2026屆湖北省黃石市黃石十四中學(xué)教育集團(tuán)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．科學(xué)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，正常情況下人類頭發(fā)的化學(xué)組成為：45%的碳、28%的氧、15%的氮、7%的氫和5%的硫等．這里的碳、氧、氮、氫、硫泛指（）A．單質(zhì) B．分子 C．原子 D．元素2．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）A．二氧化碳B．氯化鈉C．銅D．金剛石3．下列屬于純凈物的是A．四氧化三鐵B．大理石C．加碘食鹽D．食醋4．亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除加速人體衰老的活性氧，亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為A．+2 B．+3 C．+4 D．+55．對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（）A．氧化汞受熱后分解﹣﹣分子在化學(xué)變化中可分B．用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高，分子體積變大C．氫氣和液氫都可以作燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同D．濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快﹣﹣溫度升高，分子運(yùn)動(dòng)速率加快6．托盤天平是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室重要的儀器之一，下列哪種稱量方式正確的（）

A．AB．BC．CD．D7．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子．從分子的角度分析，下列解釋錯(cuò)誤的是（）A．香飄萬(wàn)里﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮﹣﹣分子的間隔隨溫度的變化而改變C．空氣是混合物﹣﹣空氣中含有多種不同的分子D．水的天然循環(huán)﹣﹣分子可以分成原子，原子再重新組合成新的分子8．下列變化，遵循質(zhì)量守恒定律的是A．石墨制成金剛石 B．2gH2完全燃燒生成36gH2OC．水變成汽油 D．冰轉(zhuǎn)化成干冰9．歸納整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法，下列歸類正確的是（）A．水銀、二氧化碳、液態(tài)氧都是單質(zhì)B．礦泉水、生理鹽水、海水都是混合物C．過(guò)氧化氫、氧氣、氧化銅都是氧化物D．干冰、冰水混合物、澄清石灰水都是純凈物10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．稱量 C．液體加熱 D．量9.5mL液體11．下列四個(gè)推斷中，正確的是（）A．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B．氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)C．單質(zhì)中只含有一種元素，所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．氯酸鉀、水、過(guò)氧化氫等含有氧元素的物質(zhì)能分解產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)中一定含氧元素12．某元素R的氫化物化學(xué)式為RH4，含氫元素25％，元素R的相對(duì)原子質(zhì)量是()A．4 B．8 C．12 D．1613．下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．缺少鐵元素會(huì)患貧血癥B．缺鈣元素會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松C．缺碘元素會(huì)使兒童發(fā)育停滯，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致侏儒癥D．微量元素在人體內(nèi)的含量雖少，但會(huì)影響身體健康14．下列過(guò)程僅發(fā)生物理變化的是（）A．白磷自燃 B．蠟燭燃燒 C．干冰升華 D．呼吸作用15．下列有關(guān)16號(hào)元素硫（S）的說(shuō)法不正確的是（）A．該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16B．該元素原子的核電荷數(shù)為16C．該元素原子的核外電子數(shù)為16D．該元素為金屬元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）圖甲為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是__________，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為1∶2，則a管連接的是電源的_______極。（2）小卵石和石英砂的作用是__________。（3）可用__________來(lái)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水。（4）圖丙為電解水時(shí)水分子分解過(guò)程示意圖，你能從中得出什么結(jié)論或規(guī)律：_____________。（寫出一條即可）三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。驗(yàn)證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時(shí)，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制_____相同；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。18．（8分）2010年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日，世界環(huán)境日中國(guó)的主題為“低碳減排,綠色生活”。(1)由于__________（填化學(xué)式）氣體的大量排放，造成全球氣候變暖。(2)請(qǐng)你分別從防止大氣污染和愛(ài)護(hù)水資源兩個(gè)方面提出合理的具體的建議（各寫一條）：①防止大氣污染的建議________________________________________；②愛(ài)護(hù)水資源的建議____________________________________________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）興趣小組為探究某些物質(zhì)之間能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四支試管中。請(qǐng)回答：（1）甲同學(xué)觀察到A、B試管中均無(wú)明顯現(xiàn)象，于是得出結(jié)論：硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。乙同學(xué)不同意他的觀點(diǎn)，他認(rèn)為A試管發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，于是補(bǔ)充如下方案，從“NaOH消失”的角度證明該反應(yīng)的發(fā)生。①圖一方案中，加入的X可以是_____溶液（填一種即可），發(fā)生的現(xiàn)象為_(kāi)____說(shuō)明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。②通過(guò)圖二分析，該化學(xué)反應(yīng)前后，溶液在沒(méi)有發(fā)生改變的微粒是_____，該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。③甲、乙兩位同學(xué)通過(guò)交流，認(rèn)為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是_____，這也是判斷溶液中能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件。（2）丙同學(xué)觀察到C試管中有白色沉淀生成，于是得出結(jié)論：硫酸與硝酸鋇發(fā)生反應(yīng)，你認(rèn)為該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____。（3）丁同學(xué)觀察到D試管中有氣泡生成，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。①于是該同學(xué)對(duì)反應(yīng)后的D試管溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行分析得出如下結(jié)論：結(jié)論一：K2SO4結(jié)論二：K2SO4、K2CO3結(jié)論三：_____②丁同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用兩種方法驗(yàn)證結(jié)論三正確：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法一取D中溶液少許，加入足量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論三正確方法二取D中溶液少許，加入足量的_____溶液_____大家對(duì)方法一提出質(zhì)疑，認(rèn)為方法一不正確，理由是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

元素是宏觀概念，物質(zhì)的化學(xué)組成均表示元素?！驹斀狻咳祟愵^發(fā)的化學(xué)組成中的碳、氧、氮、氫、硫泛指元素，它們存在于化合物中，是指某化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選D?！军c(diǎn)睛】元素是宏觀概念，只能說(shuō)種類。2、B【解析】

A.二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成；B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；C.銅是由銅原子構(gòu)成；D.金剛石由碳原子直接構(gòu)成。故選B?！军c(diǎn)睛】金屬、稀有氣體、金剛石、石墨通常由原子直接構(gòu)成。3、A【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；四氧化三鐵是一種物質(zhì)是純凈物；大理石、加碘食鹽、食醋都是由多種物質(zhì)組成的，是混合物。選A4、C【解析】

在亞硒酸鈉(Na2SeO3)中，鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)：亞硒酸鈉中硒元素(Se)的化合價(jià)為x，依據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則，則有：（+1）×2+x+（-2）×3=0，解得x=+4，故選C。5、B【解析】

A、氧化汞受熱后分解，是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實(shí)說(shuō)明分子是可以再分的，故選項(xiàng)解釋正確。B、水銀是金屬汞的俗稱，用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、氫氣和液氫都可以作燃料，是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選項(xiàng)解釋正確。

D、濕衣服晾在太陽(yáng)底下干得快，是因?yàn)闇囟壬?，水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快，故選項(xiàng)解釋正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”。6、D【解析】

A、使用托盤天平應(yīng)遵循左物右碼的原則，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稱量氯化鈉時(shí)，應(yīng)在左右兩盤各放一張質(zhì)量相同的紙片，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、使用托盤天平時(shí)應(yīng)用鑷子夾取砝碼，不能用手拿，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稱量具有腐蝕性藥品時(shí)，應(yīng)使用小燒杯或者表面皿，選項(xiàng)正確。故選D。7、D【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的分子在做永不停息的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)?！驹斀狻緼、香飄萬(wàn)里說(shuō)明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)，香味分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，被人嗅到，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)，故A正確，不符合題意；B、熱脹冷縮說(shuō)明分子的間隔隨溫度的變化而改變，分子本身大小不變，故B正確，不符合題意；C、空氣是混合物說(shuō)明空氣中含有多種不同的分子，正確，空氣中有氧分子，氮分子，二氧化碳分子等多種分子，故C正確，不符合題意；D、水的天然循環(huán)是因?yàn)樗肿拥拈g隔發(fā)生了改變，水分子并沒(méi)有變化，故D不正確，符合題意。故選D。8、A【解析】質(zhì)量守恒定律是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。即質(zhì)量守恒定律研究化學(xué)變化的質(zhì)量問(wèn)題。由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變。A石墨制成金剛石，是化學(xué)變化，遵循質(zhì)量守恒定律；B．2gH2完全燃燒生成18gH2O；C．水中無(wú)氫元素，不可能變成汽油；D．冰是固態(tài)的水，干冰是固態(tài)二氧化碳，組成元素不同，不能相互轉(zhuǎn)化。選A9、B【解析】

A.水銀是金屬單質(zhì)、二氧化碳是化合物、液態(tài)氧是氣體單質(zhì)，歸類錯(cuò)誤；B.礦泉水含有礦物質(zhì)、生理鹽水含有氯化鈉、海水含有氯化鈉等鹽，都是混合物，歸類正確；C.過(guò)氧化氫、氧化銅均由兩種元素組成，并其中一種是氧元素都是氧化物，氧氣為氣體單質(zhì)，不是氧化物，歸類錯(cuò)誤；D.干冰、冰水混合物分別是二氧化碳、水，是純凈物，澄清石灰水含有氫氧化鈣是混合物，歸類錯(cuò)誤。故選：B。10、C【解析】

A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，需用火柴點(diǎn)燃，不得用點(diǎn)燃的酒精燈引燃另一盞酒精燈，防止酒精灑出引發(fā)火災(zāi)，故選項(xiàng)A不正確；B、托盤天平稱量物品時(shí)，應(yīng)遵循左物右碼的原則，稱量腐蝕物品氫氧化鈉時(shí)，需在燒杯等玻璃器皿中稱量，B中托盤天平稱量氫氧化鈉放在紙上稱量，故選項(xiàng)B不正確；C、試管內(nèi)液體加熱時(shí)，加入試管內(nèi)液體體積不得超過(guò)試管體積的三分之一，加熱前試管進(jìn)行預(yù)熱，然后試管傾斜，管口不得朝向自己或者他人，采用外焰加熱，C符合操作規(guī)范，故選項(xiàng)C正確；D、量筒量取液體體積時(shí)，應(yīng)選擇量程與液體體積最為接近的量筒，盡量一次量取成功，量取9.5mL液體應(yīng)選擇10mL量筒量取即可，100mL量筒量程過(guò)大，誤差較大，故選項(xiàng)D不正確。故選C。11、D【解析】

A、氧化物是指含兩種元素的化合物，且含有氧元素，故A選項(xiàng)不正確；B、化合反應(yīng)指的是兩種及兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，蠟燭與氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳和水，是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)，故B選項(xiàng)不正確。C、由同種元素組成的純凈物為單質(zhì)，故單質(zhì)只含一種元素，但只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如O2與O3的混合，只含有氧元素，但卻是混合物，故C選項(xiàng)不正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，故能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素，D選項(xiàng)正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題綜合考查了氧化物、化合反應(yīng)、單質(zhì)、質(zhì)量守恒的基本概念，都是易錯(cuò)選項(xiàng)，對(duì)概念理解不透徹的學(xué)生很容易出錯(cuò)。12、C【解析】

解：設(shè)元素R的相對(duì)原子質(zhì)量是x，則有=25%，得x=12，則R的相對(duì)原子質(zhì)量為12，故選C。13、C【解析】

缺Fe會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白含量降低，引起貧血，A選項(xiàng)正確；人的骨骼主要含有鈣元素，缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨骼疏松，B選項(xiàng)正確；缺碘會(huì)引起甲狀腺增大，侏儒癥不是由于缺碘引起（染色體變異），C選項(xiàng)錯(cuò)誤；人體中也含有很多微量元素，但是會(huì)影響人體健康合發(fā)育，D選項(xiàng)正確；故選擇C項(xiàng)?！军c(diǎn)睛】不同元素缺失對(duì)導(dǎo)致身體缺陷，也會(huì)導(dǎo)致不同的疾病。14、C【解析】

A、白磷自燃過(guò)程中有新物質(zhì)五氧化二磷生成，屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；D、呼吸作用過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。15、D【解析】

A、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的質(zhì)子數(shù)為16，選項(xiàng)正確；B、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的核電荷數(shù)為16，選項(xiàng)正確；C、在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，該元素原子的核外電子數(shù)為16，選項(xiàng)正確；D、由元素名稱帶“石”字旁可知該元素為非金屬元素，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D?！军c(diǎn)睛】元素的分類：名稱帶“金”字旁的元素一般為金屬元素，名稱帶“石”字旁或“氣”字頭的元素為非金屬元素。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水氫氣+氧氣正過(guò)濾肥皂水水是由氫元素和氧元素組成的【解析】

（1）圖甲為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，水在通電條件下生成氧氣和氫氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是水氫氣+氧氣，生成氧氣與氫氣的體積比為1∶2，當(dāng)電源接通一段時(shí)間后，a管與b管中氣體的體積比約為1∶2，則a管產(chǎn)生的是氧氣，連接的是電源的正極。（2）自制簡(jiǎn)易凈水裝置中小卵石和石英砂的作用是過(guò)濾。（3）可用肥皂水來(lái)檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水。（4）根據(jù)圖丙電解水時(shí)水分子分解過(guò)程示意圖，從中得出：水是由氫元素和氧元素組成的或反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變或化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不可分。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、加入的飽和石灰水的體積呼出氣體瓶中石灰水變渾濁，空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化【解析】

要注意變量的控制，注意要除探究要素不同之外，其它條件都應(yīng)該是相同的，驗(yàn)證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時(shí)，除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制加入的飽和石灰水的體積相同；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是呼出氣體瓶中石灰水變渾濁，空氣瓶中石灰水無(wú)明顯變化。18、CO2使用清潔能源如太陽(yáng)能等，積極植樹造林等（答案合理即可）使用節(jié)水型洗衣機(jī)、用洗菜水澆花、生活污水處理達(dá)標(biāo)再排放等（答案合理即可）【解析】

（1）二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w；（2）①防止大氣污染的建議：使用清潔能源如太陽(yáng)能等，積極植樹造林等（答案合理即可）；②愛(ài)護(hù)水資源可從兩方面做起，一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。洗菜、淘米的水用來(lái)澆花、沖廁所，是一水多用；生活污水堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放、合理施用農(nóng)藥化肥，均可減少水體污染。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、酚酞溶液（合理即可）溶液沒(méi)有變紅Na+、SO42-氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子沒(méi)有水、沉淀或氣體生成硫酸根子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀K2CO3+H2SO4═K2S