2025年健康教育服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)試卷有答案一、單項選擇題（每題2分，共30分）1.根據(jù)2025年《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育服務(wù)規(guī)范》，健康教育服務(wù)的重點對象不包括以下哪類人群？A.0-6歲兒童家長B.孕產(chǎn)婦C.職業(yè)人群D.健康成年人答案：D解析：規(guī)范明確服務(wù)對象為轄區(qū)內(nèi)常住居民，重點包括0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、慢性病患者、嚴(yán)重精神障礙患者和肺結(jié)核患者等特殊人群及其家屬，健康成年人并非重點對象。2.健康教育核心信息的制定主體是？A.省級衛(wèi)生健康行政部門B.國家衛(wèi)生健康委員會C.地市級疾病預(yù)防控制中心D.縣級健康教育機(jī)構(gòu)答案：B解析：規(guī)范規(guī)定，國家衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)制定全國統(tǒng)一的健康教育核心信息，省級可結(jié)合實際補(bǔ)充，地市級及以下機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)落實。3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年至少需要開展多少次公眾健康咨詢活動？A.4次B.6次C.8次D.12次答案：B解析：規(guī)范要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每年至少開展6次公眾健康咨詢活動，村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站每年至少開展2次。4.健康教育印刷資料的內(nèi)容更新周期不得超過？A.3個月B.6個月C.12個月D.18個月答案：C解析：為確保資料科學(xué)性和時效性，印刷資料內(nèi)容需每年至少更新1次（12個月），重點疾病或政策調(diào)整時應(yīng)及時補(bǔ)充更新。5.對高血壓患者進(jìn)行個體化健康教育時，需重點干預(yù)的行為不包括？A.每日食鹽攝入≤5gB.每周中等強(qiáng)度運動≥150分鐘C.戒煙限酒D.自行調(diào)整降壓藥劑量答案：D解析：規(guī)范強(qiáng)調(diào)，對慢性病患者的個體化指導(dǎo)應(yīng)包括合理用藥（遵醫(yī)囑）、飲食、運動、戒煙限酒等，禁止鼓勵患者自行調(diào)整藥物劑量。6.健康教育效果評價中，“行為形成率”的統(tǒng)計周期通常為？A.干預(yù)后1個月B.干預(yù)后3個月C.干預(yù)后6個月D.干預(yù)后12個月答案：C解析：行為改變需要較長時間，規(guī)范建議對短期效果（知識知曉率）在干預(yù)后1-3個月評價，行為形成率在干預(yù)后6個月評價，長期效果（健康指標(biāo)）在12個月及以上評價。7.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為65歲以上老年人開展健康教育講座時，單次時長不宜超過？A.30分鐘B.45分鐘C.60分鐘D.90分鐘答案：B解析：考慮老年人注意力和體力，規(guī)范要求針對老年人的講座單次時長不超過45分鐘，需增加互動環(huán)節(jié)，避免單向灌輸。8.健康教育電子資料的存儲格式應(yīng)優(yōu)先選擇？A.PDFB.PPTC.MP4D.可編輯文檔（如Word）答案：A解析：為確保資料的通用性和防篡改，電子資料應(yīng)優(yōu)先采用PDF格式，重要音像資料需同時存儲MP4格式并備份。9.對肺結(jié)核患者進(jìn)行健康教育時，核心內(nèi)容不包括？A.規(guī)范服藥的重要性B.痰液處理方法C.家庭內(nèi)防護(hù)措施D.自行停藥的后果答案：無（全選）解析：規(guī)范明確肺結(jié)核患者健康教育需涵蓋：規(guī)范治療（不可自行停藥）、消毒隔離（痰液處理）、家庭防護(hù)（戴口罩、分餐）、定期復(fù)查等內(nèi)容，因此本題無正確選項（題目設(shè)置錯誤，正確選項應(yīng)為“無”）。10.健康教育服務(wù)檔案中，公眾健康咨詢活動記錄需包含的關(guān)鍵信息不包括？A.活動主題B.參與人數(shù)C.發(fā)放資料數(shù)量D.咨詢者個人聯(lián)系方式答案：D解析：檔案需記錄活動時間、地點、主題、形式、參與人數(shù)、發(fā)放資料種類及數(shù)量、活動小結(jié)等，不得記錄咨詢者個人隱私信息（如聯(lián)系方式）。11.針對0-3歲兒童家長的健康教育重點是？A.近視防控B.口腔保健C.輔食添加D.性教育答案：C解析：0-3歲兒童處于快速生長期，健康教育重點為喂養(yǎng)指導(dǎo)（如輔食添加）、生長發(fā)育監(jiān)測、常見疾病預(yù)防；近視防控（3歲后）、口腔保健（1歲后）、性教育（青春期）為不同階段重點。12.健康教育講座的“目標(biāo)人群覆蓋率”計算方式是？A.實際參與人數(shù)/轄區(qū)目標(biāo)人群總數(shù)×100%B.實際參與人數(shù)/計劃參與人數(shù)×100%C.知曉講座信息人數(shù)/轄區(qū)目標(biāo)人群總數(shù)×100%D.講座內(nèi)容達(dá)標(biāo)項數(shù)/總項數(shù)×100%答案：A解析：覆蓋率反映活動覆蓋范圍，計算公式為實際參與人數(shù)除以轄區(qū)內(nèi)目標(biāo)人群總數(shù)（如65歲以上老年人總數(shù)），乘以100%。13.健康教育音像資料的時長一般不超過？A.5分鐘B.15分鐘C.30分鐘D.60分鐘答案：B解析：為適應(yīng)碎片化學(xué)習(xí)需求，規(guī)范建議音像資料（如短視頻）時長以5-15分鐘為主，復(fù)雜內(nèi)容可分章節(jié)制作，單節(jié)不超過15分鐘。14.對糖尿病患者進(jìn)行飲食指導(dǎo)時，需明確每日碳水化合物供能占比為？A.20%-30%B.40%-50%C.50%-65%D.70%-80%答案：C解析：根據(jù)《中國2型糖尿病防治指南（2021）》，結(jié)合健康教育規(guī)范，糖尿病患者每日碳水化合物供能應(yīng)占總熱量的50%-65%，需結(jié)合個體情況調(diào)整。15.健康教育服務(wù)中，“健康素養(yǎng)監(jiān)測”的抽樣方法應(yīng)為？A.隨意抽樣B.分層隨機(jī)抽樣C.方便抽樣D.雪球抽樣答案：B解析：規(guī)范要求健康素養(yǎng)監(jiān)測需采用多階段分層隨機(jī)抽樣，確保樣本代表性，避免偏差。二、多項選擇題（每題3分，共30分，少選得1分，錯選不得分）1.2025年健康教育服務(wù)的主要內(nèi)容包括？A.提供健康教育資料B.開展健康教育活動C.設(shè)置健康教育宣傳欄D.進(jìn)行個體化健康教育答案：ABCD解析：規(guī)范明確服務(wù)內(nèi)容包括：提供印刷/音像/電子資料；開展講座、咨詢、主題日活動；設(shè)置并更新宣傳欄；針對重點人群進(jìn)行個體化指導(dǎo)。2.健康教育宣傳欄的管理要求包括？A.每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少設(shè)置2個宣傳欄B.內(nèi)容每2個月至少更新1次C.位置需設(shè)在人群密集、易觀看處D.面積不小于2平方米答案：ABC解析：規(guī)范要求：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少設(shè)2個（村衛(wèi)生室/服務(wù)站至少1個），面積不小于2平方米（非必須，因地制宜），位置醒目，每2個月更新1次。3.對孕產(chǎn)婦進(jìn)行健康教育的重點內(nèi)容有？A.孕期營養(yǎng)與體重管理B.產(chǎn)前篩查與診斷C.新生兒護(hù)理D.產(chǎn)后抑郁癥識別答案：ABCD解析：涵蓋孕期保?。I養(yǎng)、篩查）、分娩準(zhǔn)備、產(chǎn)后康復(fù)（新生兒護(hù)理、心理調(diào)適）等全周期內(nèi)容。4.健康教育資料的制作原則包括？A.科學(xué)性B.通俗性C.地域性D.商業(yè)性答案：ABC解析：資料需基于科學(xué)依據(jù)（科學(xué)性），語言通俗易懂（通俗性），結(jié)合本地疾病特點（地域性），禁止包含商業(yè)廣告（商業(yè)性錯誤）。5.公眾健康咨詢活動的形式可包括？A.現(xiàn)場義診B.健康知識問答C.發(fā)放宣傳折頁D.播放科普視頻答案：ABCD解析：咨詢活動可結(jié)合義診、問答、資料發(fā)放、視頻播放等多種形式，增強(qiáng)互動性。6.健康教育效果評價的指標(biāo)體系包括？A.過程指標(biāo)（如資料發(fā)放數(shù)量）B.效果指標(biāo)（如知識知曉率）C.結(jié)局指標(biāo)（如血壓控制率）D.投入指標(biāo)（如經(jīng)費支出）答案：ABC解析：評價分為過程（活動執(zhí)行情況）、效果（知識/行為改變）、結(jié)局（健康指標(biāo)改善）三類，投入指標(biāo)屬于管理范疇，非效果評價核心。7.對老年人進(jìn)行健康教育時，應(yīng)注意的事項有？A.使用大字版資料（字體≥14號）B.語速放慢，重點內(nèi)容重復(fù)C.避免涉及死亡、疾病等負(fù)面話題D.鼓勵家屬共同參與答案：ABD解析：需使用大字版資料（字體≥14號），語言簡潔、語速慢，重復(fù)重點；需客觀講解疾病預(yù)防（避免隱瞞），鼓勵家屬參與以提高依從性。8.健康教育電子資料的推廣渠道包括？A.微信公眾號B.社區(qū)微信群C.健康A(chǔ)PPD.短視頻平臺答案：ABCD解析：規(guī)范鼓勵利用新媒體平臺（微信、短視頻、健康A(chǔ)PP）推廣電子資料，擴(kuò)大覆蓋范圍。9.對高血壓患者進(jìn)行個體化健康教育時，需收集的信息包括？A.目前血壓值B.日常飲食結(jié)構(gòu)C.運動習(xí)慣D.用藥依從性答案：ABCD解析：需結(jié)合患者基本情況（血壓值）、行為習(xí)慣（飲食、運動）、治療依從性（用藥）制定個性化方案。10.健康教育服務(wù)中，“健康家庭”創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)包括？A.家庭成員掌握基本健康知識B.家庭環(huán)境符合衛(wèi)生要求C.家庭成員定期參與健康活動D.家庭購買商業(yè)健康保險答案：ABC解析：創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)側(cè)重健康知識、行為和環(huán)境，不涉及商業(yè)保險（非必需）。三、判斷題（每題2分，共20分，正確打√，錯誤打×）1.村衛(wèi)生室可以不設(shè)置健康教育宣傳欄。（）答案：×解析：村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站應(yīng)至少設(shè)置1個健康教育宣傳欄。2.健康教育講座的內(nèi)容可以直接引用網(wǎng)絡(luò)上的科普文章，無需審核。（）答案：×解析：所有講座內(nèi)容需經(jīng)機(jī)構(gòu)內(nèi)健康教育負(fù)責(zé)人審核，確?？茖W(xué)性和準(zhǔn)確性。3.對嚴(yán)重精神障礙患者的健康教育應(yīng)僅針對患者本人，避免家屬參與。（）答案：×解析：需同時對患者家屬進(jìn)行照護(hù)知識、應(yīng)急處理等內(nèi)容的教育。4.健康教育資料的發(fā)放數(shù)量越多越好，無需考慮目標(biāo)人群需求。（）答案：×解析：需根據(jù)目標(biāo)人群特點（如文化程度、疾病類型）選擇資料，避免資源浪費。5.公眾健康咨詢活動結(jié)束后，無需記錄未參與人群的意見。（）答案：×解析：需通過問卷或訪談收集未參與人群的需求，改進(jìn)后續(xù)活動。6.健康教育效果評價中，知識知曉率的計算公式是：正確回答問題人數(shù)/總調(diào)查人數(shù)×100%。（）答案：√解析：知識知曉率為正確回答關(guān)鍵問題的人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的比例。7.對0-6歲兒童進(jìn)行健康教育時，應(yīng)重點講解性教育知識。（）答案：×解析：0-6歲兒童健康教育重點為生長發(fā)育、營養(yǎng)、安全防護(hù)，性教育為青春期重點。8.健康教育電子資料可以替代印刷資料，無需同時提供。（）答案：×解析：需兼顧不同人群需求（如老年人偏好印刷資料），電子與印刷資料應(yīng)互補(bǔ)。9.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展的“世界無煙日”主題活動屬于公眾健康咨詢活動。（）答案：√解析：主題日活動是公眾健康咨詢的形式之一。10.健康教育服務(wù)檔案應(yīng)至少保存3年。（）答案：√解析：規(guī)范要求服務(wù)檔案保存期限不少于3年，涉及重點人群的檔案可延長至5年。四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述2025年健康教育服務(wù)規(guī)范中“個體化健康教育”的主要對象及內(nèi)容。答案：主要對象包括0-6歲兒童、孕產(chǎn)婦、老年人、高血壓、糖尿病、嚴(yán)重精神障礙、肺結(jié)核等慢性病或特殊疾病患者及其家屬。內(nèi)容包括：①針對疾病的健康知識（如高血壓的危害、監(jiān)測方法）；②行為干預(yù)指導(dǎo)（如低鹽飲食、規(guī)律運動）；③治療依從性教育（如規(guī)范用藥、定期復(fù)查）；④心理支持（如慢性病患者的情緒管理）；⑤家庭照護(hù)技能（如孕產(chǎn)婦的產(chǎn)后護(hù)理、精神障礙患者的應(yīng)急處理）。2.列舉健康教育宣傳欄的5項管理要求。答案：①設(shè)置位置：人群密集、易觀看的公共區(qū)域（如社區(qū)活動中心、村衛(wèi)生室門口）；②數(shù)量要求：鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心至少2個，村衛(wèi)生室/社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少1個；③面積要求：單個宣傳欄面積不小于2平方米（可因地制宜調(diào)整）；④更新頻率：內(nèi)容每2個月至少更新1次；⑤內(nèi)容審核：需經(jīng)機(jī)構(gòu)健康教育負(fù)責(zé)人審核，確保科學(xué)性、時效性；⑥維護(hù)要求：定期清潔，避免覆蓋、損壞。3.簡述公眾健康咨詢活動的組織流程。答案：①需求評估：通過問卷、訪談了解轄區(qū)居民健康需求，確定活動主題（如“糖尿病防治”）；②方案制定：明確時間、地點、形式（如現(xiàn)場咨詢+義診）、參與人員（醫(yī)生、護(hù)士、志愿者）、所需物資（資料、設(shè)備）；③宣傳動員：通過社區(qū)通知、微信群、廣播等渠道通知目標(biāo)人群；④現(xiàn)場實施：設(shè)置咨詢臺、發(fā)放資料、開展互動（如知識問答）、記錄咨詢問題；⑤效果總結(jié)：統(tǒng)計參與人數(shù)、收集反饋意見，分析活動成效及不足；⑥資料歸檔：保存活動記錄（照片、簽到表、小結(jié)）至服務(wù)檔案。4.如何對健康教育講座的效果進(jìn)行評價？請列出具體方法。答案：①過程評價：檢查講座準(zhǔn)備情況（如資料是否齊全、場地是否合適）、參與率（實際參與人數(shù)/目標(biāo)人群總數(shù)）、互動情況（提問次數(shù)、參與討論人數(shù)）；②效果評價：-知識層面：講座后當(dāng)場發(fā)放問卷，計算知識知曉率（如“高血壓的正常范圍”正確回答率）；-行為層面：講座后3個月隨訪，了解行為改變情況（如“是否減少食鹽攝入”）；③結(jié)局評價：講座后6-12個月跟蹤，觀察相關(guān)健康指標(biāo)變化（如高血壓患者的血壓控制率）；④定性評價：通過訪談收集參與者反饋（如“內(nèi)容是否易懂”“形式是否滿意”）。5.簡述健康教育服務(wù)中“健康素養(yǎng)”的定義及提升策略。答案：健康素養(yǎng)是指個人獲取和理解基本健康信息和服務(wù)，并運用這些信息和服務(wù)做出正確決策，以維護(hù)和促進(jìn)自身健康的能力，包括健康知識和理念、健康生活方式與行為、基本技能三個維度。提升策略：①普及核心信息：通過資料發(fā)放、講座等傳播國家基本健康知識；②針對性干預(yù)：對低素養(yǎng)人群（如老年人、文化程度低者）采用簡化語言、圖文結(jié)合的方式；③強(qiáng)化實踐：開展健康行為體驗活動（如“低鹽飲食烹飪比賽”）；④整合資源：聯(lián)合學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)開展健康促進(jìn)活動；⑤監(jiān)測評估：定期開展健康素養(yǎng)調(diào)查，根據(jù)結(jié)果調(diào)整策略。五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心2025年3月開展“高血壓防治”健康教育講座，計劃覆蓋50名65歲以上高血壓患者，實際參與20人，講座后問卷顯示，僅30%的參與者能正確回答“高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)”。隨訪發(fā)現(xiàn)，1個月后參與者的食鹽攝入量未明顯減少。問題：分析活動效果不佳的可能原因，并提出改進(jìn)措施。答案：可能原因：①宣傳不到位：未有效通知目標(biāo)人群（如僅通過社區(qū)公告，未電話提醒老年人）；②時間安排不合理：講座時間與老年人日常活動沖突（如買菜、接孫輩）；③內(nèi)容不符合需求：講座側(cè)重病理知識，未結(jié)合老年人關(guān)心的“如何在家測血壓”“哪些食物有助于降壓”等實用內(nèi)容；④形式單一：采用單向講授，缺乏互動（如演示測血壓、品嘗低鹽菜品）；⑤效果評價缺失：未在講座前評估參與者基線知識水平，無法對比提升；⑥后續(xù)跟進(jìn)不足：未通過家庭醫(yī)生團(tuán)隊進(jìn)行隨訪督促。改進(jìn)措施：①精準(zhǔn)宣傳：通過家庭醫(yī)生團(tuán)隊電話通知+社區(qū)工作人員上門邀請，明確講座時間（如上午9點，避開高峰）；②需求導(dǎo)向：講座前通過問卷或訪談了解患者需求（如“