自考專業(yè)(小學教育)試卷考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）科學、技術與社會的概念體系是一個層次網(wǎng)絡結構，其中“科學和技術”屬于（）

A.第一層次

B.第二層次

C.第三層次

D.第四層次

正確答案：B

2、（單選題）我國古代數(shù)學體系初步形成的標志是（）

A.《周髀算經(jīng)》

B.《九章算術》

C.《數(shù)書九章》

D.《黃帝九算算法細草》

正確答案：B

3、（單選題）教學認識的主要方式是（）

A.科學實驗

B.直接經(jīng)驗

C.間接經(jīng)驗

D.社會實踐

正確答案：C

4、（單選題）美國學前教育機構的兩種主要類型之一是（）

A.保育學校

B.托兒所

C.家庭學校

D.學前班

正確答案：A

5、（單選題）從廣義上講，選題包括兩方面含義：一是確定科學研究的()和確定要研究的具體問題。

A.方向

B.性質

C.特點

D.類型

正確答案：A

6、（單選題）個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應的地位和聲望的需要是（）

A.附屬內(nèi)驅力

B.認知內(nèi)驅力

C.自我提高內(nèi)驅力

D.欲望內(nèi)驅力

正確答案：C

7、（單選題）下列不屬于小學美育的內(nèi)容的是（）

A.知美

B.愛美

C.護美

D.創(chuàng)美

正確答案：C

8、（單選題）“倉府兩實，國強?！闭_的譯文是（）

A.糧倉和府庫都充實，國家就強大

B.糧倉和政府都充實，國家就強大

C.倉庫和政府都充實，國家就強大

D.糧倉和府庫都充實，疆域會擴大

正確答案：A

9、（單選題）經(jīng)驗之塔可分為三大類，按直觀程度從高到低排序，依次是（）

A.做的經(jīng)驗、觀察的經(jīng)驗、抽象的經(jīng)驗

B.抽象的經(jīng)驗、觀察的經(jīng)驗、做的經(jīng)驗

C.觀察的經(jīng)驗、做的經(jīng)驗、抽象的經(jīng)驗

D.觀察的經(jīng)驗、抽象的經(jīng)驗、做的經(jīng)驗

正確答案：A

10、（單選題）人類心理的生理基礎是（）

A.生殖系統(tǒng)

B.神經(jīng)系統(tǒng)

C.消化系統(tǒng)

D.思維系統(tǒng)

正確答案：B

11、（單選題）從詩體的角度來說，《詩經(jīng)》為（）

A.四言詩

B.五言詩

C.七言詩

D.散文

正確答案：A

12、（單選題）一般地，小學生思維發(fā)生重大轉折的關鍵年齡是在()。

A..一年級

B.二年級

C.三年級

D.四年級

正確答案：D

13、（單選題）提出“趣味無可爭辯，但是可以修養(yǎng)”這—觀點的是（）

A.王國維

B.李澤厚

C.宗白華

D.朱光潛

正確答案：D

14、（單選題）班主任工作保證性內(nèi)容是()。

A.班集體建設

B.班級管理

C.班級活動

D.班級教育工作

正確答案：B

15、（單選題）人際關系理論最著名的代表人物是

A.赫茨伯格

B.彼得·圣吉

C.麥格雷戈

D.梅奧

正確答案：D

16、（單選題）嬰兒大腦皮層的發(fā)育是按一定順序進行的，其中成熟最早的是（）

A.顳葉

B.枕葉

C.頂葉

D.額葉

正確答案：B

17、（單選題）埃里克森將心理發(fā)展分為8個階段所依據(jù)的標準是（）

A.個體認知發(fā)展

B.主導活動

C.心理社會性發(fā)展

D.特殊矛盾

正確答案：C

18、（單選題）歐洲最早開設的一所“新學?！泵Q是()

A.艾博茨霍姆學校

B.綜合學校

C.職業(yè)學校

D.羅杰斯學校

正確答案：A

19、（單選題）“副學習”概念的提出者是()

A.克伯屈

B.杰克遜

C.巴羅

D.杜威

正確答案：A

20、（單選題）1917年美國國會通過了（），規(guī)定聯(lián)邦政府撥款資助各州大力發(fā)展中等職業(yè)技術教育。

A.統(tǒng)一勞動學校規(guī)程

B.費里法

C.史密斯-休斯法

D.莫雷爾法

正確答案：C

21、（單選題）以培養(yǎng)紳士著稱于世的英國最古老的一種私立學校是（）

A.文法中學

B.綜合中學

C.公學

D.第三級學院

正確答案：C

22、（單選題）漢語劃分此類的標準主要是（）

A.形態(tài)標準

B.意義標準

C.功能標準

D.充當何種句法成分的標準

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）將教育研究分為描述研究、相關研究和因果研究的分類依據(jù)是

A.研究水平

B.研究目的

C.研究范式

D.研究層面

正確答案：A

2、（多選題）科學和技術要素參與收入分配的三種形態(tài)包括（）

A.產(chǎn)品技術和生產(chǎn)技術

B.依附于載體中的軟件、程序、設計等

C.智力技術

D.信息技術

E.資本

正確答案：ABC

3、（多選題）班主任建設班級家長集體常用的工作方式有：（）A.家庭訪問B.召開家長會議C.建立家長委員會D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案：ABCDE4、（多選題）下列說法不正確的有（）

A.閑暇就是無事可干

B.閑暇與審美沒有關系

C.閑暇的產(chǎn)生有其社會的和物質的基礎

D.審美是人度過其閑暇時間的最佳方式

E.閑暇對人生無足輕重

正確答案：ABE

5、（多選題）下列漢字都是多音字的兩組是（）A.車輪畜旺B.芳草碧天C.似蔓勁行D.扒薄背藏正確答案：CD第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）錄像機錄像過程是通過磁頭將電信號轉換成磁信息記錄在磁帶上的_____過程。

正確答案：電磁轉換

2、（填空題）夸美紐斯是一位偉大的教育改革家，被后人尊崇為教育史上的“___”。

正確答案：哥白尼

3、（填空題）課題論證是指對所選課題及課題研究的_______________進行評價性研究的過程。重大的課題要進行兩次論證，除了_______________外，往往還須_______________。

正確答案：初步設想、立項論證、開題論證

4、（填空題）在精神分析學說的修正者中，用“擺脫自卑感的補償作用”來代替性本能的心理學家是()

正確答案：.阿德勒

5、（填空題）人類的不斷進化，為教育的產(chǎn)生提供了___與可能性。

正確答案：物質條件

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）班級是社會的投影即是社會的縮影。正確答案：錯誤2、（判斷題）在Audacity環(huán)境中，通過Microphone錄音必須手動打開錄音通道。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）語境是言語行為不可或缺的要素。

正確答案：

正確

5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）試述德育管理中主要的激勵機制。

正確答案：(1)獎懲激勵。

首先是確保所制定和頒布的獎懲制度的合法性;

其次獎懲制度要體現(xiàn)教育性;

第三，獎懲制度要堅持物質獎勵和精神獎勵相結合。

(2)競爭激勵。

主要分為兩類：一類是校內(nèi)競爭，另一類是校際間的競爭。

校內(nèi)競爭主要是激發(fā)學校內(nèi)的德育活力，有個體競爭和團隊競爭兩種類型。

校外競爭就是與各兄弟學校在德育方面相互取長補短，樹立學校的德育特色。

(3)意義激勵。

德育管理工作首先要與個人的特點相結合;

其次，要有必要的個體創(chuàng)造和發(fā)揮的空間;

第三，要充滿人性的關懷。

2、（問答題）赫爾巴特關于道德訓練的觀點。

正確答案：赫爾巴特認為，訓練是培養(yǎng)道德品質不可缺少的過程，依據(jù)赫爾巴特的看法，管理是造成學生遵守秩序的精神，保證教育教學的順利進行。教學是通過提供觀念塑造兒童的心靈，培養(yǎng)道德觀念。而訓練則直接在兒童情感上發(fā)生作用，使道德愿望變?yōu)樾袆樱赖铝α扛映志?、頑強和堅定。實施訓練應貫穿于整個教育、教學以及兒童日常生活中，培養(yǎng)兒童善良的感情和道德行為習慣。道德訓練的方法與兒童管理和教學有相似之處，但又有其特點。具體有：

(1)陶冶。所謂陶冶，即逐漸地對兒童的心靈和感情施加影響，而不是采取壓制手段。(2)贊許和譴責。當兒童遵守行為規(guī)則時，教育者給予他應得的贊許，使之產(chǎn)生快樂的情感。赫爾巴特認為，這是"訓練的優(yōu)美藝術"，應多加運用。相反，當兒童不聽訓話時，則要進行譴責。(3)良好的健康狀況，能使訓練產(chǎn)生充分的效果，而在"健康不良的情形下，就不能有什么訓練"。此外，教師的人格對訓練也具有重大意義。赫爾巴特要求教師在實施訓練時，要態(tài)度冷靜，諄諄善誘，氣氛愉快，從而影響學生形成善良的性格。

3、（問答題）簡述教師期望效應的過程

正確答案：期望效應主要包括以下過程：

(1)教師對不同學生產(chǎn)生不同的態(tài)度與期望。

(2)不同態(tài)度與期望導致了不同的教育方法。

(3)學生對教師不同的態(tài)度、方法產(chǎn)生不同的態(tài)度、反應。

(4)學生的反應加強、印征了教師的期望。

(5)學生的學習成績沿著教師的期望而提高或降低，證實期望

4、（問答題）集體教育模式是指什么？正確答案：它是調節(jié)小學生人際關系的一種措施，是指在教室中班主任組建學習小組和討論小組，規(guī)模小的班可改排成馬蹄形的教室布局，經(jīng)常安排各小組進行集體性學習。這有利于學生之間相互啟發(fā)共同提高。5、（問答題）簡述學生常規(guī)管理的要求。

正確答案：(1)注重實踐;

(2)加強經(jīng)常性