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2025年初中七年級道德與法治法治素養(yǎng)試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(下列各題只有一個選項是最符合題意的,請將正確選項的字母填在題后括號內(nèi)。每小題2分,共30分)1.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)有人散布謠言,損害了他人的名譽(yù)。根據(jù)我國法律規(guī)定,這種行為屬于()。A.違紀(jì)行為B.不良行為C.一般違法行為D.犯罪行為2.七年級學(xué)生小華積極參加學(xué)校組織的模擬法庭活動,扮演原告角色。這體現(xiàn)了他依法()。A.行使選舉權(quán)B.行使監(jiān)督權(quán)C.行使辯護(hù)權(quán)D.行使控告權(quán)3.我國憲法規(guī)定,中華人民共和國的一切權(quán)力屬于()。A.國家B.人民法院C.人民D.政府4.小麗在商場購買了一件有質(zhì)量問題的商品,依法向商家要求退貨。她依法維護(hù)了自己的()。A.人身自由權(quán)B.勞動權(quán)C.消費權(quán)D.受教育權(quán)5.小明經(jīng)常在小區(qū)里大聲播放音樂,影響了他人的正常生活。這種行為表明他可能缺乏()意識。A.法律B.道德C.公共秩序D.環(huán)保6.下列選項中,屬于公民基本權(quán)利的是()。A.休息權(quán)B.繼承權(quán)C.經(jīng)營權(quán)D.勞動權(quán)(請選擇其中兩項)7.小華在放學(xué)回家的路上,遇到兩名高年級學(xué)生攔住他,索要零花錢。小華應(yīng)該()。A.軟弱怕事,給錢離開B.與之發(fā)生肢體沖突C.迅速離開并尋求老師、家長或警察的幫助D.假裝有錢,敷衍了事8.我國未成年人保護(hù)法規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),保障未成年人的()。A.受教育權(quán)B.人身安全C.財產(chǎn)繼承權(quán)D.勞動權(quán)9.小明認(rèn)為,只要自己的行為沒有觸犯刑法,就可以為所欲為。這種觀點是()。A.正確的B.錯誤的,因為公民在法律面前一律平等C.錯誤的,因為公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的D.錯誤的,因為公民應(yīng)自覺履行義務(wù)10.小麗在社交媒體上發(fā)布了不實信息,誹謗了同學(xué)小華,給小華造成了傷害。小麗的行為()。A.是行使言論自由B.是合法的,因為她在表達(dá)自己的觀點C.是非法的,侵犯了小華的名譽(yù)權(quán)D.不構(gòu)成犯罪,只是違反了校規(guī)11.人民法院審理案件,必須以()為依據(jù)。A.輿論B.民意C.事實和法律D.當(dāng)事人的請求12.小明在班級里經(jīng)常不遵守紀(jì)律,干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。老師批評教育他,他反而說:“憲法規(guī)定我享有言論自由。”小明的說法是()。A.正確的B.錯誤的,他沒有正確理解言論自由的含義C.錯誤的,他應(yīng)該優(yōu)先考慮集體利益D.錯誤的,他應(yīng)該依法行使權(quán)利13.我國法律保護(hù)公民的私有財產(chǎn)權(quán),但公民在行使財產(chǎn)權(quán)時,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權(quán)利。這體現(xiàn)了()原則。A.公平B.正義C.權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一D.法治14.小華發(fā)現(xiàn)鄰居張大爺在野外非法捕鳥。他應(yīng)該()。A.覺得和自己無關(guān),不去管B.去和同伴一起捕鳥,因為是張大爺先開始的C.積極向林業(yè)部門或公安機(jī)關(guān)舉報D.找張大爺理論,讓他停止捕鳥15.小明經(jīng)??吹叫^(qū)里有人亂扔垃圾,破壞環(huán)境。他可以采取哪些方式來改善這種情況?(請至少寫出兩種)A.自身做到不亂扔垃圾B.勸阻亂扔垃圾的人C.向社區(qū)或物業(yè)反映情況D.在小區(qū)里張貼宣傳標(biāo)語E.對亂扔垃圾的人進(jìn)行毆打二、判斷題(判斷下列說法的正誤,正確的請?zhí)睢罢_”,錯誤的請?zhí)睢板e誤”。每小題2分,共20分)1.法律面前人人平等,任何人只要有錢就能買到公平。()2.參與國家事務(wù)管理是公民的基本權(quán)利,但不是所有公民都享有。()3.小學(xué)生也享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利。()4.遵守交通規(guī)則是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),與法律無關(guān)。()5.在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論是絕對的自由,不需要承擔(dān)任何責(zé)任。()6.如果沒有受到實際損害,被侵權(quán)的人就不能要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。()7.未成年人因為年幼,可以不承擔(dān)任何法律義務(wù)。()8.人民法院是國家的審判機(jī)關(guān),依法獨立行使審判權(quán)。()9.合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。()10.學(xué)習(xí)法律知識對于維護(hù)自身權(quán)益、參與社會生活沒有任何幫助。()三、簡答題(請簡要回答下列問題。每小題5分,共20分)1.簡述憲法在我國的地位。2.公民享有的政治權(quán)利和自由主要有哪些?3.為什么說公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的?4.青少年應(yīng)該如何增強(qiáng)自身的法治觀念?四、材料分析題(請仔細(xì)閱讀下列材料,并回答問題。共30分)材料一:2025年3月,某地人民法院審理了一起故意傷害案。被告人小剛因與同學(xué)小強(qiáng)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)生口角,隨后在校園附近將小強(qiáng)打成重傷。經(jīng)鑒定,小強(qiáng)構(gòu)成輕傷二級。法院最終以故意傷害罪判處小剛有期徒刑一年,并賠償小強(qiáng)各項損失共計5萬元。材料二:某中學(xué)開展了一次以“法治進(jìn)校園”為主題的班會活動。班主任老師向同學(xué)們介紹了未成年人保護(hù)法的相關(guān)知識,講解了校園欺凌的表現(xiàn)形式和危害,并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绻龅狡哿枋录?yīng)該如何應(yīng)對。同學(xué)們積極參與討論,紛紛表示要學(xué)法、懂法、守法、用法,共同維護(hù)和諧安全的校園環(huán)境。問題:1.小剛的行為屬于什么行為?為什么?(8分)2.法律對小剛的行為產(chǎn)生了怎樣的后果?這體現(xiàn)了法律的什么作用?(10分)3.材料二中,學(xué)校開展“法治進(jìn)校園”活動有什么意義?(12分)試卷答案1.C2.B3.C4.C5.C6.ABD7.C8.B9.D10.C11.C12.B13.C14.C15.ABCD16.錯誤17.正確18.正確19.正確20.錯誤21.憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。22.公民的政治權(quán)利和自由主要包括:選舉權(quán)和被選舉權(quán);言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。23.公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。權(quán)利和義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。公民在享有權(quán)利的同時,必須履行相應(yīng)的義務(wù)。沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。24.青少年增強(qiáng)法治觀念,首先要學(xué)習(xí)法律知識,了解憲法和法律法規(guī)的基本內(nèi)容。其次,要樹立規(guī)則意識,自覺遵守國家和社會的各項規(guī)則。再次,要養(yǎng)成遇事找法、解決問題靠法的思維習(xí)慣。最后,要積極參與法治實踐,依法維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益,并勇于同違法行為作斗爭。25.1.小剛的行為屬于犯罪行為(或嚴(yán)重違法行為)。因為他故意傷害他人身體,造成輕傷二級的后果,觸犯了刑法。2.法律對小剛的行為產(chǎn)生了刑罰(或制裁)的后果,即判處有期徒刑并賠償損失。這體現(xiàn)了法律具有保護(hù)公民人身權(quán)利、懲治犯罪
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