2026屆吉林省伊通滿族自治縣聯(lián)考化學九年級第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．地球表面約有71%被水覆蓋，但可供人類使用的淡水總量卻不足總水量的1%。下列有關(guān)說法正確的是（）A．用活性炭給水殺菌消毒 B．為了健康可多飲蒸餾水C．用肥皂水鑒別硬水和軟水 D．煮沸可以使軟水變?yōu)橛菜?．下列說法不正確的是A．聞到濃氨水的特殊氣味說明分子在不停運動B．水生動植物在水中能生存說明水中含有氧元素C．電解水得到氫氣和氧氣說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的D．一滴水中大約有1.67×1021個水分子說明分子的質(zhì)量和體積都很小3．為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動性順序及其相關(guān)性質(zhì)，某學習小組做了如甲圖所示實驗。實驗結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中，充分反應(yīng)后如乙圖所示。將燒杯乙中的物質(zhì)過濾，得到濾渣和濾液。下列有關(guān)說法正確的是溫馨提示：CuO+H2SO4=CuSO4+H2OA．濾渣中最多有三種物質(zhì)B．若濾液呈無色，濾液中的溶質(zhì)可能有兩種C．若濾液中含有硫酸銅，濾渣中可能有兩種物質(zhì)D．濾液的質(zhì)量可能小于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和4．經(jīng)測定某物質(zhì)只含有一種原子，則下列推斷正確的是()A．該物質(zhì)一定由原子構(gòu)成 B．該物質(zhì)一定是純凈物C．該物質(zhì)可能是混合物 D．該物質(zhì)一定是稀有氣體5．下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，錯誤的是A．點燃氫氣，先驗純，再點燃B．制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品C．加熱試管里固體時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱D．加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管6．下列反應(yīng)在一定條件下都能發(fā)生，屬于置換反應(yīng)的是A．CO+CuO=Cu+CO2B．2H2+O2=2H2OC．Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑7．下列說法正確的是A．NH4NO3固體溶于水后會使溶液的溫度升高B．用洗滌劑洗去碗筷上油污與乳化作用有關(guān)C．植物進行光合作用時，能量的轉(zhuǎn)化是化學能轉(zhuǎn)化為光能D．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的升高和降低而改變8．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成無色無味的氣體C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體D．紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成白色的五氧化二磷固體9．如圖，海水淡化可采用膜分離技術(shù)，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進行分析，正確的是（）A．溶質(zhì)質(zhì)量增加 B．溶劑質(zhì)量減少C．溶液質(zhì)量不變 D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少10．等質(zhì)量的A、B、C三種金屬的粉末，與足量的等濃度稀硫酸反應(yīng)（A、B、C三種金屬元素在生成物中都顯+2價）生成H2的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示，下列說法錯誤的是A．三種金屬的活動性為B＞A＞CB．生成氫氣的質(zhì)量：A＞B＞CC．相對原子質(zhì)量：A＞B＞CD．消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C11．下列物質(zhì)的用途利用了其化學性質(zhì)的是（）A．干冰用于人工降雨B．氧氣煉鋼C．活性炭凈水D．銅絲作導線12．能聞到花香，說明分子的性質(zhì)是A．分子的體積很小 B．分子的質(zhì)量很小C．分子在不斷運動 D．分子之間有間隔13．如圖所示實驗操作中正確的是（

）A．向試管中滴加液體B．給試管中液體加熱C．稱量一定質(zhì)量的食鹽D．檢查裝置的氣密性14．“真金不怕火煉”的原因是A．金的硬度大 B．金的熔點高 C．金的密度大 D．金的化學性質(zhì)穩(wěn)定15．下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑和方法AFeCl2（CuCl2）加入過量的鐵粉、過濾BC（MnO2）加水溶解、過濾CCO2（CO）通過足量澄清石灰水DN2（O2）過量硫粉，燃燒A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置示意圖，請回答問題。（1）寫出實驗儀器a的名稱_____。（2）若實驗室制取一瓶比較干燥的氧氣，應(yīng)選用_____（填序號）裝置。若檢驗所收集的氣體是氧氣，方法是_____，證明此氣體是氧氣。寫出一個符合題意的制取氧氣的化學方程式_____。（3）實驗室制取二氧化碳的化學方程式為_____。選用_____（填序號）制取一瓶二氧化碳，驗滿方法是：_____，證明已收集滿二氧化碳（4）用②裝置制取氣體時，對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求分別是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）潔廁靈是常用的陶瓷清洗液，某同學對某品牌潔廁靈的有效成分含量進行探究。向一錐形瓶中加入100g該品牌的潔廁靈，再加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的NaHCO3溶液120g，反應(yīng)結(jié)束后溶液的總質(zhì)量是215.6g。試計算下列問題：（知識卡片）①潔廁靈有效成分是HCl，潔廁靈中其它成分均不跟NaHCO3反應(yīng)。②HCl和NaHCO3反應(yīng)的化學方程式為HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(1)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________克。(2)該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)是多少？(寫出計算過程)18．（8分）生活中某種有特殊香味的有機物的化學式為CxH4O2，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40.0%。請計算：（1）該有機物化學式中x=。（2）該有機物的相對分子質(zhì)量為。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學研究的重要內(nèi)容。（1）鐵容易在潮濕的空氣里生銹。主要是因為鐵和空氣中____發(fā)生作用的結(jié)果。（2）向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4，下列圖象能正確描述對應(yīng)關(guān)系的是（_____）ABCD（3）濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么___？（4）下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實驗，并檢驗生成的氣體產(chǎn)物。

①B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是______。②C裝置中反應(yīng)的化學方程式為_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A.活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，但不能起到殺菌消毒作用，選項錯誤；B.蒸餾水缺乏礦物質(zhì)，適量飲用，選項錯誤；C.用肥皂水鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，否則為硬水，選正確；D.煮沸可以使硬水變?yōu)檐浰?，選項錯誤。故選C。2、C【詳解】A、聞到濃氨水的特殊氣味，是因為氣味中含有的分子在不斷的運動，向四周擴散，使人們聞到，故選項正確。B、水生動植物在水中能生存說明水中含有氧氣，氧氣是由氧元素組成的，故選項正確。C、電解水生成氫氣和氧氣，是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子，大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣，該事實說明分子是可以再分的。水中不含有氫分子和氧分子，故選項錯誤。C、一滴水大約有1.67×1021個水分子，說明分子的體積很小，故選項正確。故選：C。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。3、C【分析】由于鋅的金屬活動性比鐵強，所以，圖甲①中鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)，置換出鐵，圖甲②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一潔凈燒杯中，當試管①中有剩余鋅，試管②中有硫酸銅，混合后，硫酸銅首先與鋅反應(yīng)，置換出銅，硫酸銅與鋅反應(yīng)完后，剩余硫酸銅才與鐵反應(yīng)，置換銅，據(jù)此思路進行解答?！驹斀狻緼、當試管①中鋅過量，試管②中氧化銅過量，兩者混合后，若硫酸銅的量只能與部分鋅反應(yīng)，置換出銅，則此時，濾渣中含有過量的氧化銅，試管①置換出的鐵，剩余的鋅，置換出的銅四種物質(zhì)，選項說法錯誤，故不符合題意；B、若濾液呈無色，溶液中只有一種溶質(zhì)硫酸鋅，選項說法錯誤，故不符合題意；C、當試管②中氧化銅過量，試管①中鋅過量時，將試管①、試管②混合，鋅先與試管②的生成物硫酸銅反應(yīng)，置換出銅，完全反應(yīng)后，試管①中生成物鐵與硫酸銅反應(yīng)，鐵也被完全反應(yīng)后，濾渣含有中銅和氧化銅，選項說法正確，故符合題意；D、圖甲①中鋅與硫酸亞鐵反應(yīng)，置換出鐵，每65份質(zhì)量的鋅會置換出56份質(zhì)量的鐵，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，該反應(yīng)溶液質(zhì)量增加，圖甲②中氧化銅與稀硫酸反應(yīng)，固體溶解，無沉淀、氣體生成，因此，反應(yīng)后溶液質(zhì)量也增加，混合后，若試管②稀硫酸過量，鋅、鐵與過量稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液質(zhì)量也增加，當硫酸銅與鋅反應(yīng)時，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，硫酸銅與鐵反應(yīng)時，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，所以，當鋅、鐵不與硫酸銅溶液反應(yīng)只與稀硫酸反應(yīng)時，反應(yīng)后濾液的質(zhì)量一定大于甲圖中向兩試管中加入的FeSO4溶液和稀硫酸的質(zhì)量之和，當只有鋅和硫酸銅反應(yīng)時，反應(yīng)后溶液質(zhì)量也大，鋅、鐵都與硫酸銅反應(yīng)時，由于只有一部分硫酸銅與鐵反應(yīng)，最總導致反應(yīng)后溶液質(zhì)量仍然大，選項說法錯誤，故不符合題意，故選C?！军c睛】該題為濾渣、濾液綜合題，難度較大，解題關(guān)鍵：一定要分析清楚，每一支試管混合前發(fā)生的化學反應(yīng)，是否有剩余，混合后，哪些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，那個反應(yīng)先發(fā)生，生成的濾渣和濾液有反應(yīng)，反應(yīng)物是否過量等知識點。4、C【詳解】A、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)中可能含不同種分子，如氧氣和臭氧，故A錯誤；B、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)可能是純凈物，如氧氣、氫氣等；也可能是混合物，如氧氣和臭氧等，故B錯誤；C、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)可能是純凈物，如氧氣等；也可能是混合物，如氧氣和臭氧形成的混合物，故C正確；D、經(jīng)測定該物質(zhì)只含有一種原子，該物質(zhì)可能是純凈物，如氧氣、氫氣等；也可能是混合物，如氧氣和臭氧等，故D錯誤。故選C。5、D【詳解】A、為防止點燃發(fā)生爆炸，點燃氫氣前，先驗純，在點燃；故A正確；B、為防止裝置漏氣，影響實驗結(jié)果，制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品；故B正確；C、為防止試管受熱不均，引起試管的炸裂，加熱試管里固體時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱，故C正確；D、為防止水槽中的水倒流，引起試管的炸裂，加熱KClO3并用排水法收集O2實驗結(jié)束時，應(yīng)該先撤離導管，后熄滅酒精燈，故D錯誤。故選：D。6、C【詳解】A、CO+CuO═Cu+CO2，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為化合物，不屬于置換反應(yīng)，故選項錯誤。B、2H2+O2=2H2O，該反應(yīng)的反應(yīng)物均為單質(zhì)，不屬于置換反應(yīng)，故選項錯誤。C、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項正確。D、2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)是一變多，屬于分解反應(yīng)，故錯誤。故選：C?！军c睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進行分析判斷。7、B【解析】A、NH4NO3固體溶于水后會使溶液的溫度降低，故選項A不正確；B、用洗滌劑洗去碗筷上油污與乳化作用有關(guān)，故選項B正確；C、植物進行光合作用時，能量的轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化為化學能，故選項C不正確；D、熱脹冷縮，是分子間的間隔發(fā)生改變，故選項D不正確。故選：B。8、C【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體屬于結(jié)論，不屬于現(xiàn)象，故A錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，現(xiàn)象不正確，故B錯誤；C、細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，現(xiàn)象描述正確，符合題意，故C正確。D、紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，生成白煙，生成白色的五氧化二磷固體是結(jié)論，不屬于現(xiàn)象，故D錯誤。故選：C。9、B【解析】海水中溶劑是水，由水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中的各種離子不能透過淡化膜說明加壓后右側(cè)海水中溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量也減少，由于溶質(zhì)不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大。A、溶質(zhì)質(zhì)量不變，選項錯誤；B、溶劑質(zhì)量減少，選項正確；C、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液質(zhì)量減少，選項錯誤；D、溶劑減少，溶質(zhì)不變，所以溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大，選項錯誤。故選B。10、C【詳解】A、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，當三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)時，相同時間內(nèi)B放出氫氣的質(zhì)量大于A、大于C，可判斷三種金屬活動性順序是B＞A＞C，故A正確；B、根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，故B正確；C、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量小；根據(jù)反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出H2的質(zhì)量是A＞B＞C，因此可判斷相對原子質(zhì)量是C＞B＞A，故C錯誤；D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：A＞B＞C，故D正確。故選C。【點睛】對于活潑金屬，活動性越強的金屬與酸反應(yīng)越劇烈，即反應(yīng)放出氫氣的速度越快；化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子質(zhì)量成反比。11、B【分析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)?！驹斀狻緼、干冰用于人工降雨是干冰吸熱升華，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、氧氣煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)，故B正確；C、活性炭凈水是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、銅絲作導線是利用銅絲的導電性，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B。故選B【點睛】物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)。12、C【詳解】能聞到花香，說明分子的性質(zhì)是分子在不斷運動，與分子的體積很小、分子的質(zhì)量很小、分子之間有間隔無關(guān)。故選C。13、D【詳解】A、向試管中滴加液體時，膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故A錯誤；

B、給試管內(nèi)液體加熱時，試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的，手握長柄，不能握短柄，故B錯誤；

C、稱量食鹽時左右兩盤上應(yīng)該放相同質(zhì)量的紙，且食鹽放在左盤，砝碼放在右盤，故C錯誤；

D、裝置氣密性檢查的方法：連接裝置，將導管一端浸入水中，再用手緊握試管外壁，看導管口是否有氣泡產(chǎn)生，故D正確。

故選D。14、D【詳解】“真金不怕火煉”的原因是：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，一般不會發(fā)生化學反應(yīng)；故選：D。15、A【詳解】A、過量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確。B、C和MnO2都難溶于水，采取加水溶解、過濾的方法不能將其進行分離，故選項所采取的方法錯誤。C、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。D、氧氣和硫反應(yīng)生成的二氧化硫?qū)τ诘獨庖彩请s質(zhì)，故D錯誤；

故選：A?！军c睛】首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會生成新的雜質(zhì)。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗①③將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復燃②③將燃燒的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅裝置適用固體與液體反應(yīng)，不需要加熱【詳解】（1）儀器a為長頸漏斗，故填長頸漏斗；（2）若實驗室制取一瓶比較干燥的氧氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體加熱裝置，故選①，氧氣的密度大于空氣，想得到干燥的氧氣，可用向上排空氣法收集，收集裝置應(yīng)選③，故應(yīng)選①③裝置；檢驗氧氣的方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，木條復燃，說明是氧氣；符合此裝置的制取氧氣的方法有加熱高錳酸鉀制取氧氣和加熱氯酸鉀、二氧化錳制取氧氣，化學方程式分別為：，；（3）實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其化學反應(yīng)方程式是：；實驗室制取二氧化碳屬于固液反應(yīng)，故發(fā)生裝置應(yīng)選②，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故收集裝置應(yīng)選③，故選用②③制取一瓶二氧化碳；二氧化碳驗滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說明已經(jīng)集滿；（4）裝置②適合固體和液體反應(yīng)，且不需要加熱的反應(yīng)，故對反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求分別是固體和液體反應(yīng)，不需要加熱。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4.4；（2）3.65%【分析】鹽酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的是生成的氣體或沉淀的質(zhì)量。【詳解】(1)由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的是生成的氣體或沉淀的質(zhì)量，故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為。(2)設(shè)100g該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量為x該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)為：答：該品牌潔廁靈中HCl的質(zhì)量分數(shù)為3.65%?！军c睛】18