2025年中學教師資格考試《綜合素質(zhì)》教師職業(yè)道德試題及答案考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。下列每小題選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題干后的括號內(nèi)。1.《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂）中，要求教師“遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。”這一要求主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表2.中學教師張老師發(fā)現(xiàn)班上有兩名學生經(jīng)常在課堂上私下玩手機，他決定在班會課上以這兩名學生平時表現(xiàn)優(yōu)異為前提，允許他們在下課后使用手機完成一項特殊學習任務。張老師處理該問題的做法體現(xiàn)了（）。A.教師職業(yè)的權(quán)威性B.關(guān)愛學生的道德要求C.嚴格的紀律觀念D.對學生個性的漠視3.一位初二學生在課堂上突然情緒失控，大喊大叫，擾亂課堂秩序。面對這種情況，李老師沒有立刻批評學生，而是暫時將其帶到辦公室，了解原因后，通過溝通和引導幫助學生緩解了情緒，并后續(xù)與家長進行了溝通。李老師的行為主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學生C.為人師表D.終身學習4.某中學組織教師到外地參加教學觀摩活動，王老師因家中突發(fā)急事未能參加，但他并沒有放松對自身的要求，而是利用網(wǎng)絡資源，認真學習了其他學校的教學經(jīng)驗，并撰寫了學習心得。王老師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學習5.在一次家長會上，王老師對一位學生家長說：“你孩子太笨了，我們班上幾個同學都比他強得多?！北M管這位家長再三解釋孩子在家里的進步，王老師依然堅持自己的看法。王老師的行為主要違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表6.某教師在工作期間，經(jīng)常利用職務之便，接受學生家長的禮品和禮金，并在節(jié)日時向?qū)W生家長索要紅包。該教師的行為嚴重違背了教師職業(yè)道德規(guī)范中的（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學習7.教師職業(yè)道德的核心是（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表8.教師在日常教學和生活中，應該時刻注意自己的言行舉止，做到言傳身教、為人師表。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學習9.一位新入職的中學教師，在工作中積極向經(jīng)驗豐富的老教師請教，不斷學習新的教育理念和教學方法，努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。該教師的行為體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.為人師表D.終身學習10.教師在處理學生之間矛盾時，應堅持公平公正的原則，尊重每一位學生，保護學生的自尊心。這主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德規(guī)范中（）的要求。A.愛國守法B.關(guān)愛學生C.教書育人D.為人師表二、材料分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請仔細閱讀每段材料，并按要求作答。11.材料：初三年級學生小華最近學習狀態(tài)不佳，成績下滑明顯，且經(jīng)常遲到。班主任趙老師多次找小華談話，但效果不佳。趙老師感到非常失望和無奈，在課堂上公開說：“像小華這樣的學生，再怎么教也沒用了，家長也不管，真是愁死人了！”后來，趙老師了解到小華的父母最近正在鬧離婚，家庭氛圍緊張，導致小華情緒低落，無心學習。趙老師對此改變了教育方法，一方面與小華耐心溝通，疏導他的情緒，鼓勵他積極面對困難；另一方面，積極與家長聯(lián)系，共同商討幫助小華的方法，并協(xié)調(diào)班級同學給予小華更多關(guān)心和幫助。小華在老師和同學的幫助下，逐漸走出了困境，學習狀態(tài)也有所好轉(zhuǎn)。請結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，分析趙老師的教育行為體現(xiàn)了哪些方面的師德表現(xiàn)？請簡要說明。12.材料：李老師是學校的信息技術(shù)課教師，同時也是學校網(wǎng)站的管理員。他在維護學校網(wǎng)站時，發(fā)現(xiàn)一位學生在網(wǎng)站上發(fā)布了一條不實信息，損害了學校聲譽。李老師認為該學生是自己在計算機社團輔導的學生，于是沒有經(jīng)過任何調(diào)查核實，就在網(wǎng)站上公開批評了這位學生，并指名道姓地指責他是“不負責任的網(wǎng)民”。后來，調(diào)查發(fā)現(xiàn)該信息并非該學生發(fā)布，而是有人惡意篡改。李老師因此給這位學生帶來了很壞的影響，也引起了家長的不滿。請結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范的相關(guān)要求，分析李老師的教育行為違背了哪些方面的師德規(guī)范？請簡要說明。三、簡答題（本大題共1小題，共10分。請根據(jù)題目要求作答。13.根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》（2008年修訂），簡述教師“關(guān)愛學生”的基本要求。試卷答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.B二、材料分析題11.趙老師的教育行為體現(xiàn)了以下方面的師德表現(xiàn)：趙老師的行為體現(xiàn)了“關(guān)愛學生”的師德規(guī)范。她沒有因為小華的成績下滑和違紀行為而放棄他，而是主動了解學生遇到的實際困難，耐心溝通，給予學生情感上的支持和鼓勵。她積極與家長溝通，共同商討幫助學生的方法，體現(xiàn)了對學生負責的態(tài)度。她的做法保護了學生的自尊心，并最終幫助學生克服了困難，促進了學生的健康成長。這表明趙老師能夠關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。12.李老師的教育行為違背了以下方面的師德規(guī)范：李老師的行為主要違背了“關(guān)愛學生”和“為人師表”的師德規(guī)范?！瓣P(guān)愛學生”要求教師關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。李老師在沒有調(diào)查核實的情況下，僅憑猜測就公開批評學生，指名道姓指責，傷害了學生的自尊心，沒有做到尊重學生。同時，“為人師表”要求教師嚴于律己，作風正派，廉潔奉公。李老師因為個人判斷失誤而給學生帶來負面影響，沒有起到良好的示范作用，也沒有做到客觀公正、實事求是地處理問題。三、簡