專題二宇宙中的地球說課稿-2025-2026學(xué)年初中地理仁愛科普版2024七年級上冊-仁愛科普版2024授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：專題二宇宙中的地球

2.教學(xué)年級和班級：2025-2026學(xué)年初中地理仁愛科普版七年級上冊

3.授課時間：2025年9月15日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)科核心素養(yǎng)，包括人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維和區(qū)域認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)地球在宇宙中的位置和地球的運(yùn)動，學(xué)生能夠理解地球與人類生活的關(guān)系，培養(yǎng)對地球環(huán)境的尊重和保護(hù)意識。同時，通過分析地球的運(yùn)動規(guī)律，提升學(xué)生的綜合思維能力，增強(qiáng)對地理現(xiàn)象的觀察和分析能力，形成對地球的全面認(rèn)識。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，①

①地球在宇宙中的位置及其對地球環(huán)境的影響。

②地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本規(guī)律及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。

2.教學(xué)難點，①

①理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理，以及它們對地球表面產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。

②將地球運(yùn)動的知識與實際生活中的地理現(xiàn)象相聯(lián)系，如晝夜更替、四季變化等。

②地球形狀的認(rèn)識及其對地球運(yùn)動的影響。

③學(xué)生能夠運(yùn)用地理知識解釋生活中的地理現(xiàn)象，如地球自轉(zhuǎn)引起的時差、地球公轉(zhuǎn)引起的晝夜長短變化等。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都配備了仁愛科普版2024七年級上冊地理教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備地球儀、太陽系模型圖、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)動畫視頻、晝夜變化和四季變化的圖片和圖表。

3.實驗器材：準(zhǔn)備計時器、指南針等，用于學(xué)生進(jìn)行地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)現(xiàn)象的模擬實驗。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實驗操作臺，確保教學(xué)環(huán)境適宜學(xué)生互動和實驗操作。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課

（教師）同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)新的一課——專題二宇宙中的地球。在上課之前，我想請大家思考一個問題：你們知道地球在宇宙中的位置嗎？它對我們的生活和環(huán)境有什么影響呢？

（學(xué)生）地球是太陽系中的一顆行星，它在宇宙中有著重要的位置。

（教師）很好，同學(xué)們的回答很準(zhǔn)確。那么，接下來我們將一起深入探討地球在宇宙中的位置以及它的運(yùn)動規(guī)律，以及這些規(guī)律對我們生活的影響。

二、新課講授

1.地球在宇宙中的位置

（教師）首先，讓我們來了解一下地球在宇宙中的位置。請同學(xué)們打開教材，找到相關(guān)章節(jié)，閱讀地球在太陽系中的位置。接下來，我將簡要概述地球在宇宙中的位置。

（學(xué)生）閱讀教材，了解地球在太陽系中的位置。

（教師）地球是太陽系中的一顆行星，它位于太陽系從內(nèi)到外的第三位。地球周圍還有許多其他的行星，它們共同構(gòu)成了太陽系。

2.地球的運(yùn)動

（教師）接下來，我們來學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動。地球有兩種基本運(yùn)動：自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

（學(xué)生）閱讀教材，了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的定義和特點。

（教師）地球自轉(zhuǎn)是指地球繞著自己的軸旋轉(zhuǎn)。這個運(yùn)動產(chǎn)生了晝夜更替的現(xiàn)象。地球公轉(zhuǎn)是指地球圍繞太陽運(yùn)動。這個運(yùn)動產(chǎn)生了四季變化的現(xiàn)象。

3.地球的形狀

（教師）地球的形狀對地球的運(yùn)動有著重要的影響。在歷史上，人們對地球的形狀有過不同的認(rèn)識。請同學(xué)們閱讀教材，了解地球形狀的認(rèn)識過程。

（學(xué)生）閱讀教材，了解地球形狀的認(rèn)識過程。

（教師）最初，人們認(rèn)為地球是平的。后來，通過觀測和科學(xué)研究，人們逐漸認(rèn)識到地球是一個近似球體。

4.地球運(yùn)動的影響

（教師）地球的運(yùn)動產(chǎn)生了許多地理現(xiàn)象，如晝夜更替、四季變化、時差等。請同學(xué)們結(jié)合教材，探討地球運(yùn)動對我們的生活和環(huán)境的影響。

（學(xué)生）閱讀教材，思考地球運(yùn)動對生活和環(huán)境的影響。

（教師）地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜更替，使得我們能夠感受到陽光和黑暗的交替。地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了四季變化，影響著我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活方式等。

三、課堂活動

1.地球儀操作

（教師）接下來，請同學(xué)們拿出地球儀，我們一起來模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

（學(xué)生）分組進(jìn)行地球儀操作，模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。

（教師）請各小組分享操作過程中觀察到的現(xiàn)象，并解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

2.小組討論

（教師）請同學(xué)們分組討論，思考以下問題：

-地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對我們有什么影響？

-地球形狀的認(rèn)識過程對我們有什么啟示？

-如何保護(hù)我們的地球？

（學(xué)生）分組討論，各抒己見。

（教師）請各小組代表發(fā)言，分享討論結(jié)果。

四、課堂小結(jié)

（教師）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了地球在宇宙中的位置、地球的運(yùn)動規(guī)律以及地球運(yùn)動對我們的生活和環(huán)境的影響。希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識運(yùn)用到實際生活中，關(guān)注地球環(huán)境，保護(hù)我們的家園。

（學(xué)生）總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，加深對地球運(yùn)動的認(rèn)識。

五、作業(yè)布置

（教師）請同學(xué)們完成以下作業(yè)：

-閱讀教材，回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

-結(jié)合生活實際，思考地球運(yùn)動對我們的生活有哪些影響。

-撰寫一篇關(guān)于地球保護(hù)的短文。

（學(xué)生）認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固所學(xué)知識。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的詳細(xì)過程圖解，包括地球自轉(zhuǎn)軸的傾斜角度和地球公轉(zhuǎn)軌道的形狀。

-地球不同緯度的日照時間和晝夜長度對比表。

-地球不同季節(jié)的太陽高度角變化圖。

-地球不同地區(qū)的氣候類型分布圖。

-地球歷史形狀演變示意圖。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生通過圖書館或在線數(shù)據(jù)庫查找關(guān)于地球形狀演變的歷史資料，了解人類對地球形狀認(rèn)識的發(fā)展過程。

-建議學(xué)生利用地球儀或虛擬地球儀軟件，親自模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，加深對地球運(yùn)動規(guī)律的理解。

-組織學(xué)生觀看科普視頻，如《宇宙中的地球》或《地球的運(yùn)動》，通過視覺和聽覺的結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組項目研究，選擇一個與地球運(yùn)動相關(guān)的地理現(xiàn)象，如潮汐、季風(fēng)等，進(jìn)行深入探究。

-建議學(xué)生閱讀關(guān)于地球環(huán)境保護(hù)的書籍或文章，了解人類活動對地球環(huán)境的影響，激發(fā)學(xué)生保護(hù)地球的意識。

-利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線地理教育平臺，提供更多關(guān)于地球科學(xué)的學(xué)習(xí)資料和互動活動。

-組織實地考察活動，如參觀天文臺或氣象站，讓學(xué)生親身體驗地球科學(xué)的研究方法和實踐應(yīng)用。

-鼓勵學(xué)生參與科學(xué)競賽或創(chuàng)新項目，將所學(xué)知識應(yīng)用于解決實際問題，如設(shè)計一個模擬地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的模型或編寫一個關(guān)于地球環(huán)境保護(hù)的科普劇本。

-建議學(xué)生通過社交媒體或科學(xué)論壇分享自己的學(xué)習(xí)心得和發(fā)現(xiàn)，與其他學(xué)生和教師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。板書設(shè)計①地球在宇宙中的位置

-太陽系行星順序

-地球與其他行星的相對位置

-地球在太陽系中的特殊地位

②地球的運(yùn)動

-自轉(zhuǎn)：地球自轉(zhuǎn)軸、自轉(zhuǎn)周期、自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象（晝夜更替、時差）

-公轉(zhuǎn)：地球公轉(zhuǎn)軌道、公轉(zhuǎn)周期、公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象（四季變化、正午太陽高度角變化）

③地球的形