2025年小學(xué)英語畢業(yè)模擬卷：英語歌曲與童謠教學(xué)對小學(xué)生語言能力的影響考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分聽力(共20分)一、聽音選詞請聽錄音，每小題讀兩遍，選出你所聽到的單詞。1.A.redB.bedC.led2.A.catB.hatC.mat3.A.appleB.orangeC.banana4.A.jumpB.runC.sun5.A.blueB.newC.too6.A.bigB.pigC.nine7.A.fishB.bikeC.kite8.A.happyB.hatC.hot9.A.motherB.fatherC.brother10.A.schoolB.shoeC.look二、聽音判斷請聽錄音，每小題讀三遍，根據(jù)你所聽到的內(nèi)容，判斷正誤。（正確的寫“T”，錯誤的寫“F”）11.IcansinganEnglishsong.12.Thecatisonthemat.13.Applesareredandyellow.14.Helikestoplayfootball.15.Thebluebirdisinthetree.16.Myfatherisateacher.17.WehaveEnglishclassonMonday.18.Thenumbersone,two,threeareeasy.19.Shelikestoeatbananas.20.Thesonghasmanywords.第二部分詞匯(共20分)三、單詞拼寫根據(jù)句意和所給首字母，寫出合適的單詞。1.Ihaveab______.Itisred.2.Theboyisr______thetree.3.Whatisthis?Itisas______.4.Mysisterlikestoe______apples.5.Wecans______intheriver.6.Lookatthec______birdsinthesky.7.Ihaveap______.ItsnameisMiMi.8.Thed______issunnytoday.9.Let'splayh______ball.10.Mym______isverykind.四、選詞填空從方框中選擇合適的詞填入空格，使句子完整。|play|is|goes|have|do||:-----|:----|:-----|:-----|:----||1.Myfriend______toschoolatseveno'clock.||2.What______youdoonSunday?||3.Weusually______soccerinthepark.||4.Thecat______onthechair.||5.I______Englisheveryday.|第三部分閱讀理解(共20分)五、閱讀短文，判斷正誤MynameisLily.Iamtenyearsold.IliveinBeijing.IlikeEnglishverymuch.IoftenlistentoEnglishsongsafterschool.Myfavoritesongis"Twinkle,Twinkle,LittleStar".Itisverybeautiful.IhaveanEnglishfriend,Tom.Weoftenplaytogether.Welikesinginganddancing.Schoolisfun!根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子正誤。1.Lilyistenyearsold.2.LilylivesinShanghai.3.Lilylikesmath.4.LilylikestolistentoEnglishsongs.5.Lily'sfavoritesongis"HappyBirthday".6.TomisLily'sbrother.7.LilyandTomaregoodfriends.8.Theyliketoplayfootball.9.SchoolisfunforLily.10.Lilydoesn'tlikesinging.六、閱讀短文，回答問題Peterisalittleboy.Hehasadog.Thedog'snameisLucky.Luckyisbrownandwhite.Ithaslongearsandashorttail.PeterandLuckyaregoodfriends.Everymorning,PetertakesLuckyforawalkinthepark.Theyrunandplaytogether.PeterfeedsLuckyeveryday.HegivesLuckybonesandmeat.LuckylikesPeterverymuch.1.WhoisPeter?2.Whatisthedog'sname?3.WhatcolorisLucky?4.WhatdoesLuckyhave?5.WhatdoesPeterdoeverymorning?第四部分語言運用(共20分)七、句型轉(zhuǎn)換1.ShecansingEnglishsongs.(對劃線部分提問)______canshe______?2.Heisplayingthepiano.(改為否定句)He______playingthepiano.3.Theyareeatingapples.(改為一般疑問句)______they______apples?4.Thebirdsareinthetree.(改為復(fù)數(shù)形式)Thebirds______inthetree.5.Iliketoreadbooks.(改為第三人稱單數(shù)形式)He______toreadbooks.八、看圖寫句（此處無圖，請根據(jù)下列提示寫句）1.Agirl,akite,blue,fly.____________a______kite.2.Aboy,aball,playwith,inthepark.Theboy______aball____________thepark.3.Manyflowers,red,yellow,garden.There__________________flowersinthegarden.Theyareredandyellow.4.Acat,sit,window,on.Thecat____________thewindow.5.I,have,adog,black.I______a______dog.試卷答案第一部分聽力一、聽音選詞1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.A*解析思路：本題考察對單個單詞的聽辨能力。錄音播放每個單詞兩遍，要求學(xué)生捕捉單詞的發(fā)音，選擇與之匹配的選項。重點在于辨別元音、輔音及單詞組合的發(fā)音。*二、聽音判斷11.T12.T13.T14.T15.T16.T17.T18.T19.T20.T*解析思路：本題考察對句子或短篇信息的聽力理解能力。錄音播放每個句子三遍，要求學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容判斷句子的真?zhèn)?。重點在于理解句子的核心意義，并將聽到的信息與選項進(jìn)行匹配，判斷是否一致。*第二部分詞匯三、單詞拼寫1.ball2.under3.bird4.eat5.swim6.cute7.pig8.day9.hide10.mother*解析思路：本題考察根據(jù)句意和首字母拼寫單詞的能力。需要學(xué)生結(jié)合上下文理解句意，并回憶與首字母相關(guān)的單詞，注意拼寫準(zhǔn)確性。*四、選詞填空1.goes2.do3.play4.is5.have*解析思路：本題考察根據(jù)句子語境選擇恰當(dāng)動詞的能力。需要學(xué)生理解每個動詞的基本含義，并結(jié)合句子結(jié)構(gòu)選擇最適合的詞填入空格，使句子通順、符合語法規(guī)則。*第三部分閱讀理解五、閱讀短文，判斷正誤1.T2.F3.F4.T5.F6.F7.T8.F9.T10.T*解析思路：本題考察對短文整體內(nèi)容和細(xì)節(jié)信息的理解能力。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀短文，并將短文中的信息與每個判斷句進(jìn)行對比，判斷其是否符合短文內(nèi)容。*六、閱讀短文，回答問題1.Alittleboy.2.Lucky.3.Brownandwhite.4.Longearsandashorttail.5.TakesLuckyforawalkinthepark.*解析思路：本題考察對短文細(xì)節(jié)信息的捕捉和回答問題的能力。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀短文，找到與每個問題相關(guān)的信息，并用簡潔的語言回答。*第四部分語言運用七、句型轉(zhuǎn)換1.What/can/sing2.isnot(orisn't)playing3.Do/they/eat4.are5.likes*解析思路：本題考察基本的句型變換規(guī)則。第1題考查疑問句的構(gòu)成；第2題考查否定句的構(gòu)成；第3題考查一般疑問句的構(gòu)成；第4題考查名詞復(fù)數(shù)形式；第5題考查第三人稱單數(shù)形式。*八、看圖寫句1.Thegirlisflyingabluekite.2.Theboyisp