邊與角。不同方法適用于不同已知條件的題目。3.對(duì)于一元二次方程$ax^2+bx+c=0$($a\neq0$),討論根的情況與判別式$\Delta=b^2-4ac$的關(guān)系。-答案:當(dāng)$\Delta\gt0$時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)$\Delta=0$時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)$\Delta\lt0$時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根。判別式可直接判斷一元二次方程根的情況。4.討論在圓中,垂徑定理及其推論的應(yīng)用場(chǎng)景。-答案:垂徑定理及其推論常用于求圓中弦長(zhǎng)、半徑、圓心到弦的距離等。比如已知弦長(zhǎng)和半徑求圓心到弦的距離,或已知部分線段長(zhǎng)度求半徑等問(wèn)題??赏ㄟ^(guò)構(gòu)建直角三角形,利用勾股定理求解相

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論