2025年河北省承德市隆化縣數(shù)學(xué)四下期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題一、用心思考，我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分)1.從正面觀察下圖，所看到的圖形是(。3.從前面看形狀是的是().4.觀察圖形，下面說法正確的有()個(gè)。①只有2個(gè)直角三角形。②線段AB既是三角形ABD的高，又是三角形ADC的高。④三角形ABD和三角形ABC內(nèi)角和相等。A.1B5.媽媽推拉窗戶，是()現(xiàn)象.A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.對(duì)稱D.不清楚6.774+227的和是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，它有兩條對(duì)稱軸。()7.一個(gè)數(shù)乘小數(shù)，積一定大于這個(gè)數(shù).()10.0.5與0.50大小相等，計(jì)數(shù)單位也相同.()三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。(每題2分，共14分)11.爸爸使用的皮帶每兩孔間的相隔3厘米，健身減肥前他使用第6孔，減肥后，他使用第2個(gè)孔，他的腰圍減少了 厘米.12.一個(gè)等腰三角形，它的頂角是一個(gè)底角的3倍，頂角是()度。13.光明小學(xué)組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，下面是某位選手的參賽證編號(hào)：430303代表四(3)班選手在第三考場(chǎng)第3號(hào)座位，請(qǐng)寫出五(1)班在第4考場(chǎng)第18號(hào)座位的參賽證編號(hào)：()。14.如果☆十△=50,那么☆×13+△×13=();如果☆×△=60,那么(☆×15)×(△÷15)=()。15.王師傅每天加工a個(gè)零件，李師傅每天比王師傅少加工b個(gè)零件，李師傅每天加工()個(gè)零件。16.0.25的計(jì)數(shù)單位是,它有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.17.一個(gè)直角三角形，其中一個(gè)銳角正好是另一個(gè)銳角的2倍，較大的銳角等于度。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)18.直接寫出得數(shù)。19.列豎式計(jì)算。20.看誰算得最快。五、動(dòng)手操作，我能行。(每題4分，共12分)21.看圖連線從前面看從上面看從左面看22.連一連。24.1噸廢紙可以生產(chǎn)紙張750千克，1千克紙能制成24本練習(xí)本，5噸廢紙生產(chǎn)的紙張可以制成多少本練習(xí)本?時(shí)間星期一星期四下載次數(shù)/次28.蝦媽媽生產(chǎn)九次，平均每次產(chǎn)下47只蝦寶寶，前五次平均每次產(chǎn)下43只，后五次平均每次產(chǎn)下52只.第五次產(chǎn)下多少只蝦寶寶呢?一、用心思考，我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分)【分析】分析出題目中的圖形從正面看到的是什么圖形，直接在選項(xiàng)中選擇即可?！驹斀狻繌恼嬗^察圖形，看到的是一上三下四個(gè)正方形，一上在最中間，是A選項(xiàng)。故答案為：A。【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。=1.故選D.【詳解】A.從前面看到的是B.從前面看到的是C.從前面看到的是故答案為：C【點(diǎn)睛】考察了簡(jiǎn)單圖形的三視圖，從不同方向觀察物體?！窘馕觥柯浴窘馕觥柯远?、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念可知：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸，解答即可?！驹斀狻?74+227=10011001有兩條對(duì)稱軸，所以“774+227的和是一個(gè)軸對(duì)稱圖形，它有兩條對(duì)稱軸”的說法是正確的?！军c(diǎn)睛】掌握軸對(duì)稱圖形的概念。軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸，圖形兩部分折疊后可重合。同時(shí)要熟記一些常見圖形的對(duì)稱軸條數(shù)?！驹斀狻慨?dāng)?shù)诙€(gè)小數(shù)小于1時(shí)，積就小于第一個(gè)因數(shù)，如：故一個(gè)數(shù)乘以小數(shù)，積一定大于這個(gè)數(shù)是錯(cuò)誤的.故答案為：×.【詳解】略【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變；但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化，所以意義也就發(fā)生了變化；明確小數(shù)的性質(zhì)和意義，是解答此題的關(guān)鍵?！窘馕觥柯匀?、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。(每題2分，共14分)【解析】應(yīng)用植樹原理，先求間隔數(shù)，從第6孔到第2孔中間有4個(gè)間隔，每個(gè)間隔長3厘米，4個(gè)間隔的總長度就是4個(gè)3厘米即12厘米.【詳解】6-2=4(個(gè)間隔)3×4=12(厘米)【分析】因?yàn)榈妊切蔚膬蓚€(gè)底角的度數(shù)相等，設(shè)底角的度數(shù)為x,則頂角的度數(shù)為3x,再依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,即可求出頂角的度數(shù)。【詳解】解：設(shè)底角的度數(shù)為x,則頂角的度數(shù)為3x,答：這個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)是108°?！军c(diǎn)睛】此題主要考查等腰三角形角的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理?！痉治觥?30303代表四(3)班選手在第三考場(chǎng)第3號(hào)座位，由此可知：這個(gè)編號(hào)的前兩位表示所在的年級(jí)和班級(jí)，第三四位表示第幾考場(chǎng)，最后兩位表示座位號(hào)，由此進(jìn)行求解?！驹斀狻抗饷餍W(xué)組織了一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，下面是某位選手的參賽證編號(hào)：430303代表四(3)班選手在第三考場(chǎng)第3號(hào)座位，請(qǐng)寫出五(1)班在第4考場(chǎng)第18號(hào)座位的參賽證編號(hào)：510418。【點(diǎn)睛】本題先根據(jù)給出編號(hào)，找出各個(gè)位數(shù)數(shù)字表示的含義，再由此進(jìn)行求解?！驹斀狻勘绢}主要考查乘法分配律和積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用，先通過觀察，聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，再應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解答。根據(jù)乘法分配律，☆×13+△×13=(☆+△)×13,由此解答；根據(jù)積的變化規(guī)律：兩數(shù)相乘，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也會(huì)隨之?dāng)U大或縮小相同的倍數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊睢?3+△×13=(☆十△)×13根據(jù)積不變的規(guī)律：(☆×15)×(△÷15)=50【解析】略【詳解】0.25是兩位小數(shù)，所以它的計(jì)數(shù)單位是0.01,求它有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，就相當(dāng)于求0.25里面有幾個(gè)0.01,列式為：0.25÷0.01=25(個(gè));據(jù)此解答.【分析】直角三角形的其中一個(gè)銳角正好是另一個(gè)銳角的2倍，那么兩個(gè)銳角的度數(shù)之和是180°-90°=90°,所以較大的銳角的度數(shù)是90÷3×2=60度?！驹斀狻枯^大的銳角的度數(shù)是90÷3×2=60度。故答案為：60?！军c(diǎn)睛】解答此題要掌握三角形的內(nèi)角和是180°,熟練運(yùn)用內(nèi)角和求角的度數(shù)，解答此題注意：兩個(gè)銳角和是較小銳角的2+1倍，是解題的關(guān)鍵。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。(每題6分，共18分)【分析】根據(jù)小數(shù)乘法的計(jì)算方法、小數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻?.3×2=2.67.4-5=2.43.5×10=352.5×4=10故答案為：2.6;2.4;35;10;【點(diǎn)睛】口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算?！痉治觥啃?shù)的加法和減法的法則：相同數(shù)位對(duì)齊(小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊),從低位算起，按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積?？匆驍?shù)中一個(gè)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?7.1-12.45=34.658.06×7.5=60.45【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真?！痉治觥扛鶕?jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：一，先用個(gè)位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位與個(gè)位對(duì)齊。二，再用十位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位與十位對(duì)齊。三，最后把兩次乘得的數(shù)加起來。注意加進(jìn)位。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法：先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數(shù)必【詳解】(1)500÷5=100;(2)238+72=310;(3)12×50=600;故答案為：100;310;600;99;1200;1080;0;16【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的四則遠(yuǎn)算，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)，切記：0和任何數(shù)相乘，積都是0。五、動(dòng)手操作，我能行。(每題4分，共12分)21、從上面看【詳解】略46×2.5×8=46×(2.5×8)【分析】(1)46×2.5×8=46×((2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律；(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答?！痉治觥啃?shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】六、生活問題，我會(huì)解。(每題6分，共36分)24、90000本【分析】首先算出5噸廢紙能生產(chǎn)多少紙張，因?yàn)?千克紙能制成24本練習(xí)本，接下來用5噸廢紙生產(chǎn)的紙張重量乘以24,得出答案即可。=90000(本)答：5噸廢紙生產(chǎn)的紙張可以制成90000本練習(xí)本?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出5噸廢紙能夠生產(chǎn)多少紙張，考查分析問題的能力。我發(fā)現(xiàn)三角形的高和梯形的高相等?！痉治觥咳切味x：由三條線段圍成的圖形叫做三角形；從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段，就是三角形的高；梯形的定義：一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。在梯形的上底的任取一個(gè)端點(diǎn)作垂直于下底的線段，稱為作梯形的高。據(jù)此作圖解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：我發(fā)現(xiàn)三角形的高和梯形的高相等?！军c(diǎn)睛】本題考查了平面圖形的分割和作三角形和梯形的高，關(guān)鍵是掌握三角形和梯形的定義及作高的方法，注意梯形有無數(shù)條高，三角形有三條高。26、27米【解