第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE民俗技藝傳承教育承諾書9篇民俗技藝傳承教育承諾書第（1）篇為保證__________工作順利開展：一、工作理念以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳承民俗技藝為核心，堅持教育先行、創(chuàng)新驅動、廣泛參與、注重實效的工作理念，全面提升民俗技藝傳承教育的質量和水平。通過系統(tǒng)化、規(guī)范化的教育實踐，增強民俗技藝的吸引力和影響力，培養(yǎng)一代又一代的傳承者和愛好者。二、行為準則遵循尊重傳統(tǒng)、鼓勵創(chuàng)新、科學傳承、協(xié)同發(fā)展的基本原則。尊重民俗技藝的歷史淵源和文化內涵，保護傳統(tǒng)技藝的純粹性；鼓勵在傳承基礎上進行適度創(chuàng)新，推動技藝與現代生活的融合；采用科學的教育方法，保證技藝傳授的系統(tǒng)性和準確性；建立多方協(xié)作機制，整合社會資源，形成傳承合力。三、實施辦法（一）完善教育體系。制定民俗技藝傳承教育課程大綱，明確教學目標和內容，涵蓋技藝理論、實踐操作、文化背景等方面。根據不同年齡段學習者的特點，設計分層分類的教學方案，保證教育的針對性和實效性。（二）強化師資建設。選拔具有豐富實踐經驗和教學能力的傳承人擔任教師，定期開展師資培訓，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。建立教師考核機制，將教學成果納入評價體系，激發(fā)教師的工作積極性。（三）創(chuàng)新教學方式。采用課堂講授、實踐演練、互動體驗等多種教學形式，增強學習的趣味性和參與度。利用數字化技術，開發(fā)線上學習平臺，提供遠程教學資源，擴大教育覆蓋面。（四）深化實踐鍛煉。組織學習者參與民俗技藝相關的社會實踐活動，如節(jié)慶表演、非遺展覽、社區(qū)傳承等，讓學習者在實踐中鞏固技能，增強文化認同感。每日開展__________次安全檢查，保證教學場所和活動過程的安全可靠。（五）搭建交流平臺。定期舉辦民俗技藝交流會、比賽等活動，為學習者提供展示成果、互相學習的機會。鼓勵建立傳承人工作室、教學點等，形成常態(tài)化、網絡化的傳承教育格局。四、支撐條件（一）加強資源投入。保障民俗技藝傳承教育所需的經費、場地、設備等資源，優(yōu)先支持基礎薄弱地區(qū)的教育項目。建立專項資金，用于師資培訓、課程開發(fā)、活動舉辦等關鍵環(huán)節(jié)。（二）健全監(jiān)管體系。成立專項工作小組，負責監(jiān)督教育工作的落實情況，定期評估教育成效，及時調整優(yōu)化工作方案。建立信息公開制度，接受社會監(jiān)督，保證工作的透明度和公正性。（三）強化宣傳引導。通過媒體宣傳、文化活動等方式，提升社會對民俗技藝傳承教育的關注度，營造濃厚的文化氛圍。鼓勵企業(yè)、社會組織參與支持，形成社會、個人共同推進的良好局面。承諾人簽名留白簽訂日期留白民俗技藝傳承教育承諾書第（2）篇承諾方類型：□企業(yè)□個人□其他__________鑒于民俗技藝傳承與弘揚之重要意義，為切實履行相關責任，保證教育傳承工作有效開展，承諾方特此作出如下承諾：一、承諾內容1.承諾方承諾將民俗技藝傳承教育納入日常工作或個人發(fā)展規(guī)劃，根據自身實際情況，制定具體的教育傳承計劃和實施方案。明確教育傳承的目標、內容、方式及周期，保證教育傳承工作有計劃、有步驟、有實效地推進。承諾方將積極整合資源，為民俗技藝傳承教育提供必要的支持，包括但不限于場地、設備、師資、經費等，保證教育傳承工作的順利開展。承諾方將定期對教育傳承工作進行總結和評估，及時發(fā)覺問題并加以改進，不斷完善教育傳承機制，提升教育傳承效果。二、實施準則1.承諾方承諾嚴格按照國家及地方相關法律法規(guī)和政策要求，開展民俗技藝傳承教育工作。在教育傳承過程中，將尊重民俗技藝的傳統(tǒng)特色和核心價值，注重技藝的真實性和原真性，避免過度商業(yè)化或異化。承諾方將建立健全教育傳承的規(guī)章制度，明確教育傳承的責任主體、工作流程、考核標準等，保證教育傳承工作規(guī)范有序進行。承諾方將加強對教育傳承工作人員的培訓和管理，提升其專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，保證教育傳承質量。承諾方將積極與相關機構、團體、專家學者等合作，共同推動民俗技藝傳承教育工作的發(fā)展。三、評估機制1.承諾方承諾將建立完善的評估機制，對民俗技藝傳承教育工作的實施情況進行定期評估。評估內容將包括教育傳承計劃的完成情況、教育傳承目標的實現程度、教育傳承對象的滿意度、教育傳承成果的轉化應用等。評估方式將采用多種形式，包括但不限于問卷調查、訪談、實地考察、成果展示等，保證評估結果的客觀公正。承諾方將根據評估結果，及時調整和優(yōu)化教育傳承工作，提升教育傳承效果。同時承諾方將積極引入第三方評估機構，對教育傳承工作進行獨立評估，保證評估結果的權威性和公信力。四、調整條款1.承諾方承諾將根據實際情況和教育傳承工作的進展情況，適時調整教育傳承計劃和實施方案。調整時將充分考慮相關方的意見和建議，保證調整的合理性和可行性。承諾方將及時向相關方通報教育傳承工作的調整情況，并做好解釋說明工作。承諾方將建立教育傳承工作的動態(tài)調整機制，根據評估結果、政策變化、市場需求等因素，對教育傳承工作進行持續(xù)優(yōu)化和改進。調整后的教育傳承計劃將重新提交相關方審議，并按照審議意見進行修改完善。__________項指標納入年度考核。承諾人簽名：____________________簽訂日期：____________________民俗技藝傳承教育承諾書第（3）篇承諾書編號：__________。1.定義條款1.1本承諾書所指的民俗技藝為具有歷史傳承價值的傳統(tǒng)手工藝及表演藝術，包括但不限于__________。1.2傳承教育指通過系統(tǒng)性教學、實踐操作及文化推廣，使__________得以延續(xù)和發(fā)展的活動。1.3技藝傳承人指掌握并能夠傳授該民俗技藝的專業(yè)人士或群體，其資格需經__________認證。1.4教育周期指從學員入門到熟練掌握技藝所需的時間，具體周期為__________。1.5教學質量指傳承教育過程中的課程設計、師資水平、成果考核等綜合表現，需達到__________標準。2.承諾范圍2.1實施主體2.1.1承諾方為__________，具備合法的傳承教育資質，并承諾遵守國家及地方相關法律法規(guī)。2.1.2承諾方將設立專門的管理機構，負責傳承教育的日常運營及監(jiān)督，保證__________的權威性。2.2實施對象2.2.1學員需年滿__________周歲，具備一定的文化基礎和動手能力，經選拔后方可參與。2.2.2承諾方將定期開展學員評估，不合格者將按__________進行處理。2.3實施標準2.3.1課程設置需涵蓋技藝的理論知識及實踐操作，教學大綱需經__________審核批準。2.3.2教學成果需達到__________水平，并接受第三方機構的考核驗證。3.保障機制3.1資金保障3.1.1承諾方將設立專項經費，用于傳承教育的設備購置、師資培訓及學員補貼，年投入不低于__________元。3.1.2經費使用需接受__________的審計監(jiān)督，保證資金?？顚Ｓ?。3.2人員保障3.2.1承諾方將組建專業(yè)的師資團隊，核心傳承人需具備__________以上的從業(yè)經驗。3.2.2教師薪酬及福利需符合行業(yè)標準，并依法繳納社會保險。3.3技術保障3.3.1承諾方將建立技藝檔案庫，采用數字化手段記錄傳承過程，保證__________的完整性。3.3.2定期組織技術交流，邀請__________參與指導，提升技藝傳承的系統(tǒng)性。4.違約認定4.1輕微違約4.1.1未能按期完成教學計劃，但未影響學員基本學習效果，視為輕微違約。4.1.2教學質量未達承諾標準，但經整改后可恢復原狀，視為輕微違約。4.2重大違約4.2.1騙取傳承教育資質或虛報教學成果，將導致__________的終止。4.2.2學員因教學失誤造成重大損失，或泄露核心技藝秘密，視為重大違約。5.爭議解決5.1協(xié)商5.1.1雙方發(fā)生爭議時，應首先通過友好協(xié)商解決，達成一致后簽署書面協(xié)議。5.2仲裁5.2.1協(xié)商不成的，提交__________仲裁委員會仲裁，仲裁規(guī)則依據__________。5.3訴訟5.3.1仲裁裁決后仍有異議的，可向__________人民法院提起訴訟，適用法律為__________。根據《___________________法》第__條，本承諾書自簽訂之日起生效，對雙方具有法律約束力。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________民俗技藝傳承教育承諾書第（4）篇本承諾書依據__________文件制定。1.總則1.1制定目的為有效保護和傳承民俗技藝，規(guī)范技藝傳承教育行為，促進民俗文化的可持續(xù)發(fā)展，依據相關法律法規(guī)及政策要求，特制定本承諾書。本承諾書旨在明確技藝傳承教育者的責任與義務，保證傳承教育的合規(guī)性、有效性及安全性。1.2適用范圍本承諾書適用于所有從事民俗技藝傳承教育的機構、個人及其他組織，包括但不限于技藝傳授者、學員、教育場所及輔助人員。凡參與民俗技藝傳承教育活動的相關方，均應遵守本承諾書的規(guī)定。2.核心承諾2.1禁止行為（1）嚴禁以虛假宣傳手段招攬學員，夸大教學效果或虛構師資背景；（2）嚴禁在傳承教育過程中傳播違反國家法律法規(guī)及公序良俗的內容；（3）嚴禁使用劣質或不符合安全標準的教材、工具及設備；（4）嚴禁強迫學員參與有償服務或進行與技藝傳承無關的商業(yè)活動；（5）嚴禁侵占、破壞或非法轉讓民俗技藝相關知識產權；（6）嚴禁在傳承教育過程中存在虐待、體罰或歧視學員的行為。2.2強制要求（1）必須嚴格按照國家及地方關于民俗技藝傳承教育的課程標準開展教學活動，保證教學內容科學、系統(tǒng)；（2）必須使用經審核合格的教材及工具，并定期進行安全檢查，消除教學場所的潛在風險；（3）必須如實向學員及監(jiān)護人公示師資資質、教學計劃及收費標準，接受社會監(jiān)督；（4）必須建立健全學員檔案，記錄教學過程及學員表現，保證教育信息的完整性；（5）必須定期組織師資培訓，提升教學水平及職業(yè)道德素養(yǎng)；（6）必須配合相關部門的監(jiān)督檢查，及時整改存在的問題。3.實施機制3.1監(jiān)督主體__________部門負責日常監(jiān)督檢查，并設立舉報渠道，接受社會公眾的監(jiān)督。3.2檢查頻次監(jiān)督主體每年至少開展一次全面檢查，并可根據實際情況進行突擊檢查或專項檢查。4.法律責任4.1違約情形（1）違反禁止行為條款的；（2）未履行強制要求義務的；（3）提供虛假信息或偽造相關材料的；（4）拒不配合監(jiān)督檢查或干擾執(zhí)法的。4.2處罰標準違約將處以__________元至__________元罰款，情節(jié)嚴重的，依法取消其傳承教育資格，并追究相關法律責任。5.附則本承諾書自簽訂之日起生效，適用于所有承諾方。本承諾書內容如有調整，以最新版本為準。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________民俗技藝傳承教育承諾書第（5）篇1.總則本承諾書由承諾人針對民俗技藝傳承教育相關活動作出，旨在明確責任，規(guī)范行為，保證教育質量與傳承效果。承諾人茲根據相關法律法規(guī)及政策要求，鄭重作出如下承諾。2.承諾事項2.1承諾人承諾嚴格遵守國家及地方關于民俗技藝傳承教育的法律法規(guī)，保證教育活動合法合規(guī)進行。2.2承諾人承諾所開展的民俗技藝傳承教育內容真實、準確，符合傳統(tǒng)技藝的核心理念與技藝規(guī)范。2.3承諾人承諾建立健全教學管理制度，配備合格師資，保證教學內容與形式滿足傳承需求。2.4承諾人承諾定期開展教學評估，教學質量參數需達到__________指標達到GB/T__________標準，并根據評估結果持續(xù)改進。2.5承諾人承諾尊重傳承人的知識產權與合法權益，合理使用傳統(tǒng)技藝資源。3.雙方責任3.1承諾人負責落實本承諾書各項條款，接受相關部門的監(jiān)督與檢查。3.2承諾人承諾如違反本承諾書內容，愿承擔相應法律責任，并配合整改。3.3相關主管部門負責對承諾人的承諾履行情況進行監(jiān)督，并依法依規(guī)進行管理。4.附則4.1本承諾書自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。4.2本承諾有效期自__________至__________。4.3本承諾書一式兩份，承諾人及主管部門各執(zhí)一份，具有同等法律效力。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________民俗技藝傳承教育承諾書第（6）篇合同編號：__________一、總則1.1為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，切實保障民俗技藝的傳承與發(fā)展，根據國家相關法律法規(guī)及行業(yè)規(guī)范，本承諾人特此向__________（此處填寫接收方名稱）鄭重作出如下承諾。1.2承諾人充分認識到民俗技藝傳承教育的重要性，其核心價值在于文化基因的延續(xù)與民族精神的傳承。因此，承諾人將以高度的責任感和使命感，積極參與并推動民俗技藝的傳承教育工作。1.3承諾人承諾嚴格遵守本承諾書所列各項條款，保證民俗技藝傳承教育的順利進行，并為民俗技藝的創(chuàng)新發(fā)展貢獻力量。二、承諾內容2.1積極參與民俗技藝傳承教育2.1.1承諾人將主動參與__________（此處填寫接收方名稱）組織的民俗技藝傳承教育活動，包括但不限于師資培訓、學員授課、技藝展示、文化交流等。2.1.2承諾人承諾在民俗技藝傳承教育活動中，認真履行職責，保證教學內容的質量和效果。具體教學計劃及方案將根據__________（此處填寫接收方名稱）的要求制定，并定期接受其監(jiān)督與評估。2.1.3承諾人將積極與其他參與民俗技藝傳承教育的機構和人員溝通協(xié)作，共同推動民俗技藝的傳承與發(fā)展。2.2保障民俗技藝傳承教育的質量2.2.1承諾人承諾在民俗技藝傳承教育過程中，注重教學內容的系統(tǒng)性和科學性，保證學員能夠全面掌握所學技藝的核心要領和操作規(guī)范。2.2.2承諾人將采用多種教學方法，包括理論講解、實踐操作、案例分析等，以提高學員的學習興趣和實際操作能力。同時承諾人會根據學員的實際情況，靈活調整教學內容和方法，保證教學效果的最大化。2.2.3承諾人承諾建立完善的考核評估機制，對學員的學習成果進行科學、公正的評估?？己嗽u估結果將作為學員繼續(xù)學習或結業(yè)的依據，并定期向__________（此處填寫接收方名稱）匯報。2.3推動民俗技藝的創(chuàng)新發(fā)展2.3.1承諾人將積極摸索民俗技藝與現代科技的結合點，利用現代科技手段提升民俗技藝的教學效果和傳播范圍。例如可以通過制作教學視頻、開發(fā)在線學習平臺等方式，讓更多人知曉和學習民俗技藝。2.3.2承諾人將鼓勵學員在掌握傳統(tǒng)技藝的基礎上，進行創(chuàng)新性的摸索和實踐。可以通過舉辦創(chuàng)新設計大賽、開展課題研究等方式，激發(fā)學員的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。2.3.3承諾人將積極參與民俗技藝的產業(yè)化發(fā)展進程，推動民俗技藝與旅游、文創(chuàng)等產業(yè)的深度融合?？梢酝ㄟ^開發(fā)民俗技藝主題的旅游產品、文創(chuàng)產品等方式，提升民俗技藝的經濟價值和社會影響力。2.4加強民俗技藝傳承教育的宣傳推廣2.4.1承諾人將利用各種渠道和平臺，加強對民俗技藝傳承教育的宣傳推廣?？梢酝ㄟ^媒體宣傳、社交網絡、線下活動等方式，提高公眾對民俗技藝的認知度和關注度。2.4.2承諾人將積極參與民俗技藝相關的展覽、演出、比賽等活動，展示民俗技藝的魅力和成果。通過這些活動，可以吸引更多人關注和參與民俗技藝的傳承與發(fā)展。2.4.3承諾人將建立完善的宣傳推廣機制，定期向__________（此處填寫接收方名稱）匯報宣傳推廣工作進展情況。同時承諾人會根據宣傳推廣效果，不斷優(yōu)化宣傳策略和方式，提升民俗技藝的社會影響力。三、保障措施3.1人員保障3.1.1承諾人將組建一支專業(yè)、高效的民俗技藝傳承教育團隊，負責民俗技藝傳承教育的日常管理工作。團隊成員將包括教學人員、研究人員、管理人員等，并具備相應的專業(yè)知識和技能。3.1.2承諾人將定期對團隊成員進行培訓和發(fā)展，提升其專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務能力。培訓內容將包括民俗技藝知識、教學方法、管理技能等，以保證團隊成員能夠勝任民俗技藝傳承教育工作。3.2資金保障3.2.1承諾人將積極爭取企業(yè)、社會等方面的資金支持，為民俗技藝傳承教育提供必要的資金保障。資金將主要用于教學設施建設、教學資源開發(fā)、師資培訓、學員獎勵等方面。3.2.2承諾人將建立完善的資金管理制度，保證資金使用的規(guī)范性和有效性。資金使用情況將定期向__________（此處填寫接收方名稱）報告，并接受其監(jiān)督和審計。3.3設施保障3.3.1承諾人將建設或改造適合民俗技藝傳承教育的教學設施，包括教室、實驗室、工作室、實訓基地等。教學設施將滿足教學需求，并具備良好的教學環(huán)境和條件。3.3.2承諾人將不斷更新和完善教學設施，引入先進的教學設備和技術，提升教學設施的教學效果和實用價值。同時承諾人會定期對教學設施進行維護和保養(yǎng)，保證其正常運行和使用。四、違約責任4.1若承諾人未能履行本承諾書中的任何一項承諾，將承擔相應的違約責任。違約責任包括但不限于賠償損失、道歉、承擔法律責任等。4.2若承諾人因故無法繼續(xù)履行本承諾書，應提前向__________（此處填寫接收方名稱）報告，并協(xié)商解決后續(xù)事宜。未經__________（此處填寫接收方名稱）同意，承諾人不得擅自變更或解除本承諾書。五、附則5.1本承諾書自雙方簽字蓋章之日起生效。5.2本承諾書一式兩份，承諾人和__________（此處填寫接收方名稱）各執(zhí)一份，具有同等法律效力。5.3本承諾書未盡事宜，由雙方協(xié)商解決。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________民俗技藝傳承教育承諾書第（7）篇民俗技藝傳承教育承諾書第一條基本原則甲方、乙方本著傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚民俗技藝精神、促進社會和諧發(fā)展的宗旨，依據國家相關法律法規(guī)及政策要求，經友好協(xié)商，就民俗技藝傳承教育事宜達成以下共識，并制定本承諾書。第二條承諾事項1.教育目標甲方、乙方承諾共同致力于民俗技藝傳承教育工作的規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學化建設，旨在提升公眾對民俗技藝的認知與興趣，培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新精神的后繼人才。本單位保證民俗技藝傳承教育課程設置符合傳統(tǒng)技藝特點，并融入現代教育理念。2.師資隊伍建設甲方、乙方承諾組建一支專業(yè)、穩(wěn)定的師資隊伍，保證教師具備扎實的民俗技藝功底和豐富的教學經驗。本單位保證每年投入不少于__________萬元用于師資培訓，并建立教師考核與激勵機制。本單位保證__________指標達標率100%，即參與民俗技藝傳承教育師資培訓的教師比例不低于__________%。3.課程開發(fā)與實施甲方、乙方承諾共同開發(fā)具有地方特色和時代特征的民俗技藝課程體系，并根據社會需求和學生特點進行動態(tài)調整。本單位保證課程內容涵蓋民俗技藝的歷史淵源、核心技藝、文化內涵等方面，并注重實踐操作與理論學習的結合。本單位保證每學期開設不少于__________門民俗技藝課程，覆蓋__________個教學點。4.教學資源保障甲方、乙方承諾提供必要的教學場地、設備、器材及經費支持，保證教學活動順利開展。本單位保證教學場所設施齊全、安全適用，并配備專業(yè)教師進行指導。本單位保證每年投入不少于__________萬元用于教學資源建設，并建立資源共享機制，實現優(yōu)質教學資源共建共用。5.傳承機制創(chuàng)新甲方、乙方承諾摸索建立民俗技藝傳承教育的長效機制，通過校企合作、師徒結對、社會實踐等多種形式，拓寬傳承渠道。本單位保證每學年組織不少于__________次民俗技藝進社區(qū)、進校園活動，并鼓勵學生參與民俗技藝研究與創(chuàng)作。第三條執(zhí)行與監(jiān)督1.責任分工甲方負責民俗技藝傳承教育的整體規(guī)劃、政策制定、經費投入及資源整合等工作。乙方負責民俗技藝傳承教育的具體實施、師資培訓、課程開發(fā)、教學管理及效果評估等工作。2.監(jiān)督機制甲方、乙方承諾建立完善的監(jiān)督機制，定期對民俗技藝傳承教育工作進行自查和互查，保證各項承諾事項落到實處。本單位保證每年進行不少于__________次專項檢查，并形成書面報告。3.信息公開甲方、乙方承諾及時公開民俗技藝傳承教育工作的進展情況、經費使用情況及評估結果，接受社會監(jiān)督。第四條其他約定1.合作期限本承諾書有效期自簽訂之日起至__________年__________月__________日止，期滿后可續(xù)簽。2.爭議解決因履行本承諾書發(fā)生的爭議，雙方應協(xié)商解決；協(xié)商不成的，依法向__________人民法院提起訴訟。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________年__________月__________日民俗技藝傳承教育承諾書第（8）篇為規(guī)范__________行為，特制定本承諾書，以促進民俗技藝的傳承與發(fā)展，保證教育過程的規(guī)范性和有效性。一、基本準則1.承諾人應遵循國家及地方關于民俗技藝保護與傳承的法律法規(guī)，尊重民俗技藝的傳統(tǒng)內涵與技藝特征，維護其文化價值。2.承諾人須以科學、嚴謹的態(tài)度開展民俗技藝教育，避免過度商業(yè)化或曲解傳統(tǒng)技藝的原始精神，保證教育內容的真實性與完整性。3.承諾人應注重民俗技藝的實踐性與體驗性，鼓勵學習者通過實際操作掌握技藝精髓，同時培養(yǎng)其對傳統(tǒng)文化的認同感和責任感。4.承諾人須建立完善的師德規(guī)范，以身作則，杜絕虛假宣傳、敷衍教學等行為，保障教育質量與學習者權益。5.承諾人應尊重學習者個體差異，采取靈活多樣的教學方法，激發(fā)學習興趣，促進技藝的廣泛傳播與可持續(xù)發(fā)展。二、具體承諾1.承諾人須嚴格按照教學大綱開展民俗技藝課程，保證教學內容涵蓋技藝的歷史淵源、制作工藝、文化內涵等核心要素，不得隨意刪減或變更課程體系。2.承諾人應定期更新教學資料，引入最新的研究成果與技藝傳承經驗，并建立教學反饋機制，根據學習者評價持續(xù)優(yōu)化課程設計。3.承諾人須為學習者提供必要的實踐平臺，包括工具設備、原材料支持等，并安排專業(yè)教師進行一對一指導，保證學習者能夠系統(tǒng)掌握技藝要點。4.承諾人應組織民俗技藝交流活動，如展覽、比賽等，為學習者提供展示成果的機會，增強其傳承技藝的信心與社會影響力。5.承諾人須加強對學習者知識產權的保護，明確技藝傳承過程中的權利歸屬，防止因教學活動引發(fā)的糾紛。三、監(jiān)督機制1.承諾人須接受__________部門的定期檢查與評估，包括教學檔案、學習者滿意度調查等，保證教育行為的合規(guī)性與有效性。2.承諾人應建立內部監(jiān)督制度，設立專門負責人處理教學投訴與糾紛，并及時向__________部門匯報相關情況。3.承諾人須配合__________部門開展民俗技藝傳承的調研與統(tǒng)計工作，提供真實的教學數據與成果報告，作為考核依據。4.承諾人應設立公示平臺，公開教學計劃、收費標準、學習者反饋等信息，接受社會監(jiān)督，增強教育透明度。5.承諾人須對違反本承諾書的行為承擔相應責任，包括但不限于整改、賠償損失等，情節(jié)嚴重者將移交相關部門處理。__________部門負責本承諾的落實。承諾人簽名：__________簽訂日期：__________民俗技藝傳承教育承諾書第（9）篇承諾方：姓名/名稱：________________________證件號碼號/統(tǒng)一社會信用代碼：________________________聯(lián)系方式：________________________地址：________________________一、基本依據為積極響應國家關于非物質文化遺產保護與傳承的號召，弘揚中華優(yōu)秀傳