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文檔簡介
二年級閱讀理解解題技巧講解及練習題(含答案)一、二年級語文下冊閱讀理解訓練1.閱讀下文,回答問題。
可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。
最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。
大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!保?)耳朵豎起來給大象帶來了哪些麻煩?用橫線在文段中畫出相關語句。(2)大象的耳朵耷拉著有什么好處?(
)(多選)A.
趕走小蟲
B.
聽不到聲音
C.
小蟲飛不進(3)“人家是人家,我是我”是什么意思?請你結合生活實際說說。【答案】(1)大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。(2)A,C(3)我吃飯喜歡細嚼慢咽,同桌總是吃得很快,可是我還是不想改,因為這樣做對身體有好處。我們都有自己的生活方式,不要輕易改變。【解析】
2.閱讀短文,回答問題。小豬學本領
小豬看到小鴨在水里游泳,游來游去很快活!小豬就讓小鴨教他游泳,但剛一下水.小豬就大叫起來:“這水太涼了,我還是學點兒別的吧?!闭f著頭也不回地走了。
小豬看到小貓在爬樹,爬上爬下真神氣!小豬就讓小貓教他爬樹,可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗?!斑@樹太高了,我還是學點兒別的吧?!闭f完,小豬轉頭朝家走去。
快到家時,小豬看見了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快覺得很羨慕(xiànmù),就跟小狗在草地上學跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿?,我不學了?!闭f完,他回家睡覺去了。
后來,運動會上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績,獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到,他覺得后悔極了。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。小豬向________學游泳,向________學爬樹,向________學跑步。小豬不愿接著學本領的原因分別是河水太________了,大樹太________了,跑步太________了。(2)結合短文理解詞語的意思。快活:________羨慕:________(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。①小豬什么也沒學會,是因為他不喜歡學習。②小豬什么也沒學會,是因為他怕困難。③小豬什么也沒學會,是因為他學的內(nèi)容太多了。(4)想一想,小豬還會跟誰學什么本領,請你接著往下寫一寫。小豬看到________在________,________【答案】(1)小鴨;小貓;小狗;涼;高;累(2)高興,快樂;愛慕,欽慕,希望自己也有(3)錯誤;正確;錯誤(4)小貓;捉老鼠;就請求小貓教他捉老鼠,晚上跟小貓在老鼠洞口蹲了一會,就回家睡覺去了。【解析】
3.閱讀下文,回答問題。小花貓剪胡子
小花貓花花十分愛美,她最受不了大家說她難看。
一天,花花跟小兔子玩,小兔子突然尖叫起來:“花花,你怎么長胡子了?太難看了!”聽了小兔子的話,
花花很難過,心想:今晚我就把胡子給剪了。
晚上,花花偷偷跑到衛(wèi)生間,“咔嚓”一下把胡子給剪了??粗R子里漂亮的自己,花花滿意極了。忽然,一只老鼠竄了出來,花花趕緊撲過去,頭一下卡在了老鼠洞里!媽媽回到家,費了九牛二虎之力才把花花從老鼠洞里拖出來??粗ɑɡ仟N的樣子,媽媽哭笑不得,嚴肅地批評了她:“胡子是幫助你測量洞口的,你這樣怎么捉老鼠呢?”花花后悔極了,從此,她再也不輕信別人的話了。(1)聯(lián)系上下文,我知道了“九牛二虎之力”的意思是________。(2)小花貓為什么要把胡子剪掉?結果怎樣?(3)小花貓的胡子有什么用處?用橫線在短文中畫出相關語句。(4)讀了這個故事,我明白了(
)A.
別人說的話都是騙人的。
B.
不要輕信別人的話?!敬鸢浮浚?)費了很大的力氣(2)她十分愛美,小兔子說長胡子不好看,她就偷偷把胡子剪掉了。結果小花貓在捉老鼠的時候,把頭卡在了洞里。(3)胡子是幫助你測量洞口的(4)B【解析】
4.閱讀下文,回答問題。
時辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀.上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍色的霧靄之中。(1)小毛蟲從繭子里掙脫出來后變成了________。(2)從哪句話可以體會到它身體的“輕盈”?用橫線從文段中畫出來。(3)“它”會飛到什么地方?會做些什么?請你發(fā)揮想象寫一寫?!敬鸢浮浚?)蝴蝶(2)它愉快地舞動了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。(3)“它”會飛到美麗的花園里跳舞?!窘馕觥?/p>
5.閱讀下文,回答問題。有趣(qù)的動物語言
狗看到主人,總是不停地搖尾巴,這是在說:“這就是我?!惫酚梦舶彤斏茸?,將自己身上的氣味傳向四方,讓主人聞到。狗犯了錯誤(wù),總是夾緊尾巴,防止身上的氣味傳出。
貓和主人親熱時,常用腦袋在主人腿上來回摩(mó)擦,這是在說:“我愛主人?!必埬Σ習r會將一種香味留在主人身上。鄰居的貓聞到這種氣味便會識趣地走開。
一只狼追一只小兔,眼看就要到嘴。突然,它傷心地離去。原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴(zuǐ)里逃走的?!眱礆垼╟án)的狼從不搶同伴的食物。(1)短文介紹了________、________和________三種動物的語言。(2)想一想,它們在說什么?例:狗夾緊尾巴,好像在說:“主人,我錯了,我下次再也不敢了。”①貓用腦袋在主人腿上摩擦,好像在說:“________”。②狗在吃食物時,看見另一只狗走來,狗豎起尾巴,好像在說:“________”。(3)狼為什么不追小兔?在文中用“________”畫出相應的句子?!敬鸢浮浚?)狗;貓;狼(2)主人,我最愛你了;不要過來,這是我的食物(3)原來,它從小兔身上聞到了其他狼留下的氣味,好像聽到同伴在說:“小兔是從我嘴里逃走的?!眱礆埖睦菑牟粨屚榈氖澄铩!窘馕觥?/p>
6.閱讀下文,回答問題??鞓返男」u
小公雞整天沒有事情做,心中很苦惱。他想,怎樣才能快樂呢?
小公雞跑到田野里問老牛:“老牛爺爺,怎樣才能快樂呢?”老牛說:“幫助人們耕種田地,就快樂了?!?/p>
小公雞跑到花叢中問蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎樣才能快樂呢?”蜜蜂說:“飛來飛去給花兒傳播花粉,就快樂了。”
小公雞回到家里問爸爸:“爸爸,做什么事最快樂?為什么老牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”
爸爸笑著說:“幫助別人,你就會得到快樂。”
從此,小公雞每天早早起床,和爸爸一起為人們報時。他成了一只快樂的小公雞。(1)在文中找出一對反義詞。________——________(2)小公雞一開始心中很苦惱,是因為他________,后來他________,成了一只快樂的小公雞。(3)老牛爺爺和蜜蜂妹妹的快樂分別是什么?(4)你認為怎樣做才能快樂呢?【答案】(1)苦惱;快樂(2)整天沒有事情做;每天早早起床,和爸爸一起為人們報時(3)老牛爺爺?shù)目鞓肥菐椭藗兏N田地;蜜蜂妹妹的快樂是給花兒傳播花粉。(4)我認為幫助別人做一些力所能及的事就會快樂。【解析】
7.閱讀短文,完成練習。獅子和狐貍獅子老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計來混日子:它鉆進一個山洞里,躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個詭計,就站在洞口說:“獅子,身體怎么樣?”獅子說:“我身體不好,你干嗎不進來呀?”狐貍回答說:“因為我看到許多腳印--進洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進來了?!保?)短文共有________個自然段,標出自然段號。(2)獅子為什么要躺著裝起病來?因為________,所以________。(3)“狐貍看透了它這個詭計”,“它”是指________。這個詭計是________①獅子鉆進山洞里裝病。②獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。③野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。(4)“進洞的挺多,可是出洞的沒有”意思是:________①探望獅子的野獸都對獅子非常好,不肯回家,在那兒照顧獅子。②獅子把進洞的野獸都吃掉了。(5)獅子身體不好,狐貍為什么不進洞探望呢?因為狐貍知道________,狐貍想:如果________,所以狐貍不進洞探望?!敬鸢浮浚?)3(2)獅子老了;已經(jīng)無力捕捉野獸(3)獅子;②(4)②(5)狐貍知道這是老虎的詭計;進去就會被老虎吃掉,再也出不來了?!窘馕觥?/p>
8.閱讀短文,回答問題。(一)揠苗助長
古時候有個人,他巴望自己田里的禾苗長得快些,天天到田邊去看。可是,一天,兩天,三天,禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田邊焦急地轉來轉去,自言自語地說:“我的想個辦法幫它們長?!?/p>
一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。
他回到家里,一邊喘氣一邊說:“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費,禾苗都長高了一大截。
他的兒子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。(1)從文中找出下列詞語的近義詞。盼望---________
煩躁---________(2)為了使禾苗趕快長高,故事中的這個人想了一個什么辦法,請在文中用“橫線畫出相關句子。(3)結合前后文,推測一下詞語的意思。揠苗助長:________筋疲力盡:________(4)我覺得這個人的辦法________,因為________。讀了這個故事,我想告訴小朋友________。【答案】(1)巴望;焦急(2)把禾苗一棵一棵往高里拔。(3)把禾苗一棵一棵往高里拔。;累的一點力氣都沒了(4)是錯誤的;禾苗拔高后就死了;違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟?!窘馕觥?/p>
9.閱讀短文,完成練習
一群大雁要從南方飛到北方,它們一會兒排成“人”字,一會兒排成“一”字,總是把小雁排在最后。一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己單獨飛。
小雁離開雁群飛。開始,它感覺不到累。飛了一會兒,它越飛越覺得翅膀很重。突然,一陣大風吹來,它再也沒力氣了,眼看要掉下來了。正在這時。許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。
小雁說:“我以后再也不單獨飛了!”(1)給短文擬個標題,寫在文前的橫線上。(2)大雁飛行時一會兒________,一會兒________,把小雁________。(3)小雁和大家一起飛,它感到________,它要________。(4)從哪里可以看出小雁單獨飛很吃力,請用“________”畫出來。(5)小雁最后說________,因為它懂得了________。【答案】(1)小雁的教訓(2)排成“人”字;排成“一”字;排在最后(3)不自由;單獨飛(4)飛了一會兒……眼看要掉下來了。(5)“我以后再也不單獨飛了”;團結合作的重要【解析】10.閱讀下文,回答問題。
春天來了,溫暖的陽光照耀著大地。
??!春天的景色的確美!小樹綠了,桃花紅了,楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了,給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化,河水在歡快地流淌。小鳥在樹上自由自在地歌唱,大雁也從南方飛回來了,美麗的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也在花叢中忙著采蜜?;▓@里百花盛開,紅如火,白如雪,粉如霞。好一個花花綠綠的世界。
?。〈禾旖K于來到了,廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀!(1)給這篇短文加個題目。(2)照樣子寫詞語。自由自在、________、________(3)這篇短文共有________個自然段,第2自然段共有________句話,分別寫了________、________、________、________幾種動物。(4)用橫線在短文中畫出一個比喻句?!敬鸢浮浚?)春天來了(2)自言自語;人山人海(3)3;7;小鳥;大雁;蝴蝶;蜜蜂(4)小草也從地里鉆出來了,給大地鋪上了一層“綠毯”?;▓@里百花盛開,紅如火,白如雪,粉如霞?!窘馕觥?/p>
11.閱讀下文,回答問題。
老師讓這幾個同學回到自己的(座
坐)位上,然后和(huò
hé)顏悅色地說:“大家發(fā)現(xiàn)了嗎?看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的?!?/p>
老師的教(悔
誨)讓我終生難忘。(1)選擇文段中括號內(nèi)恰當?shù)淖只蜃值淖x音。(座
坐)________位
和________(huò
hé)顏悅色教________(悔
誨)(2)從文段中“________”這個詞語可以感受到老師的和藹可親。(3)“我”把楊桃畫成五角星的原因是什么?(4)你在生活中遇到過類似的事情嗎?請舉例說一說?!敬鸢浮浚?)座;hé;誨(2)和顏悅色(3)“我”看楊桃的角度不同。(4)放假和爸爸媽媽去桂林游玩,桂林的山從正面看像一頭大象,從側面看則像一個筆架?!窘馕觥?/p>
12.閱讀下文,回答問題。氧吧
小兔開了一家網(wǎng)吧,小狗開了一家冰吧。
小猴在山上栽樹,樹兒長大了,長高了。他在林子里開了一家氧吧。
氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥……
很多小動物來到氧吧,呼吸新鮮的空氣,享受大自然的美麗。大家都說:“新奇、有趣的氧吧真好!”
到氧吧的人越來越多,氧吧的生意紅紅火火。(1)仿寫詞語。越來越多
越________越________
越________越________紅紅火火
________
________(2)小兔開的是________吧,小狗開的是________吧,小猴開的是________吧。(3)氧吧是什么樣子的?請你用橫線在短文中畫出相關語句。(4)大家來氧吧干什么?(
)A.
打游戲
B.
呼吸新鮮空氣
C.
吃好東西(5)如果讓你開一個吧,你會開個什么吧?【答案】(1)長;高;吃;香;熱熱鬧鬧;簡簡單單(2)網(wǎng);冰;氧(3)氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥……(4)B(5)我要開一個書吧,讓大家都來看書,學習知識?!窘馕觥?/p>
13.閱讀短文,回答問題。春風是什么顏色的春風姐姐邁著輕盈(yíng)的腳步,悄悄地來到人間。田野里忽然傳來一陣聲音,原來是花兒們在爭論一個有趣的問題——春風是什么顏色的?披上粉裝的桃花先開口了:“春風一定是粉色的,你們瞧,我這件艷麗的粉裝就是春風給我織的!”“是呀,我也覺得春風是粉色的?!倍霹N花附和(hè)道?!拔铱刹贿@樣想,柔柔的春風一定是白色的?!庇裉m花說。潔白如雪的染花也贊同玉蘭花的說法。油菜花特別不服氣,大聲怒斥(chì)道:“你們說得全都不對,春風一定跟我一樣,是金燦(càn)燦的?!边@時,青蛙媽媽從池塘里跳了上來,對正在爭論的花兒們說:“別爭了,其實春風是五顏六色的,她給我們帶來了五彩斑(bān)斕(lán)的春天。”(1)短文一共有________個自然段。(2)照樣子,寫詞語。金燦燦(ABB式)________
________(3)按短文內(nèi)容填空。桃花和杜騰花認為春風是________色的,玉蘭花和梨花認為春風是________色的,油菜花認為春風是________的。(4)圈出兩個形容顏色多的四字詞語。________
________(5)你認為春風是什么顏色的?為什么?【答案】(1)7(2)白花花;亮晶晶(3)粉;白;金燦燦(4)五顏六色;五彩斑斕(5)略【解析】
14.閱讀短文,完成練習。
小花貓真可愛!它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線,大概(gài)它正在睡覺吧!再看那又黑又長的眼睫(jié)毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上,更顯出它的嫵(wǔ)媚(mèi)。微微上翹(qiào)的小紅鼻子此時好像發(fā)出“呼嚕呼?!钡拇蝼╤ān)聲??。╦ùn)俏(qiào)的三瓣嘴稍稍向上張開,好像告訴人們,它正在做著甜美的夢哩?。?)這篇短文有________句話。短文寫了小花貓________時候________的樣子。(2)短文具體地描寫了小花貓的________、________、________、________、________、________、________。(3)我會連。圓圓的________
耳朵
粉紅色的________
紅鼻子尖尖的________
嘴巴
又黑又長的________
小臉蛋細長的________
腦袋
微微上翹的________
眼睫毛俊俏的________
眼睛(4)短文是圍繞“________”這句話來寫的。【答案】(1)6;睡覺;可愛(2)腦袋;耳朵;眼睛;眼睫毛;臉蛋;鼻子;三瓣嘴(3)腦袋;小臉蛋;耳朵;眼睫毛;眼睛;紅鼻子;嘴巴(4)小花貓真可愛【解析】15.閱讀下文,回答問題春天
春天的田野真美??!柳樹發(fā)了芽。桃樹開了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花,引得蜜蜂來回地飛舞。(1)這段話主要寫了________的景色。(2)這段話中表示顏色的詞語有________、________。(3)把這段話中打比方的句子找出來。【答案】(1)春天(2)青青的;金黃的(3)青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來,地上像插遍了密密的松針?!窘馕觥?6.閱讀下文,回答問題春天的美景
春天來了,帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開,有紅的,有黃的,還有紫的,五彩繽紛,美麗無比;美麗的蝴蝶在空中飛舞,像是一朵會飛的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的園丁,在花叢中采蜜。
春天的鳥兒特別活潑,唱的歌婉轉動聽;春天的陽光照在大地上,一片暖洋洋的;兒童的笑聲和他們可愛的面孔給大地帶來了歡悅。(1)這篇短文共有________個自然段。主要描寫了________季的美麗景色。(2)在橫線上填上合適的詞語。________的蝴蝶
________的園丁________的面孔
________的蜜蜂________的歌聲
________的花兒(3)短文是抓住小花、________、________、________、________以及兒童來描寫的。【答案】(1)2;春(2)美麗;辛勤;可愛;忙碌;動聽;鮮艷(3)蝴蝶;蜜蜂;鳥兒;陽光【解析】17.閱讀下文,回答問題雷鋒日記一則1961年10月15日
晴
今天是星期天,我沒有外出,給班里的同志洗了五床被褥(rù)單,幫高奎(kuí)云戰(zhàn)友補了一床被子,協(xié)助炊事班洗了六百多斤菜,打掃了室內(nèi)衛(wèi)生,還做了一些零碎的事……總的來說,今天盡到了一個勤務員應盡的義務,雖然累一點,卻感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是誰把被褥單都洗得干干凈凈的。高奎云驚奇地說:“誰把我的被子換走了?”他還不知道是我給他補的呢!我覺得當一名無名英雄是最光榮的。今后還應該多做一些日常的、細小的、平凡的工作,少說漂亮話。(1)從短文中找出下列詞語的近義詞??鞓贰猒_______
驚訝—________美麗—________
微小—________(2)雷鋒利用休息時間________、________、________、________以及________等工作。本來已經(jīng)很累了,他卻感到很快活,因為他覺得________。(3)我要向雷鋒叔叔學習________?!敬鸢浮浚?)快活;驚奇;漂亮;細?。?)洗被褥單;補被子;洗菜;打掃衛(wèi)生;做一些零碎的事;當一名無名英雄是最光榮的(3)助人為樂,多多幫助他人【解析】18.閱讀下文,回答問題烏龜與水井
一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說:“喂,伙計!請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的。”
烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過,不怕你這小小的一口井?!?/p>
水井對烏龜說:“我這兒的環(huán)境與那些地方不同。”
“什么相同不相同,還不都是水!我這就下去給你看看。”說著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。
烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也沒法爬上來了。(1)短文共有________個自然段。(2)“我這兒的環(huán)境與那些地方不同?!边@句話中,“這兒”指________,“那些地方”指________。(3)這則寓言的寓意是什么?________①水井能關心幫助烏龜。②不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結果的。③驕傲自大是不對的。(4)你覺得烏龜?shù)氖д`在什么地方?【答案】(1)5(2)水井里;江河湖海(3)②(4)他不聽人勸告,不會區(qū)別情況,自大逞能。【解析】19.閱讀下面的短文,完成練習。老婆婆哭了
宇宙博士邀請了每個星球來家里做客,有太陽公公,有月亮姐姐,還有火星哥哥……忽然,來了個老婆婆。她的頭發(fā)幾乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服破破爛爛的,還有幾個小洞。
大家奇怪地問:“你是誰?”老婆婆說:“我是地球呀!”
客人們大吃一驚。太陽公公問:“你茂密的頭發(fā)呢?”老婆婆哭著回答:“人類一直砍伐森林,所以我的頭發(fā)就沒了?!痹铝两憬銌枺骸澳愕囊路趺雌屏??”老婆婆哭訴道:“人類不斷排放廢氣,破壞了大氣層,我的衣服上就有了那么多洞。”火星哥哥問:“那你的眼睛又是怎么瞎的?”老婆婆更傷心了:“人類不斷朝河里排放廢水,亂扔垃圾,所以我的眼睛就瞎了?!保?)文中的老婆婆是指________①月亮。
②地球。
③太陽。
④火星。(2)以下不屬于文中老婆婆哭訴的內(nèi)容是________①人類一直砍伐樹木。②人類破壞大氣層。③人類亂扔垃圾。
④人類捕殺動物。(3)讀了這個故事,你認為下列說法對嗎?①宇宙博士只邀請了太陽公公、月亮姐姐和火星哥哥來做客。②火星哥哥關心老婆婆的眼睛是怎么瞎的。③老婆婆衣服破爛,還有幾個小洞,這是因為人類一直砍伐森林。(4)讀了這個故事,你想幫助這位老婆婆嗎?你會怎么做?(至少寫下兩個辦法)【答案】(1)②(2)④(3)①錯誤;②正確;③錯誤(4)我想幫助這位老婆婆。我會勸導大家不要亂砍樹木,不要亂扔垃圾,綠色出行?!窘馕觥?0.閱讀下文,回答問題。春風是什么顏色的
春風姐姐邁著輕盈(yíng)的腳步,悄悄地來到人間。田野里忽然傳來一陣聲音,原來是花兒們在爭論一個有趣的問題——春風是什么顏色的?
披上粉裝的桃花先開口了:“春風一定是粉色的,你們瞧,我這件艷麗的粉裝就是春風給我織的!”“是呀,我也覺得春風是粉色的?!倍霹N花附和道?!拔铱刹贿@樣想,柔柔的春風一定是白色的?!庇裉m花說。潔白如雪的梨花也贊同玉蘭花的說法。油菜花特別不服氣,大聲怒斥遍“你們說得全都不對,春風一定跟我一樣,是金燦燦的?!?/p>
這時,青蛙媽媽從池塘里跳了上來,對正在爭論的花兒們說:“別爭了,其實春風是五顏六色的,她給我們帶來了五彩斑斕(lán)的春天?!保?)聯(lián)系上下文我知道“附和”的意思是________。(2)桃花認為春風是________,玉蘭花認為春風是________,油菜花認為春風是________,青蛙媽媽卻說春風是________。(3)你認為春風是什么顏色的?為什么?【答案】(1)同意他人的觀點,也跟著說(2)粉色的;白色的;金燦燦的;五顏六色的(3)我認為春風是五顏六色的。因為春風經(jīng)過的地方,草變綠了,花變得色彩各異,是五顏六色的春風給我們帶來了五彩斑斕的春天?!窘馕觥?/p>
21.閱讀短文,回答問題。拎貝的小女孩
遼闊的海灘上,潮水退了。
一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。
突熱,她停住了腳步。原來,沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。
頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚,她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。
她愣住了,目光中充滿了憐憫。
她彎下腰,小心翼翼地用雙手如起了這條小魚。小魚在她手里她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地、一步一個腳印地走向大海。
小魚被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……(1)根據(jù)解釋選詞語。(只填序號)①憐憫
②小心翼翼A.非常謹慎,不敢疏忽。________B.對遭遇不幸的人表示同情。________(2)根據(jù)短文填上合適的詞語。________的貝殼
________的小魚
________的酒窩(3)你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法?!敬鸢浮浚?)②;①(2)彩色;銀閃閃;圓圓(3)喜歡,有同情心?!窘馕觥?/p>
22.閱讀下文,回答問題。蠶的一生
一位采桑姑娘爬上樹,摘了不少的桑葉。小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!”
老桑樹笑著說:“她采桑葉是去喂蠶的?!毙∩鋉_______地問:“蠶是什么?”老桑樹說:“很小很小的蠶卵,在溫暖的地方孵化后,就是蠶寶寶了。蠶寶寶吃桑葉長大,一生經(jīng)過四次蛻皮后,就吐蠶絲了。蠶絲可以織綢緞。蠶寶寶吐絲織繭,就變成了蛹。蛹變成蠶蛾破繭而出。像蠶這樣,一生的生長過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,叫做完全變態(tài)?,F(xiàn)在,你該知道什么叫蠶了吧?”
小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類,給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴??!”(1)選擇合適的詞語填寫在短文的橫線上。激動
焦急
好奇①小桑樹見了,________地說:“桑樹奶奶,你的葉子讓人摘走了,多可惜呀!”②小桑樹________地問:“蠶是什么?”③小桑樹________地說:“蠶寶寶把它的一切全部獻給了人類,給世界留下了一片華麗。這種精神真是難能可貴啊!”(2)根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。①蠶寶寶主要的食物是________。②蠶的一生要經(jīng)過________、________、________、________四個階段。(3)短文劃線的句子中的“這種精神”指的是(
)A.
勤奮好學
B.
無私奉獻
C.
吃苦耐勞(4)像蠶這樣“完全變態(tài)”發(fā)育的生物還有很多?請你寫出一種來?!敬鸢浮浚?)焦急;好奇;激動(2)桑葉;卵;幼蟲;蛹;成蟲(3)B(4)蝴蝶?!窘馕觥?/p>
23.閱讀短文,回答問題。(二)小烏龜談理想
幾只小烏龜聚在一塊兒,談起各自的理想。
一只說:“我長大后,一定要成為敏捷的兔子,永遠脫去這無比沉重的甲殼?!?/p>
一只說:“不,我要做一頭大象!把這腹甲和披甲統(tǒng)統(tǒng)封閉起來,建立一個只有我說了算的王國?!?/p>
又一只說:“我要變成一條美麗的金魚,徹底與我們?yōu)觚敿易宓某舐獩Q裂!”這幾烏龜滔滔不絕,仿佛他們現(xiàn)在就已經(jīng)成為了兔子、大象和金魚,只有最小的那只烏龜坐在一邊一聲不響,大家問他:“小弟,你的理想是什么?準備變成什么呢?”誰知,這只小烏龜語出驚人,他回答說:“我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!”(1)短文一共有________個自然段,其中第________段寫小烏龜?shù)睦硐?。?)用橫線在短文中畫出最小的烏龜?shù)睦硐搿#?)文中四只小烏龜?shù)睦硐敕謩e是________、________、________、________。(4)文中的四只小烏龜你最喜歡哪一只?為什么?【答案】(1)4;4(2)我希望自己能夠成為一只真正的烏龜,不給我們的先輩丟臉!(3)成為敏捷的兔子;做一頭大象;變成一條美麗的金魚;成為一只真正的烏龜(4)小
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