第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE雨中行：初中生寫景抒情作文[6篇]雨中行：初中生寫景抒情作文第1篇雨，總悄無聲息地降臨，好像大自然輕柔的呼吸，滋潤著大地，也滋潤著人心。今日，我漫步在雨中，感受著那份別樣的寧靜與美好。雨，輕輕地敲打著傘面，發(fā)出有節(jié)奏的“滴答”聲。這聲音，像在訴說著古老的故事，又像在低語著未來的憧憬。我撐著傘，踏著濕漉漉的地面，感受著雨水滴落在傘面的涼意，那一種清新而舒暢的感覺。雨中的世界，好像被蒙上一層薄紗，朦朧而神秘。遠(yuǎn)處的景物，模糊不清，卻更加迷人。我看到那些被雨水滋潤過的花草，它們顯得更加生機勃勃，好像在向我展示生命的力量。我看到那些被雨水沖刷過的街道，它們顯得更加干凈整潔，好像在向我展示城市的美好。我看到那些匆匆忙忙的行人，他們或撐著傘，或穿著雨衣，匆匆地趕路。他們的臉上，或帶著焦急，或帶著喜悅，或帶著無奈。這讓我想起自己的生活，有時候，我們也如此，為生活而奔波，為夢想而奮斗。雨中的行人，好像這個世界的一幅畫，他們或站或行，或靜或動，構(gòu)成這幅畫最美的風(fēng)景。我看著他們，心中涌起一股暖意。在這個世界上，每個人都在為自己的生活而努力，而生活，也在以它獨特的方式回應(yīng)著我們。雨，還在細(xì)細(xì)地下著，好像在訴說著什么。我靜靜地聽著，感受著那份寧靜與美好。我知道，這雨，不僅滋潤大地，也滋潤我的心。它讓我感受到生活的美好，也讓我感受到自己的存在。雨中行，一種獨特的體驗，它讓我看到生活的美好，也讓我感受到自己的存在。在這個雨中，我找到一份寧靜，也找到一份美好。這份美好，將永遠(yuǎn)留在我的心中。雨中行：初中生寫景抒情作文第2篇雨，淅淅瀝瀝地落下，打在臉上，帶著一絲絲清涼。我獨自走在雨中，任憑雨絲纏繞著我的發(fā)梢，打濕我的衣襟。眼前的世界被蒙上一層薄薄的雨霧，一切都顯得朦朧而神秘。路旁的樹木在雨中搖曳，好像在訴說著什么。我停下腳步，靜靜地聆聽，那一種生命的低語，歲月的沉淀，時光的流轉(zhuǎn)。雨中的行人匆匆而過，他們或撐著傘，或低頭疾走，似乎都在逃避這雨水。而我，卻沉浸在這雨中，任由雨水打濕我的衣服，任由雨絲纏繞我的身體。我抬頭望去，那雨似乎在訴說著一段段往事。我想起小時候，每當(dāng)下雨，母親就會撐著傘，在雨中等待著我。那時的我，總歡快地奔跑在雨中，留下一串串歡快的笑聲。雨，總能勾起人內(nèi)心深處的回憶。我想起那段青澀的初戀，那時我們總在雨中漫步，談?wù)撝舜说膲粝?。那時的我們，總那么單純，那么快樂。雨，又好像一首詩，一幅畫。它將這個世界裝扮得如詩如畫，美得讓人陶醉。我閉上眼睛，感受著雨水的洗禮，好像置身于一個夢幻般的世界。雨中行，讓我感受到生活的美好。它讓我明白，生活中的美好不僅僅陽光明媚，也不僅僅鳥語花香，還有那如詩如畫的雨中世界。雨，還在淅淅瀝瀝地下著。我繼續(xù)在雨中行走，任由雨水打濕我的衣服，任由雨絲纏繞我的身體。我知道，這雨中的行走，將我人生中最美好的回憶。雨中行：初中生寫景抒情作文第3篇雨，總帶著一絲神秘，一絲詩意。正如古人所說：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！苯袢?，我便在這細(xì)雨中漫步，感受那份獨特的韻味。雨中的校園，別有一番風(fēng)味。樹葉上掛著晶瑩的雨珠，像顆顆寶石，閃爍著光芒。我抬頭望去，只見遠(yuǎn)處的教學(xué)樓在雨中若隱若現(xiàn)，宛如仙境。這不正古人所說的“雨中山水模糊間”嗎？雨中的小路，濕漉漉的，踩在上面發(fā)出“吱吱”的聲響。我想到，這不就古人筆下的“雨打芭蕉聲聲碎”嗎？此時，我好像置身于一幅水墨畫中，陶醉在這份寧靜與美好之中。我漫步在校園的小徑上，雨絲輕輕地拂過我的臉頰，帶來一絲清涼。這時，我看到一只小鳥在雨中跳躍，它似乎在歡快地歌唱。這不正古人筆下的“落花時節(jié)又逢君”嗎？雨中的校園，還有那些忙碌的身影。同學(xué)們撐著傘，匆匆趕往教室。這不正我們初中生勤奮學(xué)習(xí)的寫照嗎？正如古人所說：“少年不知勤學(xué)苦，白首方悔讀書遲?！庇?，生命的滋養(yǎng)，心靈的洗禮。它我們懂得珍惜，懂得奮斗。正如一句名言所說：“雨后春筍，破土而出?！蔽覀兂踔猩?，也要像雨后的春筍一樣，勇往直前，努力拼搏。在這雨中行走，我感受到生活的美好，也體會到奮斗的力量。我們懷揣夢想，勇往直前，在青春的道路上綻放光彩！雨中行：初中生寫景抒情作文第4篇那天，天空突然下起大雨。我撐著傘，走在回家的路上。雨點打在傘面上，發(fā)出“噼啪”的聲音，像在彈奏一首歡快的樂曲。路上的行人不多，幾個匆忙趕路的叔叔阿姨。他們穿著雨衣，腳步匆匆，好像生怕被雨水淋濕。我看著他們，心里想：雨中的人們，不也和我一樣，有著許多心事？雨中的世界，變得朦朧而美麗。樹葉上、地面上、屋頂上，都掛滿晶瑩的雨珠。它們在陽光的照射下，閃爍著耀眼的光芒。我不禁想起那句詩：“雨打芭蕉，聲聲入耳?！蓖蝗?，我看見一只小螞蟻正在雨中努力地搬運食物。它身上沾滿雨水，卻依然堅持不懈。我想，這只小螞蟻真堅強，它不怕困難，不怕雨水的侵襲。雨中的景色，讓我感受到生活的美好。它讓我明白，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，堅持不懈。就像那只小螞蟻一樣，勇往直前，永不放棄。雨中行：初中生寫景抒情作文第5篇那一個細(xì)雨蒙蒙的午后，我獨自漫步在校園的小徑上。雨，細(xì)細(xì)的，斜斜地飄灑下來，打在樹葉上，發(fā)出沙沙的聲響。我抬頭望去，只見天空被灰蒙蒙的云層籠罩，偶爾有幾縷陽光從云層中透出，像在和這綿綿細(xì)雨嬉戲。小徑旁的樹木，在這雨中顯得格外蒼翠。樹葉上的雨珠滾落，如同晶瑩的珍珠，閃爍著微弱的光芒。我蹲下身子，仔細(xì)觀察這些雨珠，它們在樹葉的脈絡(luò)間跳躍，好像在講述著它們的故事。校園里的草地，也被雨水滋潤得更加翠綠。草尖上的雨珠，像被施魔法，晶瑩剔透，讓人忍不住想伸手去觸碰。我站在草地上，感受著雨水的洗禮，好像自己也變成一株小草，在這雨中盡情地生長。雨水打在臉上，清涼而舒適。我閉上眼睛，讓雨珠在臉上滑落，感受著那種獨特的觸感。在這雨中，時間好像變得緩慢，我不再急于趕路，只想沉浸在這寧靜的時光里。雨中，校園的景色顯得格外寧靜而美麗。我沿著小徑繼續(xù)前行，看著遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，它們在雨中若隱若現(xiàn)，好像一座座神秘的宮殿。我心中不禁涌起一股向往，想要走進(jìn)那座宮殿，一探究竟。就這樣，我在雨中漫步，感受著大自然的美妙。這雨，好像一首無聲的詩，訴說著無盡的美好。而我，只這詩中的一位聆聽者，用心去感受，用心去體會。雨中行：初中生寫景抒情作文第6篇那天，天空陰沉沉的，好像隨時都會下雨。我站在校門口，看著同學(xué)們都匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，我站在那里，猶豫不決?！澳氵€沒進(jìn)去??？”一個同學(xué)走過來，拍拍我的肩膀?！拔椅以诘扔??！蔽一卮?，心里有點緊張?！暗扔?？”同學(xué)笑，“你等雨干嘛??？”“因為我喜歡雨?！蔽业拖骂^，有些不好意思。同學(xué)愣一下，然后笑：“那我們一起來等雨吧?！本瓦@樣，我們一起站在校門口，看著天空越來越暗，雨點終于開始落下來。我抬頭看著雨，心里有點激動?！澳阒绬?？”我對同學(xué)說，“小時候，我喜歡在雨中奔跑，那種感覺特別開心?！薄皢?？”同學(xué)看著我，眼神里充滿好奇。“嗯?！蔽尹c點頭，“雨滴打在臉上，有點涼，有點疼，但那種感覺特別舒服?！蔽覀兝^續(xù)聊著，雨越下越大，但我們并不覺得冷。因為我們心里都充滿快樂?！澳阌袥]有想過，為什么我們會喜歡