【備戰(zhàn)高考】完形填空易錯易混點(diǎn)一、高中英語完形填空1．閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

BrookeOchoawasgoingtoenterarestaurantforlunchwhenshesawanelderlyladyapproaching.Thethirty-year-oldwoman1tokeepthedooropenforher.Shethoughtshewasjustdoingsomething2.Shedidn'tknow,however,thataremarkthataladywouldmakeafewsecondslaterwould3achainofeventsthatwouldcausehertogetcountlesslikesonherpostand4onsocialmediasuddenly.AsBrookeenteredtherestaurant,she5theelderlyladyaskingfor"atableforone".Thenshedecidedtodoonemoreactof6.Brookewalkeduptothelady's7andasked,"Ialso8alone,wouldyouliketohavelunchtogether?"

Thelady,namedDolores,notonlyacceptedBrooke's9,butshewasverypleasedtohave10.Thetwo11upaninstantfriendshipduringtheirmeal.

DolorestoldBrookethatshe'dbeenhavinga12time."Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway,”Brookewroteinalatepostabouttheencounter."Shejustkeptsmilingandsaying'thankyouforlisteningtome',whichmademe13too!"BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuchthatthey14tohavelunchwitheachothereveryThursdayfromthatpointon.Inalater15,notlongaftertheirfirstmeeting,Brookewas16thatDoloreshadpassedaway.

Ifnothingelse,thischance17isevidencethatthesmallest18ofgoodwillcanquiteexactlychangealife.NeitherofthetwowomenknewthatDolores'sdaysonearthwereso19,buttheyfound20ineachother,andthat'swhatmatters.1.A.hesitatedB.waitedC.competedD.pretended2.A.politeB.honestC.wiseD.foolish3.A.ignoreB.reportC.removeD.produce4.A.takeoffB.setoffC.leaveoffD.cutoff5.A.realizedB.feltC.insistedD.overheard6.A.weaknessB.kindnessC.friendshipD.encouragement7.A.carB.counterC.doorD.table8.A.struggleB.defendC.eatD.post9.A.bowB.careC.effortD.offer10.A.companyB.frictionC.adjustmentD.permission11.A.turnedB.builtC.threwD.put12.A.pleasantB.shortC.toughD.lucky13.A.sobB.panicC.listenD.smile14.A.seemedB.refusedC.agreedD.remained15.A.updateB.purchasedC.absenceD.praise16.A.approvedB.toldC.analyzedD.committed17.A.complaintB.argumentC.conversationD.appointment18.A.strengthB.actC.competenceD.fault19.A.limitedB.richC.longD.poor20.A.successB.realityC.comfortD.equality【答案】（1）B；（2）A；（3）D；（4）A；（5）D；（6）B；（7）D；（8）C；（9）D；（10）A；（11）B；（12）C；（13）D；（14）C；（15）A；（16）B；（17）C；（18）B；（19）A；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，BrookeOchoa去餐館吃飯時偶遇了一位老婦人，她為這位老婦人開門，又在得知老婦人自己一個人吃飯后邀請其一起共進(jìn)午餐，兩人由此建立了友誼，并約定每周四共進(jìn)午餐；但在她們第一次見面后不久，那位老婦人就去世了。這段友誼雖然很短暫，但是她們在彼此身上找到了安慰。（1）考查動詞。句意：那個三十歲的女人等著為她開門。A.hesitated“猶豫不決”；B.waited“等待”；C.competed“競爭”；D.pretended“假裝”。根據(jù)下文的“keepthedooropenforher”和下文Brooke因?yàn)檫@個行為獲贊可知，Brooke在那等著為那位老婦人開門。故選B。（2）考查形容詞。句意：她以為自己只是出于禮貌。A.polite“有禮貌的”；B.honest“誠實(shí)的”；C.wise“明智的”；D.foolish“愚蠢的”。根據(jù)上文可知，等著為別人開門是一種禮貌的行為。故選A。（3）考查動詞。句意：然而，她不知道的是，一位女士幾秒鐘后說的一句話會引發(fā)一連串的事件，導(dǎo)致她在自己的帖子上獲得無數(shù)個贊，然后突然在社交媒體上走紅。A.ignore“忽視”；B.report

“報(bào)道”；C.remove“移除”；D.produce“引起，生產(chǎn)”。與該句中的cause呼應(yīng)，并結(jié)合空后的“achainofevents”可知，此處表示幾秒后那位老婦人的評論會引起(produce)一連串的事件。故選D。（4）考查動詞短語。句意：然而，她不知道的是，一位女士幾秒鐘后說的一句話會引發(fā)一連串的事件，導(dǎo)致她在自己的帖子上獲得無數(shù)個贊，然后突然在社交媒體上走紅。A.takeoff“開始走紅，起飛”；B.setoff“出發(fā)”；C.leaveoff“停止，中斷”；D.cutoff“切斷”。與句中的“getcountlesslikes”呼應(yīng)可知，此處表示Brooke因?yàn)闊o數(shù)點(diǎn)贊而在社交媒體上開始走紅。故選A。（5）考查動詞。句意：當(dāng)布魯克走進(jìn)餐廳時，她無意中聽到那位老太太要“一人一桌”。A.realized“意識到”；B.felt“感覺”；C.insisted

“堅(jiān)持”；D.overheard“偶然聽到”。根據(jù)語境可知，當(dāng)rooke走進(jìn)餐館，她無意中聽到那位老婦人正在要一張單人桌。故選D。（6）考查名詞。句意：然后她決定再做一件善事。A.weakness“弱點(diǎn)”；B.kindness“善良”；C.friendship“友誼”；D.encouragement“鼓勵”。根據(jù)上文可知，Brooke為老婦人開門是一種禮貌的行為；當(dāng)她無意中聽到那位老婦人想要一張單人桌時，她決定再多做一個善舉。故選B。（7）考查名詞。句意：布魯克走到那位女士的桌邊，問道：“我也是一個人吃飯，你愿意和我一起吃午飯嗎?”A.car“小汽車”；B.counter“柜臺”；C.door“門”；D.table“桌子”。根據(jù)上文中的table可知，Brooke走到老婦人的餐桌旁邀請她一起共進(jìn)午餐。故選D。（8）考查動詞。句意：布魯克走到那位女士的

桌邊，問道：“我也是一個人吃飯，你愿意和我一起吃午飯嗎?”A.struggle“掙扎，奮斗”；B.defend“保衛(wèi)”；C.eat“吃”；D.post“張貼”。根據(jù)下文的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，Brooke也是一個人來餐館吃飯的。故選C。（9）考查名詞。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不僅接受了布魯克的邀請，而且很高興有人作伴。A.bow“弓”；B.care“關(guān)心”；C.effort“努力”；D.offer“提議”。根據(jù)上文中的“wouldyouliketohavelunchtogether”可知，這是Brooke的提議。故選D。（10）考查名詞。句意：那位名叫多洛雷斯的女士不僅接受了布魯克的邀請，而且很高興有人作伴。A.company“陪伴”；B.friction“摩擦”；C.adjustment“調(diào)整”；D.permission“許可”。與上文中的”atableforone”“alone”形成對比可知，老婦人不僅接受了Brooke的提議，而且也樂意吃飯有個伴兒。故選A。（11）考查動詞。句意：他們倆在吃飯時很快就建立起了友誼。A.turned“轉(zhuǎn)變”；B.built“建造”；C.threw

“扔，投”；D.put“放”。根據(jù)語境可知，兩個陌生人在就餐過程中迅速建立了友誼。故選B。（12）考查形容詞。句意：多洛雷斯告訴布魯克，她的日子不太好過。A.pleasant“令人愉快的”；B.short“短的”；C.tough“艱苦的”；D.lucky“幸運(yùn)的”。根據(jù)下文“Shespentthelastdecadelivingwithhermom,whorecentlypassedaway”可推知，老婦人當(dāng)時正在過著艱難的日子。故選C。（13）考查動詞。句意：“她一直微笑著說‘謝謝你聽我說'，這讓我也笑了起來!”A.sob“哭訴”；B.panic“驚慌”；C.listen“聽”；D.smile“微笑”。根據(jù)本句中的“Shejustkeptsmiling”和too可知，老婦人感染了Brooke，Brooke也面帶微笑。故選D。（14）考查動詞。句意：布魯克和多洛雷斯非常喜歡她們的談話，她們同意從那時起每周四一起吃午飯。A.seemed

“似乎”；B.refused“拒絕”；C.agreed“同意”；D.remained“逗留”。根據(jù)“BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationsomuch”可知，Brooke和Dolores聊得很開心，因此兩人約定每個星期四都共進(jìn)午餐。故選C。（15）考查名詞。句意：在他們第一次見面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。A.update“更新”；B.purchased“購置”；C.absence“缺席”；D.praise“贊揚(yáng)”。與上文“Brookewroteinalaterpostabouttheencounter”呼應(yīng)可知，此處表示在Brooke和Dolores第一次見面之后不久更新的一篇帖子中，Brooke說Dolores已經(jīng)去世了。故選A。（16）考查動詞。句意：在他們第一次見面后不久，布魯克被告知多洛雷斯已經(jīng)去世了。A.approved“認(rèn)可”；B.told“告訴”；C.analyzed“分析”；D.committed“承諾”。故選B。（17）考查名詞。句意：如果沒有其他的，這個偶然的談話是一個證據(jù)，表明善意的最小的行為完全可以改變一個人的生活。A.complaint“抱怨”；B.argument“辯論”；C.conversation“談話”；D.appointment“約定”。根據(jù)上文中的“BrookeandDoloresenjoyedtheirconversationssomuch”可知，此處表示Brooke和Dolores共進(jìn)午餐時所進(jìn)行的談話。故選C。（18）考查名詞。句意：如果沒有其他的，這個偶然的談話是一個證據(jù)，表明善意的最小的行為完全可以改變一個人的生活。A.strength“力量”；B.act“行動”；C.competence“能力”；D.fault“過錯”。與上文中的“Thenshedecidedtodoonemoreactof

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”呼應(yīng)可推知，此處表示善舉。故選B。（19）考查形容詞。句意：這兩個女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們在彼此身上找到了安慰，這才是最重要的。A.limited“有限的”；B.rich“有錢的”；C.long“長的”；D.poor“窮的”。根據(jù)上文可知，在Brooke和Dolores約定一起共進(jìn)午餐后不久，Dolores就去世了，故此處表示當(dāng)時她們都不知道Dolores在世的時間如此有限。選A。（20）考查名詞。句意：這兩個女人都不知道多洛雷斯在世的日子是如此有限，但她們在彼此身上找到了安慰，這才是最重要的。A.success“成功”；B.reality“現(xiàn)實(shí)”；C.comfort“安慰，舒適”；D.equality“平等”。Brooke和Dolores共進(jìn)午餐時聊得很開心，她們之間建立了友誼，彼此在對方那里找到了安慰。故選C。【點(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．閱讀下面的短文,從短文后各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

Lydiawasasmartgirl,verysmart.Shelovedbeingwithherfriends,goingshoppinganddoingwhateveryothergirllikestodo.Therewasonlyone1thatmadeLydiaself-conscious(敏感):Shewas2.OneautumndayLydiaandherbestfriendJudyweretakingthetraintodooneoftheirfavorite3:shopping.Asanormalchild,Judy,bothcaringandpatient,spoketoLydiain4languageallthetime.Thetraincontinuedtomakeitsoccasional(臨時)stopswhenaboy,noolderthanfifteenyearsold,satinthe5acrossfromLydia.Lydiacouldn'thelpbutnoticehowoftentheboywould6overathertowatchhermoveher7rapidly.ThiswasoneofthethingsthatmadeLydiaunhappy.

"Whymusteveryonestareatme?"Lydiaaskedherbestfriend,tryingto8theboy'sstare."Doesn'the9thatIamdeaf?Thereisnoneedtostareatme.HeisprobablythinkingthatIamvery10ordisabled.I11peoplewhoprejudge(預(yù)先判斷)others!"Lydiahadbecomequite12...

13,thetraincametoapause,wakinguptheboyindeepthoughtthen.Hegotup,readytogetoffathis14.Insteadofhurryingoffthetrain,however,he15toLydiacasuallyandstaredto16hishandsasshehadjustmomentsbefore."Excuseme,butIcouldn'thelpbutnoticethatyoudon'tlikeitwhenpeoplestareatyou.I'm17Imadeyouuncomfortable.Tobehonest,justbecauseofthat,I18togetto"talk"toother19inhere.Ifeelself-consciousanddifferent,soIwas20whenIsawyou.Ithoughtmaybewecouldbefriends."Withthat,theboywalkedoffthetrain.1.A.qualityB.detailC.differenceD.ability2.A.shyB.deafC.smartD.selfish3.A.hobbiesB.sportsC.experimentsD.exercises4.A.nativeB.writtenC.foreignD.sign5.A.trainB.seatC.frontD.back6.A.glancedB.calledC.laughedD.pointed7.A.handsB.positionC.baggageD.purse8.A.catchB.avoidC.disturbD.face9.A.rememberB.careC.understandD.realize10.A.self-consciousB.attractiveC.strangeD.painful11.A.admireB.pityC.dislikeD.appreciate12.A.shockedB.upsetC.frightenedD.worried13.A.SuddenlyB.NaturallyC.ImmediatelyD.Directly14.A.schoolB.homeC.stopD.store15.A.droveB.rushedC.announcedD.headed16.A.moveB.shakeC.raiseD.wave17.A.sorryB.surprisedC.relievedD.frustrated18.A.agreeB.promiseC.expectD.continue19.A.touristsB.girlsC.boysD.passengers20.A.curiousB.determinedC.sadD.excited【答案】（1）C；（2）B；（3）A；（4）D；（5）B；（6）A；（7）A；（8）B；（9）D；（10）C；（11）C；（12）B；（13）A；（14）C；（15）D；（16）A；（17）A；（18）C；（19）D；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一個失聰?shù)呐⑴c好朋友一同搭車去購物，由于這一缺陷而有些敏感；車上有位男孩一直往她這兒瞥，盯著她看，讓她很生氣和煩躁。臨近下車時，男孩過來道歉，女孩此時才逐漸發(fā)現(xiàn)男孩和她一樣是聾人，“我原本想我們可以成為朋友的?！蹦泻⒄f完便到站下了車。（1）考查名詞。句意：只有一點(diǎn)（跟他人的）不同，使她有些敏感：她是個聾人。A.quality“品質(zhì)，質(zhì)量”；B.detail“細(xì)節(jié)”；C.difference“不同之處”；D.ability“能力”。故選C。（2）考查形容詞。句意：只有一點(diǎn)（跟他人的）不同，使她有些敏感：她是個聾人。A.shy“害羞的”；B.deaf“聾的”；C.smart“聰明的”；D.selfish“自私的”。根據(jù)下文的“Doesn'therealizethatIamdeaf?”，可知這個女孩是個聾人，故選B。（3）考查名詞。句意：秋日的一天里，莉蒂亞和她最好的朋友朱迪正乘列車外出，去實(shí)現(xiàn)她們最喜歡的興趣愛好之一：購物。A.hobbies“興趣愛好”；B.sports“運(yùn)動”；C.experiments“實(shí)驗(yàn)”；D.exercises“練習(xí)，運(yùn)動”?！百徫铩憋@然屬于興趣愛好的范疇，故選A。（4）考查形容詞及名詞。句意：作為一個健康正常的孩子，朱迪仍很體貼耐心，始終用手語和莉蒂亞交流。A.native“本土的，本地的”；B.written“書面的，文字的”；C.foreign“外國的”；D.sign“手勢，符號”。在公車上，由于莉蒂亞是聾人，朋友和她交流用手語。signlanguage固定短語，“手勢語”，故選D。（5）考查名詞。句意：一個至多15歲的男孩，坐在了莉蒂亞對面的座位上。A.train“列車，火車，地鐵”；B.seat“座位”；C.front“前面”；D.back“背面”。sitintheseat“坐下，坐在座位上”，故選B。（6）考查動詞。句意：莉蒂亞忍不住去注意那個男孩有多頻繁地瞥著她，看她快速移動著手（打著手語）。A.glanced“瞥見，掃視”；B.called“打電話，稱呼”；C.laughed“大笑”；D.pointed“指著”。glance與句中watch呼應(yīng)，且下文也有stare與此對應(yīng)，故選A。（7）考查名詞。句意：莉蒂亞忍不住去注意那個男孩有多頻繁地瞥著她，看她快速移動著手（打著手語）。A.hands“手”；B.position“位置”；C.baggage“行李”；D.purse“錢包，手提袋”。聾人交流使用手語，此時雙手會快速地動。故選A。（8）考查動詞。句意：“為什么每個人都要盯著我？”莉蒂亞問她的朋友，并嘗試著回避男孩的注視。A.catch“捕捉”；B.avoid“回避”；C.disturb“打擾，煩擾”；D.face“面對”。上文提到莉蒂亞對此很不開心，且詢問了她的朋友，此時面對注視她應(yīng)是回避，逃避，故選B。（9）考查動詞。句意：難道他沒有意識到我是個聾人嗎？A.remember“記得，記住”；B.care“關(guān)心，在乎”；C.understand“理解，領(lǐng)會”；D.realize“認(rèn)識到，意識到”。此時莉蒂亞很煩躁，做出了以上的反問，她在疑惑是不是男孩還看不出（沒意識到）她是聾人，故選D。（10）考查形容詞。句意：并沒有必要一直這么盯著我，或許他覺得我特別奇怪，或者有嚴(yán)重的缺陷。A.self-conscious“敏感的，難為情的，不自然的”；B.attractive“吸引人的，迷人的”；C.strange“奇怪的”；D.painful“痛苦的”。基于“他沒意識到莉蒂亞是個聾人”的前提下，看到她在車上不停地快速移動比劃雙手，第一感覺就是她跟別人不同，很奇怪，故選C。（11）考查動詞。句意：我討厭別人預(yù)先判斷他人（先入為主地給別人下定論）！A.admire“贊賞，欽佩”；B.pity“對……同情、憐憫、感到遺憾”；C.dislike“不喜歡，討厭”；D.appreciate“感激，欣賞”。從莉蒂亞此時的心情和上下文可知，她肯定很討厭先入為主覺得她很奇怪的人，故選C。（12）考查形容詞。句意：莉蒂亞已經(jīng)變得相當(dāng)煩躁。A.shocked“震驚的”；B.upset“心煩意亂的”；C.frightened“害怕的”；D.worried“擔(dān)憂的”。從她上文的話語中，可以看出她現(xiàn)在十分煩躁、心煩意亂，故選B。（13）考查副詞。句意：突然，列車剎車停了下來，使正陷入深思中的男孩回過神來。A.Suddenly“突然地”；B.Naturally“自然地”；C.Immediately“立即地”；D.Directly“直接地”。小男孩被剎車一驚，回過神來，這來得十分突然，故選A。（14）考查名詞。句意：他起身，準(zhǔn)備在自己的目的站點(diǎn)下車。A.school“學(xué)?！?；B.home“家”；C.stop“站點(diǎn)”；D.store“商店”。此時男孩在列車上，在站點(diǎn)下車，故選C。（15）考查動詞。句意：然而他并沒有急匆匆地下車，相反地，他朝向女孩這邊，開始像她片刻之前一樣快速移動雙手（做手語）。A.drove“行駛，驅(qū)使”；B.rushed“沖”；C.announced“宣布，宣稱”；D.headed“前往，朝向”。男孩下車之前朝向女孩這邊，故選D。（16）考查動詞。句意：然而他并沒有急匆匆地下車，相反地，他朝向女孩這邊，開始像她片刻之前一樣快速移動雙手（做手語）。A.move“移動”；B.shake“搖動，握（手）”；C.raise“提高，培養(yǎng)，舉起”；D.wave“揮（手），揮舞”。故選A。（17）考查形容詞。句意：我很抱歉，（一直盯著你）讓你很不舒服。A.sorry“抱歉的”；B.surprised“驚訝的”；C.relieved“解脫的，如釋重負(fù)的”；D.frustrated“沮喪的，不得志的，感到挫敗的”。小男孩之前一直盯著她，讓她很不舒服，為此他感到抱歉，故選A。（18）考查動詞。句意：說實(shí)話，正因?yàn)槟菢樱移诖瓦@里面的乘客交流。A.agree“同意”；B.promise“承諾”；C.expect“期望，期待”；D.continue“繼續(xù)”。小男孩也渴望、期待和別人交流，他盯著女孩看是想和她做朋友，故選C。（19）考查名詞。句意：說實(shí)話，正因?yàn)槟菢?，我期待和這里面的乘客交流。A.tourists“旅客，游客”；B.girls“女孩”；C.boys“男孩”；D.passengers“（交通工具上的）旅客、乘客”。在列車上的人們稱為乘客，故選D。（20）考查形容詞。句意：我自己感到有些敏感，感覺自己與眾不同，所以當(dāng)我看見你的時候很興奮，覺得我們或許可以成為朋友。A.curious“好奇的”；B.determined“堅(jiān)決的”；C.sad“傷心的”；D.excited“興奮的，激動的”。故選D?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。3．閱讀下面短文,從短文后所給各題的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出可以填入空白的最佳選項(xiàng)。

TherewasawomaninDetroit,whohastwosons.Shewas1

aboutthem,especiallytheyoungerone,Ben,2

hewasnotdoingwellinschool.Boysinhisclass3

himbecauseheseemedso4.

Themother5

thatshewould,herself,havetogethersonstodobetterinschool.

She6

themtogototheDetroitPublicLibrarytoreada7

aweekanddoareportaboutitforher.

Oneday,inBen's8,theteacherhelduparockandaskedifanyoneknewit.Ben9uphishandandtheteacherlethim10."WhydidBenraisehishand?"theywondered.He11

saidanything;whatcouldhepossiblywanttosay？

Well,Bennotonly12

therock;hesaidalotaboutit.Henamedotherrocksinitsgroupandevenknew13

theteacherhadfoundit.Theteacherandthestudentswere14.Benhadlearnedallthisfromdoingoneofhisbook15.

Benlaterwentontothe16

ofhisclass.Whenhefinishedhighschool,hewenttoYaleUniversity17

atlastbecameoneofthebestdoctorsintheUnitedStates.

AfterBenhadgrownup,he18

somethingabouthismotherthathedidnotknowasa19.She,herself,hadneverlearnedhowto20.1.A.worriedB.happyC.sorryD.mad2.A.soB.becauseC.butD.though3.A.thoughthighlyofB.tookprideinC.wasstrictwithD.laughedat4.A.cleverB.hardC.quickD.slow5.A.askedB.decidedC.forgotD.heard6.A.choseB.invitedC.toldD.wanted7.A.noticeB.messageC.bookD.question8.A.classB.roomC.officeD.lab9.A.lookedB.gaveC.tookD.put10.A.thinkB.leaveC.speakD.stand11.A.alwaysB.evenC.quicklyD.never12.A.foundB.playedC.knewD.threw13.A.whetherB.whenC.whereD.why14.A.afraidB.surprisedC.worriedD.unhappy15.A.picturesB.exercisesC.shopsD.reports16.A.topB.endC.backD.side17.A.soB.andC.orD.however18.A.learnedB.rememberedC.interviewedD.guessed19.A.childB.doctorC.expertD.teacher20.A.workB.readC.teachD.show【答案】（1）A；（2）B；（3）D；（4）D；（5）B；（6）C；（7）C；（8）A；（9）D；（10）C；（11）D；（12）C；（13）C；（14）B；（15）D；（16）A；（17）B；（18）A；（19）A；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，講述的是Ben由一個反應(yīng)遲鈍的孩子成長為一名出色的大學(xué)生的經(jīng)歷。（1）考查形容詞。A.worried“擔(dān)心的”；B.happy“高興的”；C.sorry“內(nèi)疚的”；D.mad“瘋狂的”。beworriedabout固定短語，“對擔(dān)憂”，她很擔(dān)心他們。故選A。（2）考查連詞。A.so“因此”；B.because“因?yàn)椤?；C.but“但是”；D.though“盡管”。根據(jù)下文“hewasnotdoingwellinschool”可知在學(xué)校的表現(xiàn)不好是擔(dān)憂的原因。故選B。（3）考查動詞短語。A.thoughthighlyof“高度評價(jià)”；B.tookpridein“以…..為驕傲”；C.wasstrictwith“對……嚴(yán)格要求”；D.laughedat“嘲笑”。此處應(yīng)理解為班上的男孩都取笑他。故選D。（4）考查形容詞。A.clever“聰明的”；B.hard“艱辛的”；C.quick“反應(yīng)快的”；D.slow“慢的，遲鈍的”。因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍的人才會容易被人戲耍。故選D。（5）考查動詞。A.asked“詢問，要求”；B.decided“決定”；C.forgot“忘記”；D.heard“聽說”。此處應(yīng)理解為母親決定做些什么讓孩子在學(xué)校做的更好。故選B。（6）考查動詞。A.chose“選擇”；B.invited“邀請”；C.told“告訴”；D.wanted“想要”。她告訴他們?nèi)サ滋芈晒矆D書館。故選C。（7）考查名詞。A.notice“通知”；B.message“留言”；C.book“書”；D.question“問題”。由后文的doareport以及去的是圖書館可知是看書。故答案選C。（8）考查名詞詞義辨析。A.class課堂；B.room房間；C.office辦公室；D.lab實(shí)驗(yàn)室。根據(jù)下文的“askedifanyoneknewit”中的anyone可知是在課堂上。故選A。（9）考查動詞。A.looked“看”；B.gave“給”；C.took“帶走”；D.put“放”。putup固定短語，“舉起，張貼”。根據(jù)下文“raisehishand”此處應(yīng)為Ben舉起手。故答案選D。（10）考查動詞詞義辨析。A.think認(rèn)為；B.leave離開；C.speak說；D.stand站起來。根據(jù)后文saidanything可知Ben舉手示意，老師讓他說。故選C。（11）考查副詞。A.always“總是”；B.even“甚至”；C.quickly“迅速地”；D.never“從不”。根據(jù)上文可知在去圖書館以前Ben是反應(yīng)遲鈍的，所以可以推測他在以前是從不說話。故選D。（12）考查動詞。A.found“發(fā)現(xiàn)”；B.played“演奏，玩”；C.knew“知道”；D.threw“扔”。根據(jù)上文“askedifanyoneknewit”可知此處應(yīng)為Ben知道它。故選C。（13）考查副詞。A.whether“是否”；B.when“什么時候”；C.where“哪里”；D.why“為什么”。根據(jù)上文他是去圖書館學(xué)習(xí)所以只能知道老師從哪兒了解到這個群體的信息的。故選C。（14）考查形容詞。A.afraid“害怕的”；B.surprised“驚訝的”；C.worried“擔(dān)憂的”；D.unhappy“不愉快的”。根據(jù)上文可知Ben的對答如流打破了以往他在老師和學(xué)生心中的笨拙印象，使他們很吃驚。故選B。（15）考查名詞。A.pictures“圖片”；B.exercises“練習(xí)”；C.shops“商店”；D.reports“報(bào)告”。根據(jù)上文“doareport”可知他是在報(bào)告中學(xué)到的。故選D。（16）考查名詞。A.top“尖子生”；B.end“最后”；C.back“后面”；D.side“一邊”。根據(jù)下文“hewenttoYaleUniversity”可知他變成了一名尖子生。故選A。（17）考查連詞。A.so“因此”；B.and“并且”；C.or“或者”；D.however“然而”。前面的上耶魯大學(xué)和后面的最終成為一名出色的博士屬于并列關(guān)系。故選B。（18）考查動詞。A.learned“學(xué)會”；B.remembered“記得”；C.interviewed“采訪”；D.guessed“猜測”。根據(jù)下文“hadneverlearned”可知此處應(yīng)為他學(xué)到了一些他母親從小就不知道的東西。故選A。（19）考查名詞。A.child“孩子”；B.doctor“博士”；C.expert“專家”；D.teacher“老師”。.根據(jù)上文“AfterBenhadgrownup”可知應(yīng)是他是一個小孩的時候。故選A。（20）考查動詞。A.work“工作”；B.read“閱讀”；C.teach“教”；D.show“展示”。根據(jù)上文他的母親要他作閱讀報(bào)告，但是長大后才發(fā)現(xiàn)了她不會看這些報(bào)告。故選B?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，連詞，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(xiàng)(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

OnaFriday1,apooryoungartiststoodatthegateofthesubwaystation,playinghisviolin.Themusicwas2,andmanypeople3

andputsomemoneyintothe4

oftheyoungman.

Thenextnight,theyoungartisttookoutalargepieceof5

andlaiditontheground.Thenhebegan6.Themusicsoundedmorepleasant.Somepeoplegatheredandtheyfoundthe7

onthatpaper.“Lastnight,agentlemanputa(n)8

thingintomyhat.Pleasecometogetitback.”

Whenthepeoplesawthat,theyfeltverycuriousandbeganto9

whatitcouldbe.Afterabouthalfanhour,aman10

thereinahurryandsaid,“Itcan'tbetrue！You...you...”

Theyoungviolinistasked,“Didyou11

something?”

“Lottery(彩票).”themananswered12.

Theviolinisttookoutalotteryticket.“Isit？”heasked.

Themanwastoo13

tosayaword...GeorgeSang14

alotteryticketafewdaysago.Theawards(獎)openedyesterdayandhewon$500,000.Soluckyandexciteddidhefeelthathe15

50dollarsandputitinthehatwhenhearingthemusic.However,thelotteryticketwasalsothrownintothehatwithoutbeingnoticed.Theviolinistfoundthelotteryticket.Thinkingthattheownerwould16

tolookforit,hecamebacktowherehewasgiventhelotteryticket.

Someoneaskedtheviolinist17

hereturnedthelotterytickettotheman.Hesaid,“18

Idon'thavemuch19,Ilivehappily;butifIlose20

,Iwon'tbehappyforever.”1.A.morningB.afternoonC.noonD.night2.A.quietB.beautifulC.familiarD.exciting3.A.sloweddownB.speededupC.passedbyD.wentaway4.A.walletB.bagC.hatD.box5.A.paperB.glassC.plasticD.cloth6.A.workingB.waitingC.singingD.playing7.A.poemsB.articlesC.wordsD.texts8.A.importantB.fantasticC.dangerousD.interesting9.A.argueB.careC.expectD.guess10.A.cameB.rushedC.walkedD.left11.A.getB.findC.forgetD.lose12.A.quicklyB.anxiouslyC.seriouslyD.carefully13.A.confusedB.anxiousC.excitedD.surprised14.A.boughtB.madeC.foundD.sold15.A.handedoutB.tookoutC.huntedforD.pickedup16.A.forgetB.rememberC.returnD.pick17.A.whereB.whyC.whenD.how18.A.IfB.WhileC.BecauseD.Although19.A.moneyB.foodC.timeD.luck20.A.friendshipB.hopeC.loveD.honesty【答案】（1）D；（2）B；（3）A；（4）C；（5）A；（6）D；（7）C；（8）A；（9）D；（10）B；（11）D；（12）B；（13）C；（14）A；（15）B；（16）C；（17）B；（18）D；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，一個年輕藝術(shù)家在街頭賣藝意外收到一張彩票，歸還主人。年輕藝術(shù)家說，沒有了誠實(shí)，會永遠(yuǎn)的不快樂。（1）考查名詞。A.morning“上午”；B.afternoon“下午”；C.noon“中午”；D.night“晚上”。根據(jù)下文中的“Thenextnight”，可知年輕人是晚上在街頭賣藝。故選D。（2）考查形容詞。A.quiet“安靜的”；B.beautiful“美麗的”；C.familiar“熟悉的”；

D.exciting“令人興奮的”。根據(jù)下文的“Themusicsoundedmorepleasant.”可知此處應(yīng)用beautiful來形容音樂的美妙動聽，故選B。（3）考查動詞短語。A.sloweddown“減慢”；B.speededup“加速”；C.passedby“經(jīng)過”；D.wentaway“離開”。從情理可知人們聽到優(yōu)美動聽的音樂，應(yīng)該是放慢腳步，然后把錢放到賣藝人前面。故選A。（4）考查名詞。A.wallet“錢包”；B.bag“包”；C.hat“草帽”；D.box“箱子”。根據(jù)下文“___8___thingintomyhat.”可知人們把錢放到年輕人面前的帽子里。故選C。（5）考查名詞。A.paper“紙”；B.glass“玻璃”；C.plastic“塑料”；D.cloth“衣服”。根據(jù)下文“onthatpaper”可知年輕人在紙上寫的字，然后展開鋪到地上。故選A。（6）考查動詞。A.working“工作”；B.waiting“等待”；C.singing“唱歌”；D.playing“玩”。根據(jù)上下文可知年輕人是演奏小提琴的，可知他放好東西后，開始拉小提琴。故選D。（7）考查名詞。A.poems“詩”；B.articles“文章”；C.words“單詞”；D.texts“課文”。根據(jù)下文“Lastnight,agentlemanputa(n)___8___thingintomyhat.Pleasecometogetitback.”可知紙上寫的是尋找失主的內(nèi)容。故選C。（8）考查形容詞。A.important“重要的”；B.fantastic“不可思議的”；C.dangerous“危險(xiǎn)的”；D.interesting“有趣的”。根據(jù)下文可知年輕人是拾到的是中了$500,000大獎的彩票，所以此處用形容詞“重要的”，故選A。（9）考查動詞。A.argue“辯論”；B.care“關(guān)懷”；C.expect“期盼”；D.guess“猜測”。根據(jù)上文curious可知人們看到這種情況感覺很好奇，所以應(yīng)該是猜想這個重要的東西是什么。故選D。（10）考查動詞。A.came“來”；B.rushed“急忙”；C.walked“散步”；D.left“離開”。根據(jù)故事內(nèi)容可以推斷丟了大獎的人應(yīng)該是心情急躁的所以動作也是匆忙而且下文的“inahurry”也是重要提示，故選B。（11）考查動詞。A.get“得到”；B.find“找到”；C.forget“忘記”；D.lose“失去”。根據(jù)上下文可知此處年輕人拾到了中獎的彩票來等待失主，所以別人來找的時候，應(yīng)該是問他丟了什么。故選D。（12）考查副詞。A.quickly“迅速地”；B.anxiously“焦慮地”；C.seriously“嚴(yán)重地”；

D.carefully“細(xì)心地”。從情理推斷丟了東西的人應(yīng)該是內(nèi)心焦慮著急，故選B。（13）考查形容詞。A.confused“困惑的”；B.anxious“焦慮的”；C.excited“興奮的”；

D.surprised“感到驚訝的”。當(dāng)一件東西失而復(fù)得的時候，人內(nèi)心應(yīng)該是激動的。故選C。（14）考查動詞。A.bought“買”；B.made“制造”；C.found“發(fā)現(xiàn)”；D.sold“賣”。從常識可知彩票是花錢買的，所以文中應(yīng)該是GeorgeSang花錢買的彩票。故選A。（15）考查動詞短語。A.handedout“分發(fā)”；B.tookout“拿走”；C.huntedfor“獵獲”；

D.pickedup“撿起”。根據(jù)下文“putitinthehatwhenhearingthemusic”可知他應(yīng)該是從口袋里拿出錢來，把錢放到帽子中，同時把彩票也給帶了出來。故選B。（16）考查動詞。A.forget“忘記”；B.remember“記得”；C.return“歸還”；D.pick“摘”。根據(jù)上下文可知年輕人第二天去原地等待的目的是認(rèn)為失主將會回到原地找丟失的彩票。故選C。（17）考查賓語從句。從情理的推測以及下文的回答都可以知道別人想問的是他這樣做的原因。故選B。（18）考查狀語從句。A.If“如果”；B.While“在期間”；C.Because“因?yàn)椤保籇.Although“盡管”。從語境可知此句和后句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用Although，表示盡管我沒有很多錢，但是我卻很快樂。故選D。（19）考查名詞。A.money“錢”；B.food“食物”；C.time“時間”；D.luck“幸運(yùn)”。根據(jù)上文“apooryoungartist”以及他拉小提琴，人們給他放錢等可以判斷此處是沒有很多錢。故選A。（20）考查名詞。A.friendship“友誼”；B.hope“希望”；C.love“愛”；D.honesty“誠實(shí)”。從本文講述的是年輕人的誠實(shí)，不把拾到得東西據(jù)為己有。故選D?！军c(diǎn)評】本題考點(diǎn)涉及動詞，名詞，形容詞，副詞，賓語從句，狀語從句，固定短語等多個知識點(diǎn)的考查，是一篇故事類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。5．完形填空

TheGiftofForgiveness

ThesummerIturned16myfathergavemehisold69ChevyMalibuconvertible.WhatdidIknowaboutclassiccars?Forme,theimportantthingwasthatHannahandIcould1aroundTucsonwiththetopdown.

Hannahwasmybestfriend,ayearyoungerbutmuch2.Thatsummershe3withamodelingagency,doingcatalogandrunwaywork.

Amonthaftermybirthday,HannahandIwenttothemovies.Onthewayhome,we4attheMcDonald'sdrive-through,puttingthefriesinthespacebetweenusto5."Let'sridearoundawhile,"Isaid.Itwasaclearnight,hot,fullmoonhanginglowoverthedesert.Takingacurve(彎)too6,Iranoversomedirtandfishtailed.Ithenmovedquicklythroughaneighbor'slandscapewallanddroveintoafull-grownpalmtree.Thefrontwheelcametoresthalfway7thetreetrunk.

TherewereFrenchfriesonthefloor,thedash(儀表盤)andmylap.Animpossibleamountof8wasonHannah'sface,piecesofskinhangingaroundhereyes.Weweretakeninseparateambulances.Intheemergencyroom,myparentsspokequietly:“Bestplasticsurgeon(整容醫(yī)生)inthecity…butitismorelikelythe9ofhermodelingcareer…”

We'dbeenwearinglapbelts,10thecardidn'thaveshoulderbelts.I'dbrokenmycheekboneonthesteeringwheel;Hannah's11hadsplitwideopenonthedash.WhatwouldIsaytoher?

Whenhermother,Sharon,cameintomyhospitalroom,Istartedtocry,preparingmyselfforher12.Shesatbesidemeandtookmyhand."IdroveintothebackofthecarofmybestfriendwhenIwasyourage,"shesaid."Icompletely13hercarandmine."

"I'msosorry,"Isaid.

"You'reboth14,"shesaid."Everythingelsedoesn'tmatter."Istartedtoexplain,andSharonstoppedme.“I15you.Hannahwilltoo."

Sharon'sforgivenessallowedHannahandmetogetbackinthecartogetherthatsummer,tostay16throughouthighschoolandcollege,tobeineachother'sweddings.IthinkofhergiftofforgivenesseverytimeItendtofeelangryaboutsomeoneforaperceived（可感知到的）17,andwheneverIseeHannah.Thescars(傷疤)arenow18andnooneelsewouldnotice,butinthesunlightIcanstill19thefaint,shinyskinjustbelowherhairline—for20,asignofforgiveness.1.A.driveB.runC.wanderD.march2.A.strongerB.healthierC.tallerD.smaller3.A.competedB.chattedC.signedD.bargained4.A.stoppedB.ateC.aimedD.stood5.A.catchB.shareC.holdD.spare6.A.fastB.seriouslyC.softlyD.slow7.A.acrossB.upC.belowD.along8.A.bloodB.petrolC.waterD.sweat9.A.pathB.baseC.pointD.end10.A.andB.butC.orD.so11.A.shouldersB.armsC.chestD.forehead12.A.angerB.regretC.sorrowD.concern13.A.attackedB.draggedC.damagedD.removed14.A.alikeB.relievedC.injuredD.alive15.A.helpB.loveC.understandD.forgive16.A.sistersB.friendsC.classmatesD.colleagues17.A.needB.effortC.wrongD.threat18.A.leftB.markedC.shownD.faded19.A.touchB.seeC.feelD.learn20.A.themB.youC.meD.her【答案】（1）A；（2）C；（3）C；（4）A；（5）B；（6）A；（7）B；（8）A；（9）D；（10）B；（11）D；（12）A；（13）C；（14）D；（15）D；（16）B；（17）C；（18）D；（19）B；（20）C；【解析】【分析】本文是一篇記敘文，作者16歲那年，開著爸爸給她的車，跟好友Hannah看完電影后還想兜風(fēng)一會，卻不料拐彎太急，最后撞到了一棵棕櫚樹上，導(dǎo)致好友額頭上留了一塊傷疤。在作者最自責(zé)的時候，好友的母親卻原諒了作者，這個原諒讓作者和Hannah能繼續(xù)作為好朋友。作者很感激這次原諒。（1）考查動詞。句意：對我來說，最重要的事情是我和Hannah可以敞著篷子在Tucson周圍逛。A.drive“開車”；B.run“跑步”；C.wander“徘徊，漫步”；D.march“前進(jìn)，行軍”。根據(jù)上文呢作者爸爸給了一輛車，所以這里應(yīng)該指開車閑逛。故選A。（2）考查形容詞。句意：Hannah是我最好的朋友，比我小一歲但是比我高一些。A.stronger“更強(qiáng)壯的”；B.healthier“更健康的”；C.taller“更高的”；D.smaller“更小的”。根據(jù)下文中她在模特經(jīng)紀(jì)公司做模特，可知她應(yīng)該很高，故選C。（3）考查動詞。句意：那個暑假它與一家模特經(jīng)紀(jì)公司簽約，在那里做編目工作與時裝模特。A.competed“競爭”；B.chatted“聊天”；C.signed“簽約”；D.bargained“討價(jià)還價(jià)”。由于是在公司上班，所以是要與公司簽約的。故選C。（4）考查動詞。句意：回家的路上，我們停在肯德基免下車的車道上，把薯?xiàng)l放在我們倆都能夠找的地方。A.stopped“停下來”；B.ate“吃”；C.aimed“目標(biāo)”；D.stood“站起來”。我們要在肯德基買薯?xiàng)l，所以一定需要把車停在免下車的通道上一會，故選A。（5）考查動詞。句意：回家的路上，我們停在肯德基免下車的車道上，把薯?xiàng)l放在我們倆都能夠找的地方。A.catch“抓住”；B.share“分享”；C.hold“持有，擁有”；D.spare“備用的，多余的”。根據(jù)句意，我們把薯?xiàng)l放在我們都能夠著的地方以便分享。故選B。（6）考查副詞。句意：拐彎太急，我轉(zhuǎn)到了泥土里并且車尾開始搖晃起來。A.fast“快”；B.seriously“嚴(yán)重地”；C.softly“溫柔地”；D.slow“慢地”。由車尾開始搖晃起來，以及下句中沖過鄰家的景觀墻，可知他們拐彎太急太快，才會發(fā)生失控。故選A。（7）考查介詞。句意：車的前胎一半停在樹樁的上邊。A.across“從……的一邊到另一邊”；B.up“在……之上”；C.below“在……下面”；D.along“沿著”。由于他們是裝在一棵長大的樹上，所以車胎可能是半卡在空中。故選B。（8）考查名詞。句意：Hannah的臉上有很多血，眼角掛著蹭起來的幾片皮膚。A.blood“血”；B.petrol“汽油”；C.water“水”；D.sweat“汗”。根據(jù)蹭掉的皮膚可知，Hannah的臉上應(yīng)該是有血。故選A。（9）考查名詞。句意：可能是她模特生涯的結(jié)束。A.path“道路”；B.base“基底”；C.point“要點(diǎn)，得分”；D.end“結(jié)束”。根據(jù)上文，父母悄悄說的話“這是市里最好的整容醫(yī)生”可知，Hannah臉上傷的不輕，可能會留下傷疤，影響到她的模特生涯。故選D。（10）考查連詞。句意：我們都系了安全腰帶，但是沒有系肩帶。A.and“并且”；B.but“但是”；C.or“或者”；D.s