什么是議論文？以議論為主要表達(dá)方式，通過擺事實(shí)、講道理，表達(dá)作者觀點(diǎn)的文體。實(shí)戰(zhàn)練兵西瓜不能多吃

西瓜不能多吃。（論點(diǎn)）

西瓜屬于寒性的水果，如果吃得多，會傷脾胃，導(dǎo)致食欲不佳，消化不良及胃腸道抵抗力下降，還會引起腹脹，腹瀉。

另外，西瓜含糖量比較多。如果糖尿病人吃得過多，會使血糖上升。再說，西瓜本身含糖量也比較高，吃多了會肥胖。（論證）

所以，西瓜雖好，但是不能多吃。（結(jié)論）你聽過或者在哪兒見過“為人民服務(wù)”這句話嗎？情境導(dǎo)入部編版小學(xué)語文六年級下冊為人民服務(wù)你知道這句話的含義嗎？你知道這句話是誰提出來的嗎？你知道他是在什么場合提出來的嗎？提出質(zhì)疑毛澤東（1893—1976），湖南湘潭人,字潤之，筆名子任，詩人、偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家、思想家，是黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，是領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運(yùn)和國家面貌的一代偉人。作者簡介

這句話原本是毛澤東在中央警備團(tuán)追悼張思德會上的演講。張思德因奮力將隊(duì)友推出窯外，自己被埋而犧牲。毛澤東在演講中說：“我們的共產(chǎn)黨和共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍，是革命的隊(duì)伍。我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！睔v史解讀歷史解讀結(jié)合課前收集的資料，說說對張思德的了解。自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀順課文。思考：這篇課文是毛主席為誰寫的？課文圍繞“為人民服務(wù)”講了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？初識課文學(xué)習(xí)生字泰tài下部是“氺”，不要寫成“水”。易錯(cuò)字犧xī犧牲犧牲：指為堅(jiān)持信仰而死、為了正義舍棄自己的生命或利益。右半部分是“西”易錯(cuò)字為人民的利益而死——為人民的利益堅(jiān)持好的——互相愛護(hù)，互相幫助——

默讀，想想課文圍繞“為人民服務(wù)”寫了哪幾方面的意思。用“

”畫出相關(guān)語句，提煉關(guān)鍵詞。提煉方法：抓關(guān)鍵、抓重點(diǎn)議論文探究感悟探究感悟

讀第2自然段：毛主席用了哪些方法來證明自己的觀點(diǎn)?探究感悟探究感悟中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”人生自古誰無死，留取丹心照汗青。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。這里引用名言，說明了有的人死得其所，有些人死得毫無意義。引經(jīng)據(jù)典探究感悟?yàn)槿嗣窭娑?，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。對比探究感悟探究感悟探究感悟張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。舉例列舉張思德同志的例子：送水、送信、送輪胎；為老鄉(xiāng)追豬；干活、燒炭……探究感悟探究感悟觀看《張思德》片段，有感情地朗讀第2自然段。探究感悟1、這段是圍繞哪句話論述的？

我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好的，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會興旺起來。

2、是怎樣圍繞這句話論述的？通過舉例子（李鼎銘提出“精兵簡政”的例子）加以論述。學(xué)習(xí)第三自然段讀一讀，說第3自然段共有幾句話，每句說的是什么意思，句與句之間是怎樣連起來的。探究感悟因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。這些關(guān)聯(lián)詞使文段讀起來有邏輯性，而且層層深入。

下列句子有幾對關(guān)聯(lián)詞？它們有什么作用？探究感悟1、“共同的革命目標(biāo)”是什么？解放全民族，完全、徹底為人民服務(wù)。2、為實(shí)現(xiàn)這一革命目標(biāo)應(yīng)該怎樣做？“不怕困難”，“不怕犧牲”，“互相愛護(hù)”3、各層層意學(xué)習(xí)第四自然段第一層：我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)革命目標(biāo)走到一起來了，但要取得全民族的解放，還要團(tuán)結(jié)更多的人。第二層：講怎樣對待困難，要看到成績、光明，要提高我們的勇氣，不要灰心。第三層：講正確對待犧牲。一是為人民利益而犧牲是“死得其所”；二是要避免不必要的犧牲。第四層：革命隊(duì)伍的人要互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助。探究感悟1我們要為什么人開追悼會？2開追悼會的意義是什么？做過一些有益工作的寄托哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來學(xué)習(xí)第五自然段“為人民服務(wù)”就是指為了__________而工作。__為人民做事，不管在什么地方，不管做什么工作，都應(yīng)該_。聽一聽歌曲《為