加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)「篇一」為了解決開學(xué)以來學(xué)生普遍存在的一些問題，以學(xué)院要求的，從思想教育入手，開展了“關(guān)于加強(qiáng)組織紀(jì)律性，整頓學(xué)風(fēng)專題教育活動(dòng)”通過這次活動(dòng)的啟發(fā)和引導(dǎo)，讓我所帶的班上的大多數(shù)學(xué)生適應(yīng)并實(shí)現(xiàn)了社會(huì)角色、目標(biāo)任務(wù)、思維方式、學(xué)習(xí)方式及生活方式的轉(zhuǎn)變。整頓學(xué)風(fēng)專題教育活動(dòng)的工作總結(jié)多數(shù)學(xué)生改掉了以前思想滯后、目標(biāo)茫然、紀(jì)律松散、生活無序等劣習(xí)，從而端正了學(xué)習(xí)生活態(tài)度，強(qiáng)化了自我的責(zé)任感，班風(fēng)校風(fēng)大為改善。學(xué)生們進(jìn)過這次活動(dòng)的思想洗禮，建立了自己的專業(yè)思想，樹立了高遠(yuǎn)的志向，定下心來，步入正軌，都立志在太陽能學(xué)院度過人生中最重要最美好的大學(xué)時(shí)光。本次活動(dòng)從下達(dá)方案到逐步落實(shí)，再到最后的總結(jié)，開展很順利。學(xué)生們積極認(rèn)真，態(tài)度端正，參與熱情較高，完成質(zhì)量較好，收獲成果較大。光伏13、14兩班共103人，人人都按要求按事項(xiàng)做了：激情洋溢的“如何做一名合格的大學(xué)生”主題演講比賽，班里的學(xué)生準(zhǔn)備充分，各自的規(guī)則，觀點(diǎn)鮮明，見解獨(dú)到，凸顯個(gè)性，盡展個(gè)性，盡展風(fēng)采；“如何度過大學(xué)生活”的主題班會(huì)，學(xué)生們更是道出了真心，堅(jiān)定了決心?？偨Y(jié)《整頓學(xué)風(fēng)專題教育活動(dòng)的工作總結(jié)》通過班會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生的自豪感和使命感，加深了學(xué)生的自我約束意識(shí)，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情；讓學(xué)生寫“我的大學(xué)生活規(guī)劃”，他們都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活目標(biāo)，改掉了之前的盲目與無序，更深刻地審人了自我的大學(xué)生涯，兩班班長認(rèn)真的總結(jié)了這次活動(dòng)，從他們的總結(jié)報(bào)告中，看出了這次活動(dòng)的影響與收獲，班上變化確實(shí)較大。通過這次活動(dòng)的開展，班級明顯地進(jìn)步了許多，優(yōu)秀了許多。但目前也還有少數(shù)弊端。個(gè)別的學(xué)生自控力差，時(shí)間觀念缺乏，放任自由，隨心所欲，無視目標(biāo)的存在，把規(guī)劃放之高閣，毫無過問，也還有個(gè)別紀(jì)律性差，習(xí)慣不良等等。針對這些不足，在今后的工作中，要進(jìn)一步地強(qiáng)化學(xué)習(xí)，發(fā)揮榜樣的帶頭作用，使班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)問題做得更好。根據(jù)現(xiàn)在班級存在不足，在下一步的工作中，要著實(shí)透徹地摸清班級情況，有針對性提出帶鼓勵(lì)性的班級目標(biāo)及班級工作計(jì)劃。進(jìn)一步重視發(fā)揮學(xué)生在制定計(jì)劃目標(biāo)中的積極性、主動(dòng)性，準(zhǔn)確地找差距，減少盲目性，滯后性，提高各方面工作的效率，使學(xué)生學(xué)有所獲。對于個(gè)別的學(xué)生采取“多提醒、抓典型”的態(tài)度，嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，讓他們認(rèn)真地履行自己所規(guī)劃的承偌，是班級的紀(jì)律、學(xué)風(fēng)更優(yōu)秀的保持，并更進(jìn)一步地提高。總之，本次活動(dòng)的開展，其意義之大，影響之神。它不僅以舞臺(tái)的形式讓學(xué)生得到了鍛煉和展示，還讓每一位學(xué)生深刻全面地審視了自我。端正了自我。我的班級將會(huì)在本次活動(dòng)的影響下，進(jìn)一步地做到更好，相信在這次活動(dòng)的開展中，人人都收獲了許多，至少，大多數(shù)人受益匪淺。加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)「篇二」學(xué)院以“卓越化、國際化、個(gè)性化”為育人理念，以“依托優(yōu)勢學(xué)科，開展大類培養(yǎng)，貫通本碩教育”為培養(yǎng)模式，為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)理念和目標(biāo)，首先必須建立良好的學(xué)風(fēng)。一、引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃在新生入學(xué)初期就安排“入學(xué)第一課“、”院長解讀“等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)，通過”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃“等活動(dòng)，幫助學(xué)生建立合理的職業(yè)目標(biāo)。二、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣通過早操、晚自習(xí)等環(huán)節(jié)的管理，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。對學(xué)生使用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的合理化進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督，避免學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)。三、主抓課堂質(zhì)量，進(jìn)行學(xué)業(yè)預(yù)警輔導(dǎo)員定期聽課和點(diǎn)名，避免班級出現(xiàn)遲到、曠課現(xiàn)象，對課堂質(zhì)量進(jìn)行把控，提醒學(xué)生不要在課堂使用手機(jī)。配合任課老師，對學(xué)生成績進(jìn)行跟蹤，對成績出現(xiàn)掛科的同學(xué)及時(shí)談話，采取措施。四、分享專業(yè)前沿，提升綜合素質(zhì)學(xué)院定期為我院學(xué)生提供專家講座和名師課堂，為學(xué)生講解專業(yè)前沿，進(jìn)行卓越人才的培養(yǎng)。同時(shí)也為學(xué)生提供豐富多彩的課余活動(dòng)和交流，全面提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)「篇三」學(xué)風(fēng)應(yīng)是校園核心競爭力的重要資料之一。學(xué)風(fēng)是師生在治學(xué)目的、態(tài)度方法上長期構(gòu)成的具有鮮明的傳統(tǒng)特色和顯著的共性特征的精神傾向、心理素質(zhì)和行為特征，表現(xiàn)為一種能夠強(qiáng)烈感受個(gè)人心理構(gòu)成的積極影響，造成一種相互激勵(lì)、互相促進(jìn)的強(qiáng)烈氣氛;能夠利用精神力量的滲透、感染作用，給學(xué)生以潛移默化的影響和潤物無聲的熏陶;能夠憑借群體行為對個(gè)體的約束、規(guī)范作用，收到意想不到的效果。作為大學(xué)生這個(gè)巨大的知識(shí)型團(tuán)體，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣能夠說是十分重要的。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，這其中就很好地闡述了一個(gè)道理，那就是:只有一個(gè)良好的環(huán)境才能使有才能的人發(fā)揮得游刃有余，才能使我們?nèi)〉酶玫某煽?。我相信?yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于我們大學(xué)生而言尤其重要。所以說在大學(xué)生這個(gè)巨大的群體中，做好學(xué)風(fēng)建設(shè)尤其重要。作為一名研究生來說，必須要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的過程中，誠實(shí)的學(xué)習(xí)，一向是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在走向社會(huì)的時(shí)候，才能更好的建設(shè)我們的國家，我們的社會(huì)，為和諧社會(huì)的建設(shè)付出自己的一份努力。當(dāng)前在我國科研誠信與優(yōu)良學(xué)風(fēng)是主流，但是近些年來，科技丑聞和學(xué)術(shù)不端事件屢有發(fā)生，國內(nèi)一些知名高校也因深陷“學(xué)術(shù)造假門”事件，而遭遇信任危機(jī)，這樣不僅僅不利于我們這些青年科技人園的成長，嚴(yán)重污染了學(xué)術(shù)環(huán)境和學(xué)術(shù)聲譽(yù)，阻礙學(xué)術(shù)進(jìn)步，對科技事業(yè)健康發(fā)展也產(chǎn)生了消極影響。因而，我們要樹立良好的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)，要做到欲修學(xué)，先立身，堅(jiān)決抵制學(xué)術(shù)上的不正之風(fēng);嚴(yán)格遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng);并要敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新。加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)「篇四」自學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)以來，我班同學(xué)及老師思想上高度重視，召開多次班委干部會(huì)議，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)落到了實(shí)處。通過一個(gè)多月的實(shí)踐，圓滿完成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案的各項(xiàng)日程安排，開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng)且取得一定成果，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：1、抓好學(xué)生大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生全面成才通過主題班會(huì)形式引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立奮斗目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理地進(jìn)行大學(xué)生涯設(shè)計(jì)，做好人生和職業(yè)規(guī)劃。大一如何穩(wěn)定專業(yè)思想，加強(qiáng)對專業(yè)的了解；大二如何來規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，合理有效的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)；大三有方向的引導(dǎo)擇業(yè)就業(yè)。2、嚴(yán)抓班級出勤，為學(xué)風(fēng)建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)班級出勤是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，輔導(dǎo)員對班級出勤進(jìn)行不定期抽查，班級紀(jì)律委員做到每節(jié)課上報(bào)制，輔導(dǎo)員對遲到早退缺曠的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的批評教育，消除曠課和遲到現(xiàn)象。3、以學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型寢室建設(shè)為重點(diǎn)，大力促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)班級和寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)在嚴(yán)格按照學(xué)院考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的基礎(chǔ)上，還創(chuàng)新性的開展了一系列活動(dòng)。工企管ZB421204班為了加強(qiáng)班級凝聚力專門設(shè)計(jì)并定制特色班服并開展了一系列活動(dòng)，學(xué)校電視臺(tái)和重慶晨報(bào)對此進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)；學(xué)前教育ZK331101.02班積極參與學(xué)校組織的學(xué)前教育說課大賽；職業(yè)經(jīng)理ZB421101班和工商連鎖ZB421101班以5月從業(yè)資格證考試為契機(jī)，自發(fā)組織同學(xué)上自習(xí)并成立了學(xué)習(xí)小組，開展小組競賽激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。寢室里認(rèn)真落實(shí)學(xué)生宿舍各項(xiàng)管理規(guī)定，積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型宿舍和文明宿舍的創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。4、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，發(fā)揮榜樣帶頭作用以“相互學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步”為主題，開展學(xué)習(xí)交流會(huì)。組織職業(yè)經(jīng)理ZB421101班賈瑞瑞和工商連鎖ZB421101班楊金爽兩位優(yōu)秀學(xué)生分別到我所帶的班級進(jìn)行學(xué)習(xí)心得演講和互動(dòng)交流，學(xué)習(xí)了彼此的長處，并認(rèn)識(shí)到了自身的不足。5、組織學(xué)生觀看網(wǎng)上相關(guān)專業(yè)招聘信息，以就業(yè)促學(xué)風(fēng)組織學(xué)生觀看網(wǎng)上招聘信息，讓學(xué)生了解本專業(yè)的市場需求，從而量身制定自己的學(xué)習(xí)和能力拓展計(jì)劃。通過這一活動(dòng)讓學(xué)生直觀的了解自己目標(biāo)職位的相關(guān)要求，學(xué)生根據(jù)目標(biāo)職位的崗位要求和崗位職責(zé)有針對性的制定出學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而提高學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學(xué)合理安排好時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)自我約束。6、鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐，以實(shí)踐感受促學(xué)風(fēng)輔導(dǎo)員利用班會(huì)及查寢時(shí)間對學(xué)生灌輸積極參加社會(huì)實(shí)踐的思想，學(xué)生通過課余兼職不但體會(huì)到父母掙錢養(yǎng)家的不易，而且更好的推動(dòng)了學(xué)生由”要我學(xué)”到”我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。7、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，進(jìn)一步端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度近年來我一直把考試誠信教育作為一個(gè)長期的學(xué)風(fēng)建設(shè)重要環(huán)節(jié)來抓，每次考試前舉行考前誠信及考紀(jì)教育大會(huì)，結(jié)合發(fā)生在近期和身邊的案例加大宣傳力度，讓學(xué)生從思想上杜絕考試作弊意識(shí)，做好考試誠信承諾書，加大懲罰力度，營造健康向上的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。8、大力宣傳和表彰先進(jìn)典型，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月后期班級根據(jù)之前制定的評優(yōu)考核細(xì)則，對學(xué)風(fēng)活動(dòng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的個(gè)人和文明寢室進(jìn)行了表彰。通過表彰、獎(jiǎng)勵(lì)文明寢室和優(yōu)秀個(gè)人典型，激勵(lì)其他學(xué)生尋找差距、迎頭趕上，營造比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)得到了任課教師和班級同學(xué)的大力支持，通過開展各項(xiàng)活動(dòng)使班級學(xué)生管理工作取得了很大的進(jìn)步，學(xué)風(fēng)得到了更好的改善和發(fā)展，當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1、面對今年高校畢業(yè)生的巨大的就業(yè)就業(yè)壓力，班級部分學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向感到很迷茫，造成沒有努力的目標(biāo)、沒有動(dòng)力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。2、個(gè)別學(xué)生因高中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差喪失信心，自暴自棄，厭學(xué)情況嚴(yán)重，這部分同學(xué)逃課情況相對突出。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，不是靠幾個(gè)活動(dòng)，用一、兩個(gè)月，乃至幾個(gè)月的時(shí)間就能完成的，我們一定會(huì)堅(jiān)持長抓不懈，形成長效機(jī)制。加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)「篇五」學(xué)風(fēng)宣講工作總結(jié)報(bào)告范文作為我個(gè)人，進(jìn)入宣講團(tuán)也快一學(xué)期了，不管從學(xué)習(xí)還是個(gè)人能力方面，我都有了較好的提升，面對收獲的喜悅和自豪，我感觸頗多?，F(xiàn)就本學(xué)期的工作，向老師做以下簡要匯報(bào)：一、本學(xué)期參加的宣講活動(dòng)從十月份開始，我就協(xié)同其他組員在機(jī)械系展開宣講工作。我們先分別對熱動(dòng)、土木、機(jī)制、建環(huán)等專業(yè)進(jìn)行摸底了解，綜合其輔導(dǎo)員的意見和建議，再針對大部分學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，開展宣講活動(dòng)，具體情況如下表：班級時(shí)間活動(dòng)方式參加人數(shù)活動(dòng)內(nèi)容建環(huán)301，10月8日進(jìn)班集體宣講42人大學(xué)人生規(guī)劃及個(gè)人在學(xué)生社團(tuán)組織中的成長教改301-303，10月9日進(jìn)班集體宣講97人大學(xué)人生規(guī)劃及個(gè)人在學(xué)生社團(tuán)組織中的成長土木301-302，10月10日進(jìn)班集體宣講83人大學(xué)人生規(guī)劃及個(gè)人在學(xué)生社團(tuán)組織中的成長熱動(dòng)301-302，10月14日進(jìn)班集體宣講76人大學(xué)人生規(guī)劃和個(gè)人在學(xué)生社團(tuán)組織中的成長及機(jī)械制圖學(xué)習(xí)機(jī)制301-302，10月15日進(jìn)班集體宣講99人大學(xué)人生規(guī)劃和個(gè)人在學(xué)生社團(tuán)組織中的成長及機(jī)械制圖學(xué)習(xí)土木303-30410月16日進(jìn)班集體宣講83人大學(xué)各方面能力的培養(yǎng)和個(gè)人在學(xué)生社團(tuán)組織中的成長土木301-304，12月1日進(jìn)宿舍集體宣講30人大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性和期中考試應(yīng)注意的相關(guān)問題。二、個(gè)人的成長和收獲經(jīng)過半學(xué)期的努力，我自己感到在學(xué)風(fēng)宣講團(tuán)中成長不少。首先，我知道宣講團(tuán)是一個(gè)優(yōu)秀者聚聚的組織，所以我時(shí)刻在鞭策自己，不管在學(xué)習(xí)還是工作上，都不能走在后面，不能拖宣講團(tuán)的后腿，因此我自己在生活中，也就變得比較優(yōu)秀起來。再者，學(xué)風(fēng)宣講團(tuán)給了我一個(gè)展示自己的契機(jī)，讓我有了更多在公眾場合發(fā)言的機(jī)會(huì)，從而我慢慢克服掉了說話膽怯，語言組織能力不強(qiáng)的弱點(diǎn)，經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，我現(xiàn)在可以在幾十個(gè)人面前大膽講話。成長即是收獲，在學(xué)風(fēng)宣講團(tuán)中收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，比如個(gè)人組織能力，提高辦事效率，處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系等，都是我所獲得的彌足珍貴的東西。