師德考試模擬試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題1.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)答案：B2.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）A.依法執(zhí)教B.教書育人C.愛(ài)崗敬業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：B3.（）是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.教書育人答案：B4.教師要關(guān)注（）的全面發(fā)展。A.優(yōu)秀學(xué)生B.單親家庭學(xué)生C.每一位學(xué)生D.智障學(xué)生答案：C5.教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛(ài)教育事業(yè)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：B6.以下不屬于教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）A.境界的高層次性B.意識(shí)的自覺(jué)性C.行為的典范性D.影響的短暫性答案：D7.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的（），因材施教，促進(jìn)學(xué)生的充分發(fā)展。A.年齡差異B.性格差異C.個(gè)體差異D.民族差異答案：C8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的是要養(yǎng)成（）A.真誠(chéng)的職業(yè)道德情感B.堅(jiān)定的職業(yè)道德信念C.堅(jiān)強(qiáng)的職業(yè)道德意志D.良好的職業(yè)道德行為習(xí)慣答案：D9.教師職業(yè)的基本要求是（）A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.教書育人答案：A10.教師公正的核心是（）A.對(duì)自己公正B.對(duì)學(xué)生公正C.對(duì)同事公正D.對(duì)上級(jí)公正答案：B二、多項(xiàng)選擇題1.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容包括（）A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.教書育人答案：ABCD2.以下屬于教師關(guān)愛(ài)學(xué)生具體要求的有（）A.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生B.尊重學(xué)生人格C.平等公正對(duì)待學(xué)生D.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)答案：ABCD3.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法有（）A.加強(qiáng)學(xué)習(xí)B.躬身實(shí)踐C.學(xué)會(huì)反思D.努力做到“慎獨(dú)”答案：ABCD4.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到“慎獨(dú)”，應(yīng)著重從以下幾方面下功夫（）A.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)B.要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫C.要重視在無(wú)人監(jiān)督下，自覺(jué)履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣D.即使在獨(dú)處和無(wú)人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事答案：ABCD5.教書育人的正確方法包括（）A.遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育B.循循善誘，誨人不倦，因材施教C.培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展D.不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD6.以下屬于愛(ài)崗敬業(yè)內(nèi)容的有（）A.忠誠(chéng)于教育事業(yè)B.志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)C.甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)D.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生答案：ABCD7.為人師表的具體要求包括（）A.堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥B.衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明C.關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)D.作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教答案：ABCD8.教師職業(yè)道德的功能有（）A.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能B.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)社會(huì)文明的示范功能答案：ABCD9.教師要做到依法執(zhí)教，需要（）A.學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論B.擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針C.自覺(jué)遵守法律法規(guī)，做奉公守法的模范D.不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行答案：ABCD10.以下關(guān)于終身學(xué)習(xí)的說(shuō)法正確的是（）A.崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念B.拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)C.潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新D.不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平答案：ABCD三、判斷題1.教師職業(yè)道德是一種“實(shí)踐精神”。（）答案：對(duì)2.教師對(duì)優(yōu)生的偏愛(ài)是自然的，無(wú)可非議的。（）答案：錯(cuò)3.教師職業(yè)道德的主要范疇包括教師義務(wù)、教師良心、教師公正、教師榮譽(yù)等。（）答案：對(duì)4.師德規(guī)范體系是由社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的。（）答案：對(duì)5.教師可以在“教書”實(shí)踐中貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和其它相關(guān)的方針和政策。（）答案：對(duì)6.教師公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）答案：錯(cuò)7.教師的幸福具有效果上的無(wú)限性，表現(xiàn)在時(shí)間和空間兩個(gè)維度。（）答案：對(duì)8.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是一種自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的過(guò)程。（）答案：對(duì)9.所謂師表美就是教師的外在形象之美。（）答案：錯(cuò)10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)是教師職業(yè)道德要求轉(zhuǎn)化為自己的信念并付諸行動(dòng)的活動(dòng)。（）答案：對(duì)四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述教師職業(yè)道德的基本原則。教師職業(yè)道德的基本原則有：忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)原則，這是教師職業(yè)道德的根本原則，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)屬性；集體主義原則，強(qiáng)調(diào)集體利益高于個(gè)人利益；教育人道主義原則，尊重和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益和尊嚴(yán)；教書育人原則，把傳授知識(shí)和培養(yǎng)品德相結(jié)合；為人師表原則，以自身言行作學(xué)生表率；依法執(zhí)教原則，依法履行教師職責(zé)。2.簡(jiǎn)述關(guān)愛(ài)學(xué)生的重要意義。關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。首先，關(guān)愛(ài)學(xué)生有利于建立良好的師生關(guān)系，讓學(xué)生感受到溫暖與尊重，從而信任教師。其次，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在關(guān)愛(ài)的氛圍中，學(xué)生更愿意投入學(xué)習(xí)。再者，對(duì)學(xué)生的身心健康發(fā)展至關(guān)重要，給予他們情感支持，促進(jìn)其人格健全。最后，體現(xiàn)教師的職業(yè)情懷，彰顯教育的本質(zhì)是愛(ài)的傳遞與培養(yǎng)。3.簡(jiǎn)述為人師表的具體表現(xiàn)。在言行方面，要語(yǔ)言規(guī)范、舉止文明，為學(xué)生樹立良好榜樣；在生活中，要堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，作風(fēng)正派；在工作上，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事；對(duì)待家長(zhǎng)，要尊重理解，積極溝通；在廉潔方面，要廉潔奉公，自覺(jué)抵制有償家教等不正之風(fēng)，以自身的道德行為影響和教育學(xué)生。4.簡(jiǎn)述終身學(xué)習(xí)對(duì)教師的必要性。時(shí)代在發(fā)展，知識(shí)不斷更新，教育理念和方法也持續(xù)變革。終身學(xué)習(xí)能讓教師緊跟時(shí)代步伐，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。有助于提升專業(yè)素養(yǎng)，更好地把握學(xué)科前沿。能培養(yǎng)勇于探索創(chuàng)新的精神，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)學(xué)生多樣化的需求，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育。五、討論題1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诮逃虒W(xué)中做到教書育人。在教育教學(xué)中，要遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。比如在課堂上采用多樣化教學(xué)方法，讓學(xué)生主動(dòng)參與。循循善誘，針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，關(guān)注個(gè)體差異。注重培養(yǎng)學(xué)生良好品行，通過(guò)言傳身教引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。同時(shí)，不以分?jǐn)?shù)作為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，組織多種活動(dòng)鍛煉學(xué)生的綜合能力。2.討論教師在面對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，應(yīng)如何體現(xiàn)關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。教師面對(duì)學(xué)生犯錯(cuò)，首先要保持冷靜和耐心，關(guān)愛(ài)學(xué)生意味著理解他們犯錯(cuò)可能是由于認(rèn)知不足或經(jīng)驗(yàn)欠缺。以溫和的態(tài)度與學(xué)生溝通，了解犯錯(cuò)原因。但同時(shí)不能忽視錯(cuò)誤，要提出嚴(yán)格要求，讓學(xué)生明白錯(cuò)誤所在及改正方向?？梢灾贫鞔_規(guī)則，當(dāng)學(xué)生違反時(shí)及時(shí)糾正并給予適當(dāng)懲罰，但懲罰要合理適度。在學(xué)生改正后給予肯定和鼓勵(lì)，強(qiáng)化正確行為。3.說(shuō)說(shuō)教師在團(tuán)隊(duì)合作中應(yīng)如何發(fā)揮積極作用。教師在團(tuán)隊(duì)合作中，要秉持積極開放的態(tài)度。主動(dòng)與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，分享資源，共同提高教學(xué)水平。在集體備課等活動(dòng)中，積極發(fā)表見(jiàn)解，為團(tuán)隊(duì)出謀劃策。當(dāng)同事遇到困難時(shí)，熱情提供幫助，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)給予支持。尊重團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和想法，善于傾聽不同聲音，共同協(xié)商解決問(wèn)題。以自身的正能量帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。4.探討如何加強(qiáng)教師自身的職業(yè)道德