中學(xué)生追趕超越演講稿范文3篇_第1頁(yè)
中學(xué)生追趕超越演講稿范文3篇_第2頁(yè)
中學(xué)生追趕超越演講稿范文3篇_第3頁(yè)
中學(xué)生追趕超越演講稿范文3篇_第4頁(yè)
中學(xué)生追趕超越演講稿范文3篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中同學(xué)追趕超越演講稿范文3篇敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

戰(zhàn)勝自己,超越自我,人生是戰(zhàn)場(chǎng),而自己正是這場(chǎng)硬仗中的主角!人生的旅途原來(lái)就是起伏不定的,而生命也是由歡喜和淚水編織而成的,就像電影中的角色,不管是主角、配角或是臨時(shí)演員,只要盡本分,把戲演好,向困難挑戰(zhàn),超越自己,就是懂得生命真諦的人。

你看過(guò)《汪洋中的一條船》嗎?書(shū)中的主角——鄭豐喜先生就是一位能突破現(xiàn)狀,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因雙腿彎曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而靠著毅力、信心向自己挑戰(zhàn)。

他雖然也曾遭到失敗,但以信心做反看,以毅力當(dāng)前鋒,到底戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了雙腿,成為一位超越自己的成功者。失敗并不可恥,可恥的是不再勇敢地站起來(lái),接受挑戰(zhàn),而一味的躲避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!作家杏林子由于從小身體關(guān)節(jié)的毛病,經(jīng)常躺在床上,無(wú)法做事。

但她堅(jiān)信,總有一天,她也能像常人一樣,做自己愛(ài)做的事,她有了向自己挑戰(zhàn)的信心,事情便成功了一半。她嘗試寫(xiě)作,竟發(fā)覺(jué)從寫(xiě)作中找到了自我,因而重拾向人生挑戰(zhàn)的念頭!她曾說(shuō),真正的殘廢是心死,而不是外在的殘疾!她有了好的開(kāi)始,便想超越自己,創(chuàng)辦了伊甸園。

她不但向自己挑戰(zhàn),也關(guān)懷別人。她的做法,能不令我們大嘆不如嗎?“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”

當(dāng)你遇到困難時(shí),無(wú)須自怨自艾,也無(wú)須別人“拉一把”才從泥淖中爬起來(lái),重要的是要有挑戰(zhàn)的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起來(lái),再邁開(kāi)步伐,再奔向前去。

有些人生活在這世界上,連生存的目的是什么,都感到迷惑。其實(shí),上天給我們的生命,絕不是無(wú)緣無(wú)故的。

經(jīng)常問(wèn)一些人,最近過(guò)得怎樣。回答幾乎都是千篇一律:“沒(méi)有,混口飯吃?!?/p>

“還是小職員一個(gè)?!睘槭裁此麄兛偸侨绱苏f(shuō)呢?那是由于他們?nèi)鄙倭俗晕姨魬?zhàn),自我突破的想法,總是以為安于現(xiàn)狀即是福。

這樣的人,再過(guò)十年也是停留在原地,無(wú)法前進(jìn)。向自我挑戰(zhàn),即是超越現(xiàn)在的我,邁向一個(gè)新的我,不是停留不進(jìn),也不是安于現(xiàn)狀。

就拿我們同學(xué)來(lái)說(shuō)吧,月考時(shí),能突破自我,向原來(lái)的成果挑戰(zhàn),只要有進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步個(gè)兩三分,也算是挑戰(zhàn)成功啊!否則最末一名是你,成果老是停在原地,那多尷尬啊!人生的,坎坷不平,只有向自我挑戰(zhàn)才能往前行。且把自我挑戰(zhàn)當(dāng)成一把犀利的刀,用它去斬除旅程中的荊刺,超越巔峰,超越自己!你看過(guò)不倒翁嗎?它那屢仆屢起的精神,才是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的的。

雖然我們的生命有限,但能學(xué)習(xí)擊敗原來(lái)的我,呈現(xiàn)新的好的我,也就是一種突破。不是嗎?人生的旅程,有很多的挫折。

可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折擊倒的人,假如不再重新振作,便無(wú)法實(shí)現(xiàn)自我。

遇著挫折無(wú)須懼怕,那正是向自我挑戰(zhàn)的好機(jī)會(huì)。伙伴,拾取信心,向自我挑戰(zhàn)吧!打破從前的不良記錄,就從現(xiàn)在開(kāi)始。

把挑戰(zhàn)當(dāng)指南針,失敗當(dāng)試金石,勇敢地向自己挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝自己,超越自我。

中同學(xué)追趕超越演講稿范文2篇

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

國(guó)歌洪亮,國(guó)旗飄揚(yáng)。今日,我站在莊重的國(guó)旗下演講的題目是《超越自我,鑄就輝煌》。

2005年10月17日,我國(guó)“神州六號(hào)”載人航天飛船成功完成了“多人多天”的太空飛行任務(wù),在內(nèi)蒙古主著陸場(chǎng)成功著陸。這是我國(guó)航天事業(yè)又一次偉大的成功,也是又一次偉大的超越,鑄就了空前的輝煌的成功!

“神六”成功,舉世矚目,給我們以巨大的欣喜、激勵(lì)鼓舞和啟示!

“重在參與,而不在成功;人生貴在奮斗而不在制服”,這是一句奧運(yùn)的著名格言。在賽場(chǎng)上,只要你比上次有所進(jìn)步,哪怕只是快了0.01秒,也是成功;或許你并不是冠軍,但只要你超越了自我,便是成功者。成功是一次征程而并非終點(diǎn),對(duì)于成功者來(lái)說(shuō),繼續(xù)努力,再闖高峰便是更大的成功。

當(dāng)然,成功不會(huì)追隨著每一個(gè)人,世上不如意之事常有,成功的人和事業(yè)背后都有很多克服逆境的故事:成龍做過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的臨時(shí)工作,“可口可樂(lè)”開(kāi)業(yè)第一年只賣(mài)出少得可憐的400瓶,萬(wàn)寶路香煙的銷(xiāo)路曾經(jīng)不盡如人意。而他們后來(lái)之所以能夠成功,我相信,緣由之一是活用了著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦的成功方程式:A=X+Y+Z。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)明說(shuō),其中A代表成功的大小,X代表刻苦和努力,Y代表適當(dāng)?shù)姆椒?,Z代表少說(shuō)廢話。他還補(bǔ)充說(shuō):“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是一切成就的催化劑?!背晒Σ皇桥实枚喔撸钱?dāng)?shù)箷r(shí),能頑強(qiáng)地站起來(lái)全力奮斗。

當(dāng)我們?cè)趭^斗之路上遇到挫折的時(shí)候,不應(yīng)當(dāng)?shù)粞蹨I,由于假如你在失去太陽(yáng)的時(shí)候掉了眼淚,你還將失去滿天星辰。要告知自己“放棄者永不成功,成功者永不放棄”,我們只有克服障礙,超越自我,選擇永不放棄,成功才會(huì)欣然來(lái)臨。

讓我們像“神六”一樣圓滿地升空,運(yùn)行,著陸;讓我們像“神六”一樣輝煌,醒目,不同凡響;讓我們像偉大祖國(guó)的航天英雄們一樣奮斗不息,勇往直前,制造輝煌!

中同學(xué)追趕超越演講稿范文3篇

老師、心愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是來(lái)自802班的周文,今日我講話的題目是:超越自我。

誰(shuí)都知道,人生成長(zhǎng)的過(guò)程就是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。隨著年齡的增長(zhǎng),我們有了越來(lái)越多的“第一次”,第一次受表?yè)P(yáng),第一次演講,第一次跳山羊,第一養(yǎng)小動(dòng)物,第一次整理房間,第一次學(xué)會(huì)頑強(qiáng)等等。正是由于這些一次次的新歷程,讓我們不斷的超越自己,提高自己,在不斷的超越提高中,我們拾獲了志氣,不斷向前沖,從而鑄就了一個(gè)嶄新的自我。

心理學(xué)家做過(guò)一個(gè)有趣的試驗(yàn):將一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在同一個(gè)水族箱的兩端,中間用透亮的玻璃隔開(kāi)。剛開(kāi)始,鱷魚(yú)堅(jiān)決果決地向小魚(yú)發(fā)動(dòng)進(jìn)擊,一次,兩次,三次,四次,多次進(jìn)擊無(wú)望之后,他不再進(jìn)擊,這時(shí)拿開(kāi)擋板,鱷魚(yú)照舊不動(dòng),他只是無(wú)望地看著那些小魚(yú)在他的眼皮底下游來(lái)游去,放棄了全部的努力,活活餓死?;蛟S我們會(huì)嘲諷鱷魚(yú)的愚蠢,可缺憾的是,當(dāng)失敗接踵而至,當(dāng)失敗如影隨形,我們不也曾像鱷魚(yú)一樣,放棄全部的努力,停止全部嘗試,聽(tīng)從命運(yùn)的安排嗎?

而在這個(gè)世界上,所謂命運(yùn)又是什么呢?

在一次火災(zāi)中,一個(gè)小男孩被燒成重傷,下半身沒(méi)有任何知覺(jué)。出院后,媽媽每天用輪椅推著他到院子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

有一天,像平常一樣,他被推到院子里呼吸新鮮空氣,媽媽因有事離開(kāi)了一會(huì),迷人的景色讓他的心從沉睡中醒來(lái),他下定決心:“我確定要站起來(lái)。”他奮力推開(kāi)輪椅,用雙肘在草地上匍匐前進(jìn),爬到籬笆邊,努力抓住籬笆,強(qiáng)迫自己扶住籬笆練習(xí)行走。

一每天過(guò)去了,他的雙腿始終懦弱地垂著,沒(méi)有任何知覺(jué),可他不甘心在輪椅上度過(guò)一生。他捏緊拳頭,告知自己:將來(lái)的日子里,確定要靠自己的雙腿來(lái)行走。到底,在一個(gè)早晨,當(dāng)他再次拖著無(wú)力的雙腿緊扶著籬笆行走時(shí),一陣鉆心的痛楚從下肢傳了過(guò)來(lái),他驚呆了,自從燒傷之后,他的下半身再也沒(méi)有任何知覺(jué),他懷疑是自己的錯(cuò)覺(jué),又走了兩步,那種痛楚感又一次清楚地傳了過(guò)來(lái)。他清楚地知道,自己長(zhǎng)期的努力已開(kāi)始見(jiàn)出成效。繼續(xù)努力,他鼓舞自己。在不懈地熬煉下,他的下半身已經(jīng)開(kāi)始復(fù)原知覺(jué)了。

自那以后,他的身體復(fù)原很快,最末一天,他竟然在院子里跑了起來(lái)。自此,他的生活與一般的男孩并無(wú)兩樣,到他讀高校時(shí),還被選進(jìn)了校田徑隊(duì),參與了田徑競(jìng)賽。

他就是葛懷摩雙寧博士,他曾經(jīng)跑出全世界最好的成果。或許我們無(wú)法制造出那么非凡的成果,但我們只要向著既定的目標(biāo)前行,我們就會(huì)制造出屬于我們自己的奇跡。

我們班也是由40位普一般通的八班級(jí)同學(xué)組成,但是我們能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,心懷理想,在一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論