武威職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》模擬題庫(kù)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題80分）一、單選題（30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句詩(shī)的作者是（）。A．李白B．杜甫C．蘇軾D．歐陽(yáng)修答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)詞作者的了解?！案褂性?shī)書(shū)氣自華”這句詩(shī)出自蘇軾的作品。在古代文學(xué)中，蘇軾的詩(shī)詞風(fēng)格獨(dú)特，這句詩(shī)體現(xiàn)了他對(duì)知識(shí)與氣質(zhì)關(guān)系的深刻見(jiàn)解。A選項(xiàng)李白、B選項(xiàng)杜甫、D選項(xiàng)歐陽(yáng)修的作品風(fēng)格和此句不符，所以答案是C選項(xiàng)蘇軾。2、曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

這段文字結(jié)尾寫(xiě)葉下流水時(shí)，用的詞語(yǔ)是“脈脈”而不是“靜靜”，這樣寫(xiě)的作用主要是（）。A．寫(xiě)出流水默默無(wú)聲，襯托荷花柔美風(fēng)韻。B．寫(xiě)出流水含有情義，襯托荷花柔美風(fēng)韻。C．寫(xiě)出流水默默無(wú)聲，襯托荷花艷麗照人。D．寫(xiě)出流水含有情義，襯托荷花艷麗照人。答案:B解析:這段文字主要描繪荷塘景色。“脈脈”一詞常含情誼，用在此處寫(xiě)出流水有情，與前文對(duì)荷花的描寫(xiě)相呼應(yīng)，更能襯托出荷花的柔美風(fēng)韻。A選項(xiàng)“默默無(wú)聲”未體現(xiàn)“情”；C、D選項(xiàng)“襯托荷花艷麗照人”不準(zhǔn)確，重點(diǎn)是襯托柔美風(fēng)韻，所以選B。3、選擇下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。（）A．霧霾問(wèn)題已成為中國(guó)大部分城市的標(biāo)志性難題，而且范圍還在不斷增長(zhǎng)。B．誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，這個(gè)時(shí)代不再需要學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。C．在這次家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們就如何引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng)問(wèn)題廣泛地進(jìn)行了交談。D．只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有一個(gè)燦爛的明天。答案:D解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)中“范圍還在不斷增長(zhǎng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“范圍還在不斷擴(kuò)大”；B選項(xiàng)“不再需要”否定不當(dāng)，應(yīng)是“仍需要”；C選項(xiàng)“廣泛地進(jìn)行了交談”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“進(jìn)行了廣泛地交談”。D選項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，語(yǔ)句通順邏輯合理。所以應(yīng)選D。4、下面有關(guān)判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．“養(yǎng)眼”即好看，“PK”即挑戰(zhàn)(單挑)，兩個(gè)加點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的解釋都是正確的。B．古代把山的南面或水的北面叫做陽(yáng)，山的北面或水的南面叫做陰。C．“歲寒三友”是指：松、竹、梅。D．“注意上面，”王悅說(shuō)：“上面有塊土掉下來(lái)了!”這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)全部正確。答案:D解析:這道題考查對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)、古代地理方位、文化常識(shí)及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的掌握。A選項(xiàng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)解釋無(wú)誤；B選項(xiàng)關(guān)于山南水北等說(shuō)法符合常識(shí)；C選項(xiàng)“歲寒三友”的內(nèi)容正確。D選項(xiàng)中“王悅說(shuō)”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。所以這道題應(yīng)選D。5、五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的；一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開(kāi)了裂；她分明已經(jīng)純乎是個(gè)乞丐了。

(節(jié)選自魯迅的《祝福》>

對(duì)上文人物描寫(xiě)的作用分析正確的一項(xiàng)（）A．表現(xiàn)了祥林嫂為丈夫守喪的愚昧思想。B．表現(xiàn)了祥林嫂對(duì)自己不幸命運(yùn)的恥辱感。C．表現(xiàn)了祥林嫂被封建禮教和封建思想逼到絕境的慘狀。D．表現(xiàn)了祥林嫂麻木愚蠢,令人厭惡的狀態(tài)。答案:C解析:這段人物描寫(xiě)展現(xiàn)了祥林嫂的悲慘狀態(tài)。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下，封建禮教和封建思想對(duì)女性造成極大壓迫。文中描述的祥林嫂外貌和狀態(tài)，如頭發(fā)全白、臉色黃黑等，都體現(xiàn)了她遭受的苦難，表明她已被這種黑暗的社會(huì)環(huán)境逼到絕境，所以答案選C。6、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．惻隱訂書(shū)機(jī)頂禮膜拜默守成規(guī)B．宣泄擋箭牌開(kāi)源節(jié)流綿里藏針C．坐落震攝力婦孺皆知開(kāi)誠(chéng)布公D．家俱發(fā)祥地輕歌曼舞憑心而論答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別能力。在漢字使用中，“默守成規(guī)”應(yīng)為“墨守成規(guī)”，“震攝力”應(yīng)為“震懾力”，“家俱”應(yīng)為“家具”，“憑心而論”應(yīng)為“平心而論”。而B(niǎo)選項(xiàng)中的詞語(yǔ)均無(wú)錯(cuò)別字，符合正確的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。7、下列句子中，修辭手法的使用不同于其它三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）A．低眉信手續(xù)續(xù)談，說(shuō)盡心中無(wú)限事。B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú)管弦。C．皓魄當(dāng)空寶鏡升，云間仙籟寂無(wú)聲。D．田園寥落干戈后，骨肉流離道路中。答案:C解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項(xiàng)“低眉”代指低頭，B項(xiàng)“管弦”代指音樂(lè)，D項(xiàng)“干戈”代指戰(zhàn)爭(zhēng)，這三項(xiàng)均用了借代的修辭手法。C項(xiàng)把月亮比作寶鏡，用了比喻的手法。所以答案是C選項(xiàng)。8、請(qǐng)選出下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病，且句意明確的一句（）A．2014年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)在瑞典斯德哥爾摩揭曉，經(jīng)過(guò)評(píng)委們的反復(fù)商討，確定由兩名日本科學(xué)家和一名美籍日裔科學(xué)家共同獲獎(jiǎng)。B．這部以民間傳說(shuō)為題材的電影，向人們講述了一個(gè)凄美的故事，展現(xiàn)了男女主人公矢志不渝的愛(ài)情，獲得了觀眾的一致好評(píng)。C．今年的羽毛球世錦賽如期在丹麥舉行，一些球迷在接受采訪時(shí)表示，在眾多的比賽當(dāng)中，只關(guān)注林丹跟李宗偉的比賽。D．目前，在多國(guó)政府的共同努力下，埃博拉疫情的蔓延雖然得到有效控制，但是許多民眾仍處于盲目的恐慌之中，有的人甚至都不敢出門。答案:B解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病和句意的判斷。A句“確定由兩名日本科學(xué)家和一名美籍日裔科學(xué)家共同獲獎(jiǎng)”主謂搭配不當(dāng)。C句“只關(guān)注林丹跟李宗偉的比賽”有歧義，不知是只關(guān)注兩人的比賽，還是只關(guān)注這兩人參加的比賽。D句“雖然……但是”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。B句句意明確，無(wú)語(yǔ)病，講述的故事和展現(xiàn)的愛(ài)情清晰，所以選B。9、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．中學(xué)生是青少年學(xué)習(xí)的重要階段。B．目前，廣安市文化市場(chǎng)稽查隊(duì)發(fā)現(xiàn)在例行檢查時(shí)，一些網(wǎng)吧接納了未成年人。C．那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無(wú)，似無(wú)似有。D．能否保持一顆平常心，是考試正常發(fā)揮的關(guān)鍵。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A選項(xiàng)“中學(xué)生是階段”主賓搭配不當(dāng)；B選項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”與“在例行檢查時(shí)”語(yǔ)序不當(dāng)；C選項(xiàng)表述自然流暢，沒(méi)有語(yǔ)病；D選項(xiàng)“能否”與“是關(guān)鍵”兩面對(duì)一面。綜合來(lái)看，C選項(xiàng)是沒(méi)有語(yǔ)病的。10、下列句子中加“之”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A．豈有不愛(ài)之理B．驅(qū)其殘忍之性C．醉翁之意不在酒D．綴耕之壟上答案:D解析:這道題考查“之”字的不同用法。A項(xiàng)“豈有不愛(ài)之理”的“之”是代詞；B項(xiàng)“驅(qū)其殘忍之性”的“之”是“的”；C項(xiàng)“醉翁之意不在酒”的“之”是“的”。D項(xiàng)“綴耕之壟上”的“之”是“到、往”。前三項(xiàng)“之”的用法相近，D項(xiàng)與它們不同。11、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．冊(cè)封倜儻至高無(wú)上前事不忘，后世之師B．驍勇闌珊變幻莫測(cè)高山仰止，景行行止C．宣泄串通憚精竭慮精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)D．歷練彪柄見(jiàn)微知著桃李不言，下自成蹊答案:B解析:這道題考查對(duì)詞語(yǔ)中錯(cuò)別字的辨別能力。A項(xiàng)“后世之師”應(yīng)為“后事之師”；C項(xiàng)“憚精竭慮”應(yīng)為“殫精竭慮”；D項(xiàng)“彪柄”應(yīng)為“彪炳”。B項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)別字。在日常學(xué)習(xí)中，要注重積累常見(jiàn)易錯(cuò)字詞，仔細(xì)辨別字形差異。12、下列各組詞語(yǔ)中，加【】字的讀音全都正確的一組是（）A．寒【噤】（jìng）器【皿】（mǐn）【龜】裂（guī）怒不可【遏】（è）B．【腈】綸（jing）【黧】黑（lí）家【眷】（juàn）【戛】然而止（gā）C．【翌】日（yì）【拾】級(jí)（shí）【霎】時(shí)（shà）挑撥離【間】（jiān）D．【?！苛ⅲ╟hù）【驀】然（mò）【虔】誠(chéng)（qián）犬牙【差】互（cī）答案:D解析:這道題考查對(duì)漢字讀音的掌握。A選項(xiàng)中“寒噤”的“噤”應(yīng)讀“jìn”，“龜裂”的“龜”應(yīng)讀“jūn”。B選項(xiàng)“腈綸”的“腈”應(yīng)讀“jīng”，“戛然而止”的“戛”應(yīng)讀“jiá”。C選項(xiàng)“拾級(jí)”的“拾”應(yīng)讀“shè”，“挑撥離間”的“間”應(yīng)讀“jiàn”。D選項(xiàng)讀音全部正確。所以答案是D選項(xiàng)。13、下列選項(xiàng)中對(duì)于修辭手法的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．我聽(tīng)這個(gè)名字差不多，像日本女孩子的名字，日本的女子很多都叫什么子什么子的。（比喻）B．我問(wèn)他，你不回去，想做些什么呢？他說(shuō)，隨便分配我做點(diǎn)什么工作都行。（設(shè)問(wèn)）C．我回答說(shuō)，讓我們化干戈為玉帛吧，日本民族是勤勞智慧的民族，愿中日兩國(guó)人民世世代代友好下去。（借代）D．致使日本人民起居不安，生活困難，背井離鄉(xiāng)，觸冒烽火，寡人之妻，孤人之子，獨(dú)人父母。（排比）答案:A解析:這道題考查修辭手法的判斷。比喻需有本體、喻體和相似點(diǎn)，A選項(xiàng)只是說(shuō)名字像日本女孩的名字，并非比喻。B選項(xiàng)有問(wèn)有答是設(shè)問(wèn)。C選項(xiàng)“化干戈為玉帛”用部分代整體是借代。D選項(xiàng)“寡人之妻，孤人之子，獨(dú)人父母”句式相同是排比。所以不正確的是A選項(xiàng)。14、將下列編號(hào)的語(yǔ)句填入語(yǔ)段【】處，語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是（）文學(xué)具有感發(fā)人心、認(rèn)識(shí)生活、針砭時(shí)弊的功能，也是文藝?yán)碚摻炭茣?shū)解說(shuō)文學(xué)社會(huì)作用時(shí)的老生常談。文學(xué)再造生活，【】，【】，【】，【】，更加激動(dòng)人心，也更加意味深長(zhǎng)。而經(jīng)過(guò)作家之筆重新勾勒、修正和再造的生活，可與客觀外界生活對(duì)照媲美。

①但文學(xué)是對(duì)生活的千淘萬(wàn)漉、千錘百煉②當(dāng)然不可能窮盡生活中的所有③因而其所再造的生活比日常生活更加濃縮飽滿④甚或只是無(wú)邊無(wú)際生活的一鱗半爪和掛一漏萬(wàn)A．①②③④B．①③②④C．②④①③D．②④③①答案:C解析:這道題考查語(yǔ)句的連貫。②④先說(shuō)文學(xué)不可能窮盡生活的所有，只是一鱗半爪和掛一漏萬(wàn)；①指出文學(xué)是對(duì)生活的千淘萬(wàn)漉、千錘百煉；③得出其所再造的生活比日常更濃縮飽滿。按照這樣的邏輯，C選項(xiàng)符合，能使語(yǔ)意連貫，表達(dá)順暢。15、下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述中，正確的一項(xiàng)是（）A．“重陽(yáng)節(jié)”，又稱“登高節(jié)”，常見(jiàn)的活動(dòng)有登高望遠(yuǎn)、飲雄黃酒、吃重陽(yáng)糕。B．為了表示謙遜的態(tài)度，古人在他人面前常用謙稱，如：鄙人、敝人、晚生、足下等。C．對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ接H屬的敬稱有令、尊、賢等。令，意思是美好，用于稱呼對(duì)方的親屬，如令尊（對(duì)方父親）、令慈（對(duì)方母親）。D．古時(shí)女子年滿十五歲，把頭發(fā)綰起來(lái)，戴上簪子，稱為及笄；古代男子十八歲行冠禮，表示已經(jīng)成人，因還未達(dá)到壯年，叫做弱冠。答案:C解析:這道題考查傳統(tǒng)文化常識(shí)。A項(xiàng)，重陽(yáng)節(jié)飲雄黃酒錯(cuò)誤，應(yīng)是端午節(jié)；B項(xiàng)，“足下”是敬稱不是謙稱；C項(xiàng)正確，“令”用于對(duì)對(duì)方親屬的敬稱，如令尊、令慈；D項(xiàng)，男子二十歲行冠禮稱弱冠。綜上，答案選C，對(duì)傳統(tǒng)文化中各類稱呼的理解和區(qū)分是解題關(guān)鍵。16、下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度。B．來(lái)自國(guó)內(nèi)的百余位賞石名家齊聚費(fèi)縣，以石為媒，以石會(huì)友，助推費(fèi)縣旅游事業(yè)。C．高新黑科技成就了平昌冬奧會(huì)閉幕式上驚艷的“北京8分鐘”。D．看到初夏臨港新城的壯美景色，讓游客們深深地喜歡上了這里。答案:C解析:這道題考查對(duì)句子語(yǔ)病的判斷。A項(xiàng)“健全并建立”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)是“建立并健全”；B項(xiàng)成分殘缺，“助推”后缺少賓語(yǔ)，應(yīng)加上“的發(fā)展”；D項(xiàng)“看到……讓”使句子缺少主語(yǔ)。C項(xiàng)沒(méi)有語(yǔ)病，表述清晰準(zhǔn)確，符合語(yǔ)言規(guī)范。17、一語(yǔ)未了，只聽(tīng)后院中有人笑聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮？”心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上————金絲八寶攢珠髻，————朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)上————赤金盤螭（chī）瓔珞圈；裙邊————豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧èn）襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見(jiàn)。賈母笑道：“你不認(rèn)得他。他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒，南省俗謂作‘辣子’，你只叫他‘鳳辣子’就是了。”

依次填入文中空白處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．綰著戴著帶著系著B(niǎo)．戴著綰著帶著系著C．綰著系著戴著帶著D．戴著綰著系著帶著答案:B解析:這道題考查對(duì)人物服飾描寫(xiě)用詞的準(zhǔn)確把握。在古代服飾描述中，“綰著”常指盤起頭發(fā)，“戴著”用于頭部飾品，“帶著”側(cè)重隨身攜有，“系著”多形容腰間或裙邊的配飾。文中先寫(xiě)頭部發(fā)髻用“戴著”，頭發(fā)用“綰著”，項(xiàng)上飾品用“帶著”，裙邊配飾用“系著”，B選項(xiàng)最為恰當(dāng)。18、依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①老師苦口婆心地跟他談了半天，他卻毫無(wú)______。

②今年的植樹(shù)節(jié)，我校______有五百名學(xué)生參加了植樹(shù)活動(dòng)。

③小張待人是______的，但在執(zhí)行制度方面卻特別嚴(yán)格，不怕得罪人。A．反映估量忠厚B．反應(yīng)估量忠厚C．反應(yīng)估計(jì)寬厚D．反映估計(jì)寬厚答案:C解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！胺磻?yīng)”指事情所引起的意見(jiàn)、態(tài)度或行動(dòng)，①中用“反應(yīng)”合適。“估計(jì)”側(cè)重對(duì)數(shù)量等的大致推斷，“估量”更強(qiáng)調(diào)對(duì)事物的衡量，②用“估計(jì)”恰當(dāng)。“寬厚”側(cè)重待人寬容厚道，“忠厚”側(cè)重忠實(shí)厚道，③用“寬厚”符合語(yǔ)境。綜合來(lái)看，答案選C。19、始皇既沒(méi)，余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之賢，陶朱、猗頓之富；躡足行伍之間，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陳涉之位，非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也；鋤櫌棘矜，非铦于鉤戟長(zhǎng)鎩也；謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也；深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及向時(shí)之士也。然而成敗異變，功業(yè)相反，何也？試使山東之國(guó)與陳涉度長(zhǎng)絜大，比權(quán)量力，則不可同年而語(yǔ)矣。然秦以區(qū)區(qū)之地，致萬(wàn)乘之勢(shì)，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合為家，崤函為宮；一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢(shì)異也。

下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是：（）A．氓隸，泛指下層人民。氓，奴隸。隸，民。B．后人常用“陶朱”作為富人的代稱，陶朱就是范蠡，他幫助越王勾踐滅吳。C．秦時(shí)，“山東”指崤山以東，即東方諸侯國(guó)。D．七廟，天子的宗廟。答案:A解析:這道題考查對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的理解。A選項(xiàng)中，“氓”指民，“隸”指奴隸，并非選項(xiàng)所說(shuō)的“氓，奴隸。隸，民”。B選項(xiàng)，范蠡助越王勾踐滅吳，“陶朱”常作富人代稱，表述正確。C選項(xiàng)，秦代“山東”指崤山以東，說(shuō)法無(wú)誤。D選項(xiàng)，“七廟”確為天子宗廟。綜上，A選項(xiàng)解說(shuō)不正確。20、下列詞語(yǔ)中字形和字的讀音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（）A．倉(cāng)庾（yú）朱拓（tuò）炮烙（páo）饑饉眼花潦亂B．鼎鐺（dāng）歆享（yīn）媵嬙（téng）衷心金塊珠爍C．酒饌（zhuàn）邐迤（lǐ）剽掠（piáo）城廓驚慌失措D．央浼（miǎn）倉(cāng)廒（áo）惴惴（chuài）瞋目旁證博引答案:B解析:這道題考查字形和字音的辨識(shí)。A項(xiàng)，“庾”讀“yǔ”，“拓”讀“tà”，“眼花潦亂”應(yīng)為“眼花繚亂”；B項(xiàng)，“鐺”讀“chēng”，“歆”讀“xīn”，“媵”讀“yìng”，“金塊珠爍”應(yīng)為“金塊珠礫”；C項(xiàng)，“剽”讀“piāo”，“城廓”應(yīng)為“城郭”；D項(xiàng)，“浼”讀“měi”，“惴”讀“zhuì”，“旁證博引”應(yīng)為“旁征博引”。綜合來(lái)看，B項(xiàng)錯(cuò)誤最多。21、下列各句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．莫言的《生死疲勞》是一部向中國(guó)古典小說(shuō)和民間敘事的偉大傳統(tǒng)致敬的大書(shū)。B．這一番人生態(tài)度的改變，恢復(fù)了中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德---崇實(shí)務(wù)本，不尚浮華。C．一曲馬致遠(yuǎn)的“秋思”，留給世人多少遐想，觸動(dòng)多少敏感的心靈，讓人為之沉醉。D．自己排隊(duì)買單，自己端盤找座，就餐堅(jiān)持“光盤”……近日，習(xí)近平總書(shū)記在一家包子鋪用餐的消息，不脛而走。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。在C選項(xiàng)中，“秋思”是一首曲的名稱，應(yīng)加書(shū)名號(hào)。A選項(xiàng)表述無(wú)誤；B選項(xiàng)破折號(hào)使用恰當(dāng)；D選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)也無(wú)錯(cuò)誤。所以綜合來(lái)看，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C。22、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法不正確的一項(xiàng)是()A．我哪里比得上她呀!B．張華考上了北大，在化學(xué)系學(xué)習(xí)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校，讀機(jī)械制造專業(yè)；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。C．今年的暑假，你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?D．屈原的詩(shī)句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴言。答案:C解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。問(wèn)號(hào)使用規(guī)則中，選擇問(wèn)句中，通常只在句末用問(wèn)號(hào)。C選項(xiàng)中“你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?”是選擇問(wèn)句，中間的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。A選項(xiàng)感嘆號(hào)使用恰當(dāng)，B選項(xiàng)分號(hào)使用正確，D選項(xiàng)引號(hào)使用無(wú)誤。23、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是A．誠(chéng)肯沐浴談笑風(fēng)聲星羅棋布B．別致羽翼生靈涂炭殺身成人C．奢侈負(fù)疚孰視無(wú)睹赴湯蹈火D．煊赫縹緲別樹(shù)一幟危如累卵答案:D解析:這道題考查詞語(yǔ)的正確書(shū)寫(xiě)。A項(xiàng)“誠(chéng)肯”應(yīng)為“誠(chéng)懇”，“談笑風(fēng)聲”應(yīng)為“談笑風(fēng)生”；B項(xiàng)“殺身成人”應(yīng)為“殺身成仁”；C項(xiàng)“孰視無(wú)睹”應(yīng)為“熟視無(wú)睹”。D項(xiàng)書(shū)寫(xiě)完全正確。在日常學(xué)習(xí)中，要準(zhǔn)確記憶詞語(yǔ)的寫(xiě)法，避免錯(cuò)別字。24、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用正確的一項(xiàng)是（）A．美國(guó)只有人權(quán)語(yǔ)言沒(méi)有人權(quán)文化——有言無(wú)形。在美國(guó)，民眾對(duì)人權(quán)的了解程度極其膚淺。B．從5月1日開(kāi)始，在路上不守規(guī)矩的人，就不叫“違規(guī)”，而叫“違法”了，因?yàn)椋瑥倪@一天起，“中華人民共和國(guó)道路交通安全法”將正式實(shí)施。C．關(guān)注大陸、臺(tái)灣和美國(guó)動(dòng)向的軍事分析家說(shuō)：“無(wú)論臺(tái)灣公投有什么結(jié)果，大陸都不可能撤消對(duì)臺(tái)灣的導(dǎo)彈威脅。”D．城東鎮(zhèn)修建立交橋的消息傳出后，許多人都關(guān)心那座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的文物將怎么辦？答案:A解析:這道題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。A選項(xiàng)無(wú)誤，“美國(guó)只有人權(quán)語(yǔ)言沒(méi)有人權(quán)文化——有言無(wú)形”中破折號(hào)起解釋說(shuō)明作用。B選項(xiàng)“中華人民共和國(guó)道路交通安全法”應(yīng)用書(shū)名號(hào)。C選項(xiàng)“軍事分析家說(shuō)”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。D選項(xiàng)兩個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)，因?yàn)檎麄€(gè)句子不是疑問(wèn)句。綜上所述，A選項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。25、下列各句中括號(hào)里的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．這個(gè)展覽會(huì)規(guī)模宏大，其展品可以說(shuō)是（包羅萬(wàn)象），美不勝收。B．他把（相敬如賓）當(dāng)作與朋友交往的一條起碼原則，但在生活中他卻常常得不到別人的尊敬，他為之很苦惱。C．王軍和李剛是男籃的主力隊(duì)員，他們既是同鄉(xiāng)又是同學(xué)，（兩小無(wú)猜），在場(chǎng)上配合得非常好。D．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略嫌單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室（蓬蓽生輝）。答案:A解析:這道題考查成語(yǔ)的正確運(yùn)用?！鞍_萬(wàn)象”形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有，用在形容展覽會(huì)的展品豐富多樣很恰當(dāng)?！跋嗑慈缳e”多用于夫妻之間，不能用于朋友。“兩小無(wú)猜”指男女幼小時(shí)天真無(wú)邪，不適合形容男籃隊(duì)員。“蓬蓽生輝”是謙辭，不能用于別人的新居。所以A選項(xiàng)成語(yǔ)使用恰當(dāng)。26、及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡；百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北筑長(zhǎng)城而守藩籬，卻匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報(bào)怨。于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，殺豪杰，收天下之兵，聚之咸陽(yáng)，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民。然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測(cè)之淵，以為固。良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。天下已定，始皇之心，自以為關(guān)中之固，金城千里，子孫帝王萬(wàn)世之業(yè)也。

下列句中的虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是A．振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)鍥而不舍，金石可鏤B．以為桂林、象郡《師說(shuō)》以貽之C．臨不測(cè)之淵以為固鄰國(guó)之民不加少D．天下已定學(xué)不可以已答案:C解析:這道題考查虛詞的意義和用法。A項(xiàng)“振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)”中“而”表順承，“鍥而不舍，金石可鏤”中“而”表假設(shè)；B項(xiàng)“以為桂林、象郡”中“以”是“把”，“《師說(shuō)》以貽之”中“以”是“來(lái)”；C項(xiàng)“臨不測(cè)之淵以為固”和“鄰國(guó)之民不加少”中“之”均為結(jié)構(gòu)助詞“的”；D項(xiàng)“天下已定”中“已”是“已經(jīng)”，“學(xué)不可以已”中“已”是“停止”。綜上，答案選C。27、下列詩(shī)句和課本原文一致的一組是（）A．山寺鐘鳴晝已昏，漁粱渡頭爭(zhēng)渡喧。B．海客談瀛州，煙濤微茫信難求。C．昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。D．未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)需斷腸。答案:C解析:這道題考查對(duì)詩(shī)句的準(zhǔn)確記憶。在古詩(shī)中，A項(xiàng)“漁粱渡頭爭(zhēng)渡喧”應(yīng)為“漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧”；B項(xiàng)“?？驼勫荨睉?yīng)為“海客談瀛洲”；D項(xiàng)“還鄉(xiāng)需斷腸”應(yīng)為“還鄉(xiāng)須斷腸”。C項(xiàng)“昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓”書(shū)寫(xiě)無(wú)誤，所以答案是C。28、下列加【】字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．宛【轉(zhuǎn)】(zhuǎn)【匿】笑(nì)【灼】人(zhuó)【淫】慢(yín)B．高【邈】(miǎo)【盔】甲(kuī)【鄙】薄(bì)【企】盼(qǐ)C．【鑲】上(xiānɡ)仿【膳】(shàn)不【堪】(kān)星【宿】(sù)D．干【涸】(ɡù)【琢】磨(zuó)【柵】欄(zhà)怪【誕】(dàn)答案:A解析:這道題考查漢字的讀音。A選項(xiàng)中，“宛轉(zhuǎn)”的“轉(zhuǎn)”讀“zhuǎn”，“匿笑”的“匿”讀“nì”，“灼人”的“灼”讀“zhuó”，“淫慢”的“淫”讀“yín”，讀音均正確。B選項(xiàng)“鄙薄”的“鄙”應(yīng)讀“bǐ”。C選項(xiàng)“星宿”的“宿”應(yīng)讀“xiù”。D選項(xiàng)“干涸”的“涸”應(yīng)讀“hé”，“琢磨”的“琢”應(yīng)讀“zhuó”。綜上，答案選A。29、依次填入下列句子橫線處的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)?一項(xiàng)是：

不過(guò)，那些不能辨別其隱藏的含義的人也都知道這聲呼喚的存在，____在所有有狼的地區(qū)都能感到它，____，正是它把有狼的地方與其他地方區(qū)別開(kāi)來(lái)的。它使那些在夜里聽(tīng)到狼叫，白天去察看狼的足跡的人毛骨悚然。____看不到狼的蹤跡，____聽(tīng)不到它的聲音，它____是暗含在許多小小的事件中的。A．因?yàn)樗约词挂策€B．但是所以如果就也C．但是而且如果就還D．因?yàn)槎壹词挂惨泊鸢?D解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用?！澳切┎荒鼙鎰e其隱藏含義的人也都知道這聲呼喚的存在”與“在所有有狼的地區(qū)都能感到它”是因果關(guān)系，用“因?yàn)椤薄岸摇备‘?dāng)?！翱床坏嚼堑嫩欅E”“聽(tīng)不到它的聲音”是假設(shè)關(guān)系，“即使……也……”合適。整句話強(qiáng)調(diào)這聲呼喚暗含在許多事件中，“也”字能準(zhǔn)確表達(dá)這種意思，所以答案選D。30、下列詞語(yǔ)運(yùn)用準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

(1)住宅的寒傖，墻壁的_____，家具的破舊，衣料的粗陋，都使他苦惱。

(2)她_____?在婦女們所認(rèn)為最美滿最甜蜜的勝利里。

(3)原來(lái)就是佛來(lái)思節(jié)夫人，她_____年輕，她_____美麗動(dòng)人。

(4)她夢(mèng)想那些寬敞的客廳，那里陳設(shè)著_____的木器，珍奇的古玩。A．黯淡陶醉依舊依舊精巧B．黑暗沉醉依然依然精美C．黑暗陶醉依然依然精巧D．黯淡沉醉依舊依舊精美答案:A解析:這道題考查詞語(yǔ)的運(yùn)用?！镑龅备荏w現(xiàn)墻壁的陳舊失色；“陶醉”強(qiáng)調(diào)沉浸在某種情境中；“依舊”側(cè)重于過(guò)去和現(xiàn)在狀態(tài)相同；“精巧”側(cè)重精致巧妙。A選項(xiàng)中，“黯淡”準(zhǔn)確形容墻壁，“陶醉”符合語(yǔ)境，“依舊”體現(xiàn)狀態(tài)不變，“精巧”修飾木器恰當(dāng)。綜合來(lái)看，A選項(xiàng)的詞語(yǔ)在語(yǔ)境中運(yùn)用最為準(zhǔn)確。二、多選題（5小題，每小題4分，共計(jì)20分）1、[多選題]下列詩(shī)詞中沒(méi)有錯(cuò)別字的是（）A．又送王孫去，凄凄滿別情B．慈母手中線，游子身上衣C．相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘D．十年生死兩茫茫，不思量，自難忘答案:BCD解析:這道題考查詩(shī)詞的正確書(shū)寫(xiě)。B選項(xiàng)情感真摯，書(shū)寫(xiě)無(wú)誤。C選項(xiàng)描繪離別之景，文字準(zhǔn)確。D選項(xiàng)抒發(fā)深沉思念，無(wú)錯(cuò)別字。A選項(xiàng)“凄凄”應(yīng)為“萋萋”，形容草木茂盛。所以應(yīng)選BCD。2、[多選題]下列交際用語(yǔ)使用得體的有（）A．還書(shū)用語(yǔ)：大作拜讀完畢，茲原物璧還。B．請(qǐng)柬用語(yǔ)：6月16日是小女滿月之喜，本人略備菲酌，敬請(qǐng)各位光臨……C．情景對(duì)話：“令郎貴庚？”“犬子今年14歲?！盌．回函用語(yǔ)：如不出意外，本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。答案:AB解析:這道題考查交際用語(yǔ)的得體性?！按笞靼葑x完畢，茲原物璧還”還書(shū)表達(dá)恰當(dāng)?！靶∨疂M月，略備菲酌，敬請(qǐng)光臨”請(qǐng)柬用語(yǔ)合適?！傲罾伞笔菍?duì)對(duì)方兒子的敬稱，不能用于自己兒子，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！皳苋摺笔钦?qǐng)對(duì)方推開(kāi)繁忙事務(wù)，不能用于自己，D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、[多選題]秦代李斯的代表作品有（）A．《諫逐客書(shū)》B．《論督