2025年小學(xué)競(jìng)賽試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥答案：A2.以下哪個(gè)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日（）A.圣誕節(jié)B.中秋節(jié)C.復(fù)活節(jié)答案：B3.56÷7的結(jié)果是（）A.7B.8C.9答案：B4.一個(gè)三角形的內(nèi)角和是（）度A.90B.180C.360答案：B5.以下哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)（）A.田B.星C.日答案：B6.下面哪個(gè)是描寫春天的詞語(yǔ)（）A.碩果累累B.驕陽(yáng)似火C.春暖花開(kāi)答案：C7.125×8的積的末尾有（）個(gè)0A.2B.3C.4答案：B8.把一個(gè)蘋果平均分成4份，每份是這個(gè)蘋果的（）A.四分之一B.三分之一C.二分之一答案：A9.以下哪個(gè)是描寫人物外貌的詞語(yǔ)（）A.眉清目秀B.興高采烈C.手忙腳亂答案：A10.分針從數(shù)字3走到數(shù)字6，經(jīng)過(guò)的時(shí)間是（）A.15分鐘B.30分鐘C.45分鐘答案：A二、多項(xiàng)選擇題1.以下屬于中國(guó)四大名著的是（）A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《聊齋志異》D.《水滸傳》答案：ABD2.下面哪些是軸對(duì)稱圖形（）A.長(zhǎng)方形B.正方形C.平行四邊形D.圓形答案：ABD3.以下是描寫友情的詩(shī)句有（）A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰答案：ABD4.下面哪些是長(zhǎng)度單位（）A.米B.厘米C.千克D.分米答案：ABD5.以下屬于描寫動(dòng)物的詞語(yǔ)有（）A.虎頭虎腦B.雞飛狗跳C.狼吞虎咽D.花紅柳綠答案：ABC6.能被3整除的數(shù)有（）A.12B.15C.18D.21答案：ABCD7.下面哪些是描寫秋天的景色的（）A.金黃的稻田B.飄落的楓葉C.盛開(kāi)的荷花D.南飛的大雁答案：ABD8.以下屬于平面圖形的有（）A.三角形B.長(zhǎng)方體C.圓D.正方體答案：AC9.下面哪些是描寫人物心情的詞語(yǔ)（）A.開(kāi)心B.難過(guò)C.憤怒D.平靜答案：ABCD10.以下哪些數(shù)是質(zhì)數(shù)（）A.2B.3C.4D.5答案：ABD三、判斷題1.“欲窮千里目”的下一句是“遙知兄弟登高處”。（×）2.1000克鐵比1千克棉花重。（×）3.角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大。（×）4.一年有12個(gè)月，其中有7個(gè)大月，5個(gè)小月。（×）5.最小的自然數(shù)是1。（×）6.“飛流直下三千尺”運(yùn)用了夸張的修辭手法。（√）7.平行四邊形具有穩(wěn)定性。（×）8.把10個(gè)蘋果分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友一定分2個(gè)。（×）9.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（×）10.地圖通常是按上北下南，左西右東繪制的。（√）四、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述一下如何計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)與寬之和的2倍。公式為：周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2。計(jì)算時(shí)，先測(cè)量出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)度，然后將長(zhǎng)和寬相加，所得的和再乘以2，就可以得出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)。例如，一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是5厘米，寬是3厘米，那么它的周長(zhǎng)就是（5+3）×2=16厘米。2.請(qǐng)說(shuō)出至少三個(gè)描寫四季景色的四字詞語(yǔ)。描寫春天的：春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、草長(zhǎng)鶯飛；描寫夏天的：驕陽(yáng)似火、烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭；描寫秋天的：秋高氣爽、天高云淡、碩果累累；描寫冬天的：冰天雪地、白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨。這些詞語(yǔ)從不同方面生動(dòng)描繪了四季各自獨(dú)特的景色特點(diǎn)。3.請(qǐng)解釋一下什么是分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是把單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)。比如把一個(gè)蛋糕看成單位“1”，將它平均分成4份，其中的1份就可以用分?jǐn)?shù)四分之一來(lái)表示，寫作1/4。分?jǐn)?shù)由分子、分?jǐn)?shù)線和分母組成，分?jǐn)?shù)線上面的數(shù)是分子，下面的數(shù)是分母。分母表示平均分的份數(shù)，分子表示取的份數(shù)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)如何修改病句。修改病句首先要找出病因，常見(jiàn)病因有成分殘缺、搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、重復(fù)啰嗦、語(yǔ)序不當(dāng)、前后矛盾等。找到病因后對(duì)癥下藥，比如成分殘缺就補(bǔ)充缺少的部分；搭配不當(dāng)就調(diào)整搭配；用詞不當(dāng)就更換合適詞語(yǔ)；重復(fù)啰嗦就刪去多余內(nèi)容；語(yǔ)序不當(dāng)就調(diào)整語(yǔ)序；前后矛盾就修改矛盾之處，修改后要確保句子通順、表意準(zhǔn)確。五、討論題1.在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中，你覺(jué)得哪種類型的題目最容易出錯(cuò)，原因是什么，如何避免？在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)里，像復(fù)雜的應(yīng)用題容易出錯(cuò)。原因一是對(duì)題目中的數(shù)量關(guān)系理解不透徹，比如分不清誰(shuí)是被除數(shù)誰(shuí)是除數(shù)。二是粗心大意，計(jì)算時(shí)出錯(cuò)。要避免出錯(cuò)，首先讀題要仔細(xì)，多讀幾遍，分析清楚題目中的條件和問(wèn)題，找出數(shù)量關(guān)系。然后認(rèn)真計(jì)算，算完后仔細(xì)檢查。還可以多做類似題目，總結(jié)解題方法和技巧，提高解題能力。2.閱讀一本好書能給我們帶來(lái)很多收獲，請(qǐng)分享一本你讀過(guò)的好書，并說(shuō)說(shuō)它帶給你的收獲。我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》。這本書講述了魯濱遜在荒島上獨(dú)自生活多年最終獲救的故事。它帶給我很多收獲，讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí)要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)。魯濱遜在荒島上克服了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，他的勇氣和智慧深深打動(dòng)了我。也讓我明白，無(wú)論處境多么艱難，只要不放棄，努力想辦法，就一定能戰(zhàn)勝困難，同時(shí)還培養(yǎng)了我的獨(dú)立自主意識(shí)。3.在班級(jí)生活中，如何與同學(xué)們友好相處，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍？在班級(jí)里，要尊重每一位同學(xué)，尊重他們的想法和愛(ài)好，不嘲笑、不歧視他人。要學(xué)會(huì)分享，無(wú)論是學(xué)習(xí)資料還是零食等都可以分享，增進(jìn)彼此感情。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，主動(dòng)伸出援手，給予幫助。還要學(xué)會(huì)包容，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較。積極參與班級(jí)活動(dòng)，為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量，大家團(tuán)結(jié)一心，就能營(yíng)造出互幫互助、積極向上的良好班級(jí)氛圍。4.科技的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了很多變化，有積極的也有消極的，請(qǐng)舉例說(shuō)明并談?wù)勀愕目捶??？萍及l(fā)展帶來(lái)很多積極變化，比如互聯(lián)網(wǎng)讓我們能快速獲取信息，在線學(xué)習(xí)知識(shí)，方便了