安徽工商職業(yè)學(xué)院單招《英語》考前沖刺測試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題60分）一、單選題（20小題，每小題3分，共計60分）1、I'mprettygoodattennis.Actually,I'mprobably（）intheclub.A.worseB.goodC.betterD.thebest答案:D解析:這道題考查形容詞比較級和最高級的用法。在這個語境中，說自己“prettygoodattennis”，然后表示在俱樂部中的水平，是在一定范圍內(nèi)進(jìn)行比較。根據(jù)邏輯，“probably”暗示是最高程度，在俱樂部中應(yīng)是“thebest”。A選項“worse”是更差；B選項“good”是原級；C選項“better”是更好，但都不符合此處語境。所以答案是D。2、David:Doyouknowwhoinventthepaperinthehistory?Alice:Yes.(1)David:Right.Chinaistheearliestcountryusingthepaperintheworld.Inthe7thcenturyChinesebegantousepapermoney.Alice:Wow!That'sgreat.(2)David:Hemadepaperfromwood.Hetookthewoodfromtreesandmadeitintopaperbyhand.Alice:Howaboutnow?David:Nowpaperstillcomesfromtrees.(3)Alice:Ifwekeeponwastingsomuchpaper,therewillnotbeanytreesleftontheearth.(4)Andourenvironmentwillbechanged.David:Yes.Weshouldsavepaperfromnow.Alice:(5)David:Wecanusebothsidesofeverypieceofpaper,choosedrinksinbottlesinsteadofthoseinpaperpackets.Alice:Let'sdothesethingsfromnow.David:OK!That'sgreat.Ithinkourenvironmentwillbecomemoreandmorebeautiful.

第（3）空填（）A.WhatmaterialswereusedtomakepaperbyCaiLunthen?B.That'sourEnglishteacher.C.Butwecanusemachinetomakepaper.D.Sohowcanwesavepaper?答案:C解析:在上文中提到“現(xiàn)在紙仍然來自樹木”，接著第三空需要填入的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與這一話題相關(guān)且形成邏輯上的銜接。選項C“但我們可以用機器來造紙”與前文形成了轉(zhuǎn)折關(guān)系，說明了雖然紙的原料沒有變，但生產(chǎn)方式已經(jīng)由手工轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械化生產(chǎn)，這符合語境和邏輯發(fā)展。因此，C是正確答案。3、Idon'tunderstandhowyougotaticket.Ialways（）you（）acarefuldriver.A.think;areB.amthinking;areC.thought;wereD.think;were答案:C解析:這道題考查時態(tài)。一般現(xiàn)在時think表示現(xiàn)在的看法；過去時thought表示過去的看法。根據(jù)語境，“我不理解你怎么得了罰單”，說明“我過去認(rèn)為你是個謹(jǐn)慎的司機”，是過去的想法，要用過去時thought，且賓語從句也要用相應(yīng)的過去時態(tài)were。所以答案選C。4、—How（）isitfromXi'antoTai'an?—It'slessthan3（）flight.A.long;hour'sB.far;hour'sC.long;hours'D.far;hours’答案:D解析:這道題考查對距離提問的詞匯及名詞所有格?！癏owfar”用于詢問距離，“Howlong”用于詢問時間或長度。從西安到泰安是問距離，用“Howfar”。“3hours’flight”表示“3小時的飛行”，用名詞所有格。綜合判斷，答案選D。5、________didyougotothesupermarket,bybusorbytaxi?A.WhereB.WhenC.HowD.What答案:C解析:這道題考查特殊疑問詞的用法。特殊疑問詞用于引導(dǎo)特殊疑問句，詢問不同方面的信息。“Where”詢問地點，“When”詢問時間，“What”詢問事物。而此題詢問去超市的方式，“How”用于詢問方式，乘公交還是打車是方式，所以選C。6、Shetoldmethatmathematics（）oneofherfavoritesubjects.A.wasB.wereC.areD.being答案:A解析:這道題考查賓語從句中謂語動詞的用法。在賓語從句中，謂語動詞的形式通常要與主句時態(tài)保持一致。主句“told”是過去時，所以從句也要用過去時態(tài)。mathematics是單數(shù)概念，所以要用was。綜合來看，答案選A。7、Theflaglooksespeciallybeautiful_______________thebluesky.A.againstB.onC.towardsD.beyond答案:A解析:這道題考查介詞的用法?！癮gainst”有“以......為背景；與......對比”之意。在句中，“Theflaglooksespeciallybeautifulagainstthebluesky.”意思是旗幟在藍(lán)天的映襯下顯得格外美麗，“against”能準(zhǔn)確表達(dá)旗幟與藍(lán)天形成的對比背景。其他選項“on”表示在......上面；“towards”表示朝向；“beyond”表示超過。綜合比較，A選項最符合句子語境。8、Thereareavarietyoftechniquesthatcanbeusedtobringaboutsuccessinselling.Hereareafewthatareoftenmentionedby（1）salespeople.1.Findoutwhatyourcustomer'srealwantsandneedsare.Listenastheytellyouwhattheyareinterestedin.2.Knowallabout（2）andwhatitcandoforyourcustomer.Product（3）isa“must”inpersonalselling（4）itcreatescustomerconfidence,buildsenthusiasm,andmakesthesituationmore（5）.Layemphasisontheunique（6）ofyourproductoverothers.3.Takeaconfidentattitudein（7）yourproduct.Itismore（8）whenthesalespersonsays,“MayIhelpyou?”thanwhenheorshesays“Youwouldn'tliketoseeourmodel,wouldyou?”4.（9）yourselftodealwithobjections.Ifthecustomersaysthepriceistoohigh,you（10）reply,“Yes,theprice（11）alittlehigherthanyouplanned.However,actuallyyou'll（12）moneybecauseofhighqualityofthisproduct.”（13）whathappens,don'tdisagreewithyour（14）whenheorshesaysthepriceistoohigh.5.Usepraise（15）.

第(8)選（）A.profitableB.seriousC.effectiveD.polite答案:C解析:在銷售過程中，采取有效（effective）的態(tài)度對于促成銷售成功至關(guān)重要。與“profitable”（有利可圖的）、“serious”（嚴(yán)肅的）和“polite”（禮貌的）相比，“effective”更直接地關(guān)聯(lián)到銷售的成功，因為它指的是能夠產(chǎn)生預(yù)期結(jié)果或影響的態(tài)度。在文中提到的銷售技巧背景下，有效的態(tài)度能夠增強銷售說服力，提高客戶滿意度，并最終促成交易。因此，選項C“effective”是正確的。9、Thisrecorderis（）andthatoneis（）.A.my;yourB.mine;hisC.his;herD.your;mine答案:B解析:這道題考查物主代詞的用法。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。my、your、her是形容詞性物主代詞，后面需接名詞；mine、his是名詞性物主代詞，相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”。此句中兩個空后都無名詞，要用名詞性物主代詞，A、C、D選項不符合，所以選B。10、—Didyougotobedearlylastnight?—No.Iwatcheda（）movie,soIdidn'tgotobeduntilllo'clock.A.3hoursB.3-hours'C.3-hour'sD.3-hour答案:D解析:這道題考查復(fù)合形容詞的用法。在英語中，“數(shù)詞-名詞”構(gòu)成的復(fù)合形容詞，其中名詞要用單數(shù)形式。A選項是短語；B、C選項表述錯誤。D選項“3-hour”是正確的復(fù)合形容詞，能修飾名詞“movie”，所以答案選D。11、Thetwins（）alittleChinesefromthenon.A.werespeakingB.wasabletospeakC.couldspeakD.havebeenabletospeak答案:D解析:這道題考查時態(tài)的運用。從“fromthenon”可知，動作從過去某時開始一直持續(xù)到現(xiàn)在，要用現(xiàn)在完成時。A是過去進(jìn)行時，B中“was”與“twins”不搭配，C是一般過去時。D是現(xiàn)在完成時，且“havebeenableto”強調(diào)通過努力獲得的能力，能更好地體現(xiàn)雙胞胎從那時起會說一點中文的情況。所以答案選D。12、Hefelt（）whenheheardthebadnews.A.uneasyB.valuableC.wonderfulD.tiny答案:A解析:這道題考查對單詞含義的理解。uneasy意為“不安的”；valuable意為“有價值的”；wonderful意為“精彩的”；tiny意為“微小的”。當(dāng)聽到壞消息時，人的感受通常是不安的，所以答案選A。其他選項與聽到壞消息時的感受不符。13、Theteacherappearedatthedoor、（）bysomestudents.A.followB.followedC.followingD.havingfollowed答案:B解析:這道題考查非謂語動詞。在句子“Theteacherappearedatthedoor、（）bysomestudents.”中，老師是“被跟隨”，要用過去分詞表示被動。followed是過去分詞形式，A選項follow是動詞原形，C選項following是現(xiàn)在分詞，表示主動，D選項havingfollowed是現(xiàn)在分詞的完成式，也表示主動。所以應(yīng)選B選項followed。14、ArobotshowwillbeheldinJuly,but（）knowsthedateforsure.A.nobodyB.everybodyC.anybodyD.somebody答案:A解析:這道題考查不定代詞的用法。在英語中，nobody表示“沒有人”，everybody表示“每個人”，anybody表示“任何人”，somebody表示“有人”。根據(jù)題意，一場機器人展覽將在七月舉行，但“沒有人”確切知道日期，A選項nobody符合語境。15、Sheis________young________gotoschool.A.too;can'tB.very;andC.too;toD.to;too答案:C解析:這道題考查“too...to...”這一固定結(jié)構(gòu)的用法。在英語中，“too...to...”表示“太……而不能……”。A選項“too;can't”表述錯誤；B選項“very;and”不符合該句邏輯；C選項“too;to”符合“她太小不能去上學(xué)”的意思；D選項“to;too”搭配錯誤。綜上所述，答案選C。16、MargaretPorterisaviolinistandmusicteacher.Accordingtoher,thebestagetostartlearningtheviolinisbetweenthreeandsix.Shesays,“It'sthetimewhenyouarelearningabouttheworld.”Margaret,wholivesinLondon,likestotakepupilsatthreeandfour,However,shehasmadelotsofexceptions(例外)forfive-year-olds.Shestartedteachingtheviolinin1972andshetaughtherchildren'sfive-year-oldschoolfriendsatfirst.Margaret'spupilshavegrouplessons.Eachgrouphasabouttwelvepupilsandeachlessontakesanhour,oncehalfamonth.Eachpupilalsohasoneindividual(一個人的)lessonaweekwithher.Parentshavetoattendtheclasses.Itisimportantthattheparentstakeanactiveinterestinthelessons.InMargaret'sopinion,it'simportantforonetoknowwhymusicsoundsthewayitdoes.With-outknowingit,onecan'tbecomeagreatmusicianatall.Sofromtheearliestlessons,pupilsinherclasslearntoplaybyear.Theydonoteventrytoreadmusicuntiltheyhavebeenplayingforseveralyears.Margaretsaysthathermethodisnotmeanttoproducegreatviolinists.Shealwayssuggeststhatpupilswhoperformverywellshouldleaveandstudytheviolinusingmoretraditionalmethods.

Margaret'sfirstpupilswere()A.herfriendsB.six-year-oldsC.herchildren'sfriendsD.threeandfour-year-olds答案:C解析:根據(jù)文章內(nèi)容，MargaretPorter在1972年開始教小提琴，她最初教的是她孩子們的5歲學(xué)校朋友。因此，她的第一批學(xué)生是她孩子的朋友，而非她自己的朋友（A選項錯誤），也不是六歲的孩子（B選項錯誤），更不是專門的三歲和四歲的孩子（D選項錯誤），而是她孩子的5歲學(xué)校朋友（C選項正確）。17、TonylikesreadingEnglishmagazines.

---_____.It’sgoodforourEnglishlearning.A.SodoIB.SoIdoC.SoIlikeD.Idoso答案:A解析:這道題考查“so+助動詞+主語”的倒裝結(jié)構(gòu)?！癟onylikesreadingEnglishmagazines.”是肯定句，A選項“SodoI”表示“我也是”，符合語境，即我也喜歡讀英語雜志。B選項“SoIdo”表示“確實如此”，C選項“SoIlike”表述錯誤，D選項“Idoso”不符合該句型結(jié)構(gòu)。所以應(yīng)選A選項。18、從下列選項中找出其括號部分與所給單詞括號部分讀音相同的選項。（）entra(n)ceA.la(n)guageB.stre(n)gthC.u(n)cleD.a(n)swer答案:D解析:這道題考查單詞中元音字母組合的讀音。entrance中“an”的讀音為[ɑ?n]。A選項language中“an”讀音為[??]；B選項strength中“en”讀音為[e?]；C選項uncle中“un”讀音為[??]；D選項answer中“an”讀音為[ɑ?n]，與entrance相同。19、Fourteen-year-old（）oftenshare（）andsadnesswiththeirteacbersandfriends.A.teenager;joyB.teenager;joysC.teenagers;joyD.teenagers;joys答案:C解析:這道題考查名詞的單復(fù)數(shù)和詞匯用法。teenager是可數(shù)名詞，F(xiàn)ourteen-year-old修飾復(fù)數(shù)名詞，所以用teenagers。joy表示“快樂”時是不可數(shù)名詞，沒有復(fù)數(shù)形式。綜合來看，“teenagers”和“joy”符合句子表達(dá)，答案選C。20、Abugfliesbyaplant.Thisplanthasaprettyredflower.Thebugsmellssomethingwonderful.Soitgoescloserandclosertotheflower.Thenitseessomeleavesontheplant.Theyarelongandgreenandgoodtoeat,butlookstrange.Theyarefoldedtogether.Thebugfliesoverandsitsonone.(Oops!That'stheendofthebug.)

Thispoorbughaslandedonaplantthateatsbugs!Meat-eatingplantsusetrickstotrapbugs.

Somehaveprettyflowers.Theytooksoniceandsmellsosweetthatbugsflyrightintotheplants.Butthereisnowaytheycangetout.Theplantkeepsthebugthere.Itusesthebugasfood.That'showtheplantlives.

Therearemanykindsofplantsthateatbugs.Eachplanthasatricktocatchthem.Ononeplanttheleavessnaptogetherwhenthebuglandsonthem.Otherplantshavestickyleaves.Theseleavesrollupwiththebugsstuckinsidethem,suchasthepitcherplant.

Onekindofplanthaslittlehairsonitsleaves.Theyholdanythingthatcomesalongsothatitcannotgetaway.Thentheleavescloseuponthefood.

Youcankeepaplantlikethisinyourhome.Don'tworry.Youwon'thavetocatchbugstofeedit.Justgotoaflowerstore.Youeangetspecialfoodthere.Ifnot,youcanjustgiveitbitsofmeat.

Whatthispassageintendstointroducetousis_.A.the

bugs

that

like

sweet-smelling

flowersB.the

plants

having

pretty

red

flowersC.the

end

of

the

bugD.the

plants

that

eat

bugs答案:D解析:文章通過講述一只小蟲被食蟲植物捕食的經(jīng)歷，重點在于引出食蟲植物這一主題。文中詳細(xì)描述了食蟲植物利用各種巧妙的方式捕捉蟲子來補充養(yǎng)分，像豬籠草靠瓶狀結(jié)構(gòu)和消化液、捕蠅草靠快速閉合葉片、茅膏菜靠粘性腺毛等，還提到它們的分布環(huán)境，意在讓讀者了解食蟲植物的種類、捕蟲方式及其獨特地位，所以這篇文章主要介紹的是食蟲植物。第Ⅱ卷（非選擇題40分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、Mr.Hope,thecleaneratourschool,walkswithalimp(跛腳).Watchinghimwalkslowlyaroundourschool,Ioftenwonderedwhyhelimped.

OnedayIsawtwoboyslaughingatMr.Hope.Theheadmasterwasvery_____(11)_____.Hetookallofustohisofficeandshowedusapictureofayoungmanstandingbyalong,thinboat.“ThisisMr.Hopewhenhewas_____(12)_____,”saidtheheadmaster.

Inthe1968Olympics,Mr.Hopehadracedtothefinalround.Hisonlyrealcompetitorwasanotherracer,Jack.Therace_____(13)_____.Otherboatsweresoonfar_____(14)_____Mr.HopeandJack.Mr.HopeandJackwereracingneckandnecktowardthefinishingline.

Theracewasgoingwellwhen_____(15)_____,Mr.Hopeheardahugesound.HelookedaroundandsawthatJack'sboatwas_____(16)_____inthewaterfast.Jackwasunabletomove.Hewasin_____(17)_____

Theotherboatswerealongwayback,andMr.Hopewastheonlyonewhocouldhelp.Withoutstoppingto_____(18)_____,hejumpedintothewaterandtriedtosaveJack.

Theotherboats_____(19)_____themontheirwaytothefinishingline,leavingthetwomen_____(20)_____inthewater.JackwasfinallysavedbutMr.Hope's_____(21)_____wasbadlycutbythebrokenwood.

Mr.Hopedidn'tfinishtherace.He_____(22)_____gotagoldmedal(金牌)attheOlympics.Hisbodywasnotthesameaftertherace,_____(23)_____hewasalwayslimpedsincethen.

Astheystoodtherelistening,boththeboysfeltsorry_____(24)_____themselves.Weall_____(25)_____thatMr.Hopewasahero.HeisanOlympicchampionforever.

根據(jù)短文內(nèi)容，在A、B、C、D四個選項中，選出最佳答案填入文中(16)處。（）A.goingdownB.goingbackC.goingoutD.goingon答案:A解析:在文中描述的場景中，Jack的船出現(xiàn)了問題，根據(jù)后文的“Jackwasunabletomove.Hewasin_____”可以推斷出，Jack處于危險之中，無法移動，這是因為他的船正在快速下沉。所以“goingdown”表示“正在下沉”的意思，符合語境，是正確答案。而其他選項“goingback”表示“回去”，“goingout”表示“出去”，“goingon”表示“繼續(xù)”，都不符合文中描述的緊急救援情況。2、[未知題型(5)]要把英語學(xué)好不容易。[]答案:ItisdifficulttolearnEnglishwell．3、[未知題型(5)]單句改錯。TheA(lesson)B(which)heisinterestedinC(it)D(is)quitedifficult．答案:C，刪掉it4、Onceuponatime,therewerefourseeds.Theyweregoodfriends.Theytraveledbywindandcametoaforest.Theyhidthemselvesintheground,andhopedthattheywouldbeabletogrowintobigtrees.

Butwhenthefirstseedbegantogrow,theyrealizeditwouldn'tbesuchaneasytask.Therelivedagroupofmonkeys,andthesmallestmonkeyslovedtothrowbananasatanyplantthatstartedtogrow.Theythrewsomanybananasatthefirstseedthatshewasalmostcutintotwo.Whenshetoldtheotherseedswhathappened,theythoughtthatitwouldbebettertowaituntilthemonkeyswentaway.

Theyallagreedwiththat,exceptthefirstseed.Shethoughtshewouldatleasttryit.Whenshetried,shewashurtbybananas.Theotherseedsaskedhertostoptrying,butshehadmadeuphermindtobecomeatree.Shetriedagainandagain.Everytimeshewashitbybananas,shewould

tryharder.Thescars(傷疤)leftbythebananashelpedhergrowstrongerthantheotherseeds.Later,shecouldwithstand(經(jīng)受住)thehitofbananas.Shehadalreadygrownsowellthat

monkeyscouldn'thurtherbadly.

Atlast,shegrewintothebiggesttreeintheforest.Theotherseedsstillhidthemselvesintheground,hopingthemonkeyswouldgoawaysoon.

Whatdidtheotherseedsdowhenthefirstseedtried?A.Theyaskedhertotryagain.B.Theyaskedhertoleavethere.C.Theyleftthere.D.Theyaskedhertostoptrying.答案:D解析:在故事中，當(dāng)?shù)谝活w種子開始嘗試生長時，她遭到了猴子用香蕉的攻擊。其他種子在得知這一情況后，并沒有鼓勵她繼續(xù)嘗試，而是要求她停止嘗試。他們更傾向于等待猴子離開后再進(jìn)行生長。因此，根據(jù)故事內(nèi)容，其他種子的行為是要求第一顆種子停止嘗試。5、[未知題型(5)]（漢譯英）當(dāng)我到達(dá)機場時，飛機早已起飛了。(takeoff)答案:WhenIreachedtheairport,theplanehadalreadytakenoff．6、[未知題型(5)]（改寫句子，句意不變，每空只填一個詞）

TherearemorepeopleinChinathaninAmerica．The（）ofChinais（）thanthatofAmerica．答案:population;larger7、[未知題型(5)]單句改錯。A(Three-fourth)B(of)thestudentsC(have)decidedD(togo)totheSummerPalace．答案:A，Three-fourths8、[未知題型(5)]Theoldwoman（）(look)worriedbecauseshecouldn'tfindtheaddress．答案:looked9、[未知題型(5)]Theshopassistant（）(order)tosaysorrytothecustomer．答案:is/wasordered10、[未知題型(5)]單句改錯。WehadnoA(trouble)B(found)hishouseC(atall),D(How)lucky!答案:B，finding三、綜合分析（2小題，每小題5分，共計10分）1、[未知題型(5)]答案:1．（A—An）2．（damaging—damaged）3．（They—It）4．（floor—floors）5．（little-few）6．（by—at）7．（carry-carried）8．（at—for）9．（where—there/here）10．（before—ago）2、[未知題型(5)]假如你是李華，請根據(jù)以下寫作要點向你的朋友Tom說明自己不能去參加他的生日宴會。要點如下：1．感謝邀請。2．道歉并說明不能去參加他的生日宴會。3．簡要說明你不能參加的理由。(1)奶奶臥病在床需要人照顧。(2)父母出差去了香港下個月才能回來。(3)為英語考試準(zhǔn)備，須做聽力練習(xí)。4．為不能參加Tom的生日聚會感到抱歉，并祝他生日快樂。注意：1．詞數(shù)：60-80詞；開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。DearTom,

Thankyouverymuchfor