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文檔簡介
人教版8年級數(shù)學(xué)上冊《全等三角形》綜合測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,AB=AD,∠BAO=∠DAO,由此可以得出的全等三角形是()A.≌ B.≌C.≌ D.≌2、如圖,矩形ABCD中,對角線AC的垂直平分線EF分別交BC,AD于點E,F(xiàn),若BE=3,AF=5,則AC的長為(
)A. B. C.10 D.83、如圖,點O是△ABC中∠BCA,∠ABC的平分線的交點,已知△ABC的面積是12,周長是8,則點O到邊BC的距離是(
)A.1 B.2C.3 D.44、如圖:∠B=∠C=90°,E是BC的中點,DE平分∠ADC,則下列說法正確的有幾個(
)(1)AE平分∠DAB;(2)△EBA≌△DCE;(3)AB+CD=AD;
(4)AE⊥DE.(5)DE=AEA.2個 B.3個 C.4個 D.55、下列選項中表示兩個全等圖形的是()A.形狀相同的兩個圖形 B.能夠完全重合的兩個圖形C.面積相等的兩個圖形 D.周長相等的兩個圖形6、下列說法正確的是(
)①近似數(shù)精確到十分位;②在,,,中,最小的是;③如圖所示,在數(shù)軸上點所表示的數(shù)為;④用反證法證明命題“一個三角形最多有一個鈍角”時,首先應(yīng)假設(shè)“這個三角形中有兩個鈍角”;⑤如圖,在內(nèi)一點到這三條邊的距離相等,則點是三個角平分線的交點.A.1 B.2 C.3 D.47、作平分線的作圖過程如下:作法:(1)在和上分別截取、,使.(2)分別以,為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點.(3)作射線,則就是的平分線.用下面的三角形全等的判定解釋作圖原理,最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A. B. C. D.8、如圖,在△ABC中,∠C=90°,O為△ABC的三條角平分線的交點,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,點D、E、F分別是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,則點O到邊AB的距離為(
)A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm9、下列各組中的兩個圖形屬于全等圖形的是(
)A. B.C. D.10、如圖,與相交于點O,,不添加輔助線,判定的依據(jù)是(
)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、如圖是由九個邊長為1的小正方形拼成的大正方形,圖中∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度數(shù)為______.2、如圖,四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′,則∠A的大小是______.3、如圖,在中,,點,都在邊上,,若,則的長為_______.4、如圖,在和中,,,,,以點為頂點作,兩邊分別交,于點,,連接,則的周長為______.5、如圖,已知△ABC≌△DBE,∠A=36°,∠B=40°,則∠AED的度數(shù)為_____.6、如圖,是的角平分線,于,的面積是,則__________.7、如圖,已知,請你添加一個條件,使得,你添加的條件是_____.(不添加任何字母和輔助線)8、如圖,已知,,添加一個條件,使,你添加的條件是______(填一個即可).9、如圖,圖形的各個頂點都在33正方形網(wǎng)格的格點上.則______.10、如圖,的三邊的長分別為,其三條角平分線交于點,則=______.三、解答題(5小題,每小題6分,共計30分)1、如圖,點C、F在線段BE上,∠ABC=∠DEF=90°,BC=EF,請只添加一個合適的條件使△ABC≌△DEF.(1)根據(jù)“ASA”,需添加的條件是;根據(jù)“HL”,需添加的條件是;(2)請從(1)中選擇一種,加以證明.2、如圖,已知.(1)請用尺規(guī)作圖.在內(nèi)部找一點,使得點到、、的距離相等,(不寫作圖步驟,保留作圖痕跡);(2)若的周長為,面積為,求點到的距離.3、中,,,過點作,連接,,為平面內(nèi)一動點.(1)如圖1,點在上,連接,,過點作于點,為中點,連接并延長,交于點.①若,,則;②求證:.(2)如圖2,連接,,過點作于點,且滿足,連接,,過點作于點,若,,,請求出線段的取值范圍.4、如圖,在四邊形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,求證:∠A+∠C=180°.5、如圖,△ABC中,∠B=2∠C,AE平分∠BAC.(1)若AD⊥BC于D,∠C=35°,求∠DAE的大小;(2)若EF⊥AE交AC于F,求證:∠C=2∠FEC.-參考答案-一、單選題1、B【解析】【分析】觀察圖形,運用SAS可判定△ABO與△ADO全等.【詳解】解:∵AB=AD,∠BAO=∠DAO,AO是公共邊,
∴△ABO≌△ADO(SAS).故選B.【考點】本題考查全等三角形的判定,屬基礎(chǔ)題,比較簡單.2、A【解析】【分析】連接AE,由線段垂直平分線的性質(zhì)得出OA=OC,AE=CE,證明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=4,再由勾股定理求出AC即可.【詳解】解:如圖,連結(jié)AE,設(shè)AC交EF于O,依題意,有AO=OC,∠AOF=∠COE,∠OAF=∠OCE,所以,△OAF≌△OCE(ASA),所以,EC=AF=5,因為EF為線段AC的中垂線,所以,EA=EC=5,又BE=3,由勾股定理,得:AB=4,所以,AC=【考點】本題考查了全等三角形的判定、勾股定理,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】【分析】過點O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,連接OA,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得:OE=OF=OD然后根據(jù)△ABC的面積是12,周長是8,即可得出點O到邊BC的距離.【詳解】如圖,過點O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,連接OA.∵點O是∠ABC,∠ACB平分線的交點,∴OE=OD,OF=OD,即OE=OF=OD∴S△ABC=S△ABO+S△BCO+S△ACO=AB·OE+BC·OD+AC·OF=×OD×(AB+BC+AC)=×OD×8=12OD=3故選:C【考點】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及三角形面積求法,角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,正確表示出三角形面積是解題關(guān)鍵.4、B【解析】【分析】過點E作EF⊥AD垂足為點F,證明△DEF≌△DEC(AAS);得出CE=EF,DC=DF,∠CED=∠FED,證明Rt△AFE≌Rt△ABE(HL);得出AF=AB,∠FAE=∠BAE,∠AEF=∠AEB,即可得出答案.【詳解】解:如圖,過點E作EF⊥AD,垂足為點F,可得∠DFE=90°,則∠DFE=∠C,∵DE平分∠ADC,∴∠FDE=∠CDE,在△DCE和△DFE中,,∴△DEF≌△DEC(AAS);∴CE=EF,DC=DF,∠CED=∠FED,∵E是BC的中點,∴CE=EB,∴EF=EB,在Rt△ABE和Rt△AFE中,,∴Rt△AFE≌Rt△ABE(HL);∴AF=AB,∠FAE=∠BAE,∠AEF=∠AEB,∴AE平分∠DAB,故結(jié)論(1)正確,則AD=AF+DF=AB+CD,故結(jié)論(3)正確;可得∠AED=∠FED+AEF=∠FEC+∠BEF=90°,即AE⊥DE故結(jié)論(4)正確.∵AB≠CD,AE≠DE,(5)錯誤,∴△EBA≌△DCE不可能成立,故結(jié)論(2)錯誤.綜上所知正確的結(jié)論有3個.故答案為:B.【考點】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì)、平行線的判定等內(nèi)容,作出輔助線是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】【分析】利用全等圖形的定義分析即可.【詳解】A、形狀相同的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;B、能夠完全重合的兩個圖形,一定是全等圖形,故此選項正確;C、面積相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;D、周長相等的兩個圖形,不一定是全等圖形,故此選項錯誤;故選B.【考點】此題主要考查了全等圖形,正確把握全等圖形的定義是解題關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度定義,可判斷①;根據(jù)實數(shù)的大小比較,可判斷②;根據(jù)點在數(shù)軸上所對應(yīng)的實數(shù),即可判斷③;根據(jù)反證法的概念,可判斷④;根據(jù)角平分線的性質(zhì),可判斷⑤.【詳解】①近似數(shù)精確到十位,故本小題錯誤;②,,,,最小的是,故本小題正確;③在數(shù)軸上點所表示的數(shù)為,故本小題錯誤;④用反證法證明命題“一個三角形最多有一個鈍角”時,首先應(yīng)假設(shè)“這個三角形中有兩個鈍角或三個鈍角”,故本小題錯誤;⑤在內(nèi)一點到這三條邊的距離相等,則點是三個角平分線的交點,故本小題正確.故選B【考點】本題主要考查近似數(shù)的精確度定義,實數(shù)的大小比較,點在數(shù)軸上所對應(yīng)的實數(shù),反證法的概念,角平分線的性質(zhì),熟練掌握上述知識點,是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】【分析】根據(jù)作圖過程可得OD=OE,CE=CD,根據(jù)OC為公共邊,利用SSS即可證明△OCE≌△OCD,即可得答案.【詳解】∵分別以,為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點;∴CE=CD,在△OCE和△OCD中,,∴△OCE≌△OCD(SSS),故選:A.【考點】本題考查全等三角形的判定,正確找出相等的線段并熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.8、A【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到OE=OF=OD,設(shè)OE=x,然后利用三角形面積公式得到S△ABC=S△OAB+S△OAC+S△OCB,于是可得到關(guān)于x的方程,從而可得到OF的長度.【詳解】解:∵點O為△ABC的三條角平分線的交點,∴OE=OF=OD,設(shè)OE=x,∵S△ABC=S△OAB+S△OAC+S△OCB,∴∴5x+3x+4x=24,∴x=2,∴點O到AB的距離等于2.故選:A.【考點】本題考查了角平分線的性質(zhì):角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等,面積法的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.9、B【解析】【分析】根據(jù)全等圖形的定義,逐一判斷選項,即可.【詳解】A.兩個圖形不能完全重合,不是全等圖形,不符合題意,B.兩個圖形能完全重合,是全等圖形,符合題意,C.兩個圖形不能完全重合,不是全等圖形,不符合題意,D.兩個圖形不能完全重合,不是全等圖形,不符合題意,故選B【考點】本題主要考查全等圖形的定義,熟練掌握“能完全重合的兩個圖形,是全等圖形”是解題的關(guān)鍵.10、B【解析】【分析】根據(jù),,正好是兩邊一夾角,即可得出答案.【詳解】解:∵在△ABO和△DCO中,,∴,故B正確.故選:B.【考點】本題主要考查了全等三角形的判定,熟練掌握兩邊對應(yīng)相等,且其夾角也對應(yīng)相等的兩個三角形全等,是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、225°【解析】【分析】首先判定△ABC≌△AEF,△ABD≌△AEH,可得∠5=∠BCA,∠4=∠BDA,然后可得∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°,∠2+∠4=∠2+∠BDA=90°,即可求得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的值.【詳解】解:如圖所示:在△ABC和△AEF中,∴△ABC≌△AEF(SAS),∴∠5=∠BCA,∴∠1+∠5=∠1+∠BCA=90°,在Rt△ABD和Rt△AEH中,∴Rt△ABD≌Rt△AEH(HL),∴∠4=∠BDA,∴∠2+∠4=∠2+∠BDA=90°,∵∠3=45°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=90°+90°+45°=225°.故答案為:225°.【考點】此題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是掌握全等三角形的性質(zhì):全等三角形對應(yīng)角相等即可求解.2、95°【解析】【分析】根據(jù)兩個多邊形全等,則對應(yīng)角相等四邊形以及內(nèi)角和即可完成【詳解】∵四邊形ABCD≌四邊形A′B′C′D′∴∠D=∠D′=130゜∵四邊形ABCD的內(nèi)角和為360゜∴∠A=360゜-∠B-∠C-∠D=95゜故答案為:95゜【考點】本題考查了多邊形全等的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和定理,掌握多邊形全等的性質(zhì)是關(guān)鍵.3、9.【解析】【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì)即可求解.【詳解】因為△ABC是等腰三角形,所以有AB=AC,∠BAD=∠CAE,∠ABD=∠ACE,所以△ABD△ACE(ASA),所以BD=EC,EC=9.【考點】此題主要考查等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知全等三角形的判定與性質(zhì).4、4【解析】【分析】延長AC至E,使CE=BM,連接DE.證明△BDM≌△CDE(SAS),得出MD=ED,∠MDB=∠EDC,證明△MDN≌△EDN(SAS),得出MN=EN=CN+CE,進(jìn)而得出答案.【詳解】延長AC至E,使CE=BM,連接DE.∵BD=CD,且∠BDC=140°,∴∠DBC=∠DCB=20°,∵∠A=40°,AB=AC=2,∴∠ABC=∠ACB=70°,∴∠MBD=∠ABC+∠DBC=90°,同理可得∠NCD=90°,∴∠ECD=∠NCD=∠MBD=90°,在△BDM和△CDE中,,∴△BDM≌△CDE(SAS),∴MD=ED,∠MDB=∠EDC,∴∠MDE=∠BDC=140°,∵∠MDN=70°,∴∠EDN=70°=∠MDN,在△MDN和△EDN中,,∴△MDN≌△EDN(SAS),∴MN=EN=CN+CE,∴△AMN的周長=AM+MN+AN=AM+CN+CE+AN=AM+AN+CN+BM=AB+AC=4;故答案為:4.【考點】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識;構(gòu)造輔助線證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.5、76°或76度【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠A=∠D=36°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】解:∵△ABC≌△DBE,∴∠A=∠D=36°,∵∠AED是△BDE的外角,∴∠AED=∠B+∠D=40°+36°=76°.故答案為:76°.【考點】本題考查了全等三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),掌握全等三角形的對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.6、2cm【解析】【分析】過點D作,垂足為點F,根據(jù)BD是∠ABC的角平分線,得DE=DF,根據(jù)等高的三角形的面積之比等于其底邊長之比,得△BDC與△BDA的面積之比,再求出△BDA的面積,進(jìn)而求出DE.【詳解】解:如圖,過點D作,垂足為點F,∵BD是∠ABC的角平分線,,∴DE=DF,∵的面積是,∴,即,∴DE=2cm.故答案為:2cm.【考點】本題考查了三角形的問題,掌握角平分線的性質(zhì)、等高的三角形的面積之比等于其底邊長之比是解題的關(guān)鍵.7、或或.【解析】【分析】根據(jù)圖形可知證明已經(jīng)具備了一個公共角和一對相等邊,因此可以利用ASA、SAS、AAS證明兩三角形全等.【詳解】∵,,∴可以添加,此時滿足SAS;添加條件,此時滿足ASA;添加條件,此時滿足AAS,故答案為或或;【考點】本題考查了全等三角形的判定,是一道開放題,解題的關(guān)鍵是牢記全等三角形的判定方法.8、(答案不唯一)【解析】【分析】此題是一道開放型的題目,答案不唯一,先根據(jù)∠BCE=∠ACD求出∠BCA=∠DCE,再根據(jù)全等三角形的判定定理SAS推出即可.【詳解】解:添加的條件是CB=CE,理由是:∵∠BCE=∠ACD,∴∠BCE+∠ECA=∠ACD+∠ECA,∴∠BCA=∠DCE,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS),故答案為:CB=CE(答案不唯一).【考點】本題考查了全等三角形的判定定理,能熟記全等三角形的判定定理是解此題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,兩直角三角形全等還有HL等.9、45°或45度【解析】【分析】通過證明三角形全等得出∠1=∠3,再根據(jù)∠1+∠2=∠3+∠2即可得出答案.【詳解】解:如圖所示,由題意得,在Rt△ABC和Rt△EFC中,∵∴Rt△ABC≌Rt△EFC(SAS)∴∠3=∠1∵∠2+∠3=90°∴∠1+∠2=∠3+∠2=90°故答案為:45°【考點】本題主要考查了全等三角形的判定和性質(zhì),由證明三角形全等得出∠1=∠3是解題的關(guān)鍵.10、【解析】【分析】首先過點O作OD⊥AB于點D,作OE⊥AC于點E,作OF⊥BC于點F,由OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線,根據(jù)角平分線的性質(zhì),可得OD=OE=OF,又由△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60,即可求得S△ABO:S△BCO:S△CAO的值.【詳解】解:過點O作OD⊥AB于點D,作OE⊥AC于點E,作OF⊥BC于點F,∵OA,OB,OC是△ABC的三條角平分線,∴OD=OE=OF,∵△ABC的三邊AB、BC、CA長分別為40、50、60,∴S△ABO:S△BCO:S△CAO=(AB?OD):(BC?OF):(AC?OE)=AB:BC:AC=40:50:60=.故答案為:.【考點】此題考查了角平分線的性質(zhì).此題難度不大,注意掌握輔助線的作法,注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.三、解答題1、(1)∠ACB=∠DFE,AC=DF;(2)選擇添加條件AC=DE,證明見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意添加條件即可;(2)選擇添加條件AC=DE,根據(jù)“HL”證明即可.【詳解】(1)根據(jù)“ASA”,需添加的條件是∠ACB=∠DFE,根據(jù)“HL”,需添加的條件是AC=DF,故答案為:∠ACB=∠DFE,AC=DF;(2)選擇添加條件AC=DE證明,證明:∵∠ABC=∠DEF=90°,∴在Rt△ABC和Rt△DEF中,,∴Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).【考點】本題考查了全等三角形的判定,熟知全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵,證明三角形全等時注意條件的對應(yīng).2、(1)見解析(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意作的角平分線的交點,即為所求;(2)根據(jù)(1)的結(jié)論,設(shè)點到的距離為,則,解方程求解即可.(1)如圖,點即為所求,(2)設(shè)點到的距離為,由(1)可知點到、、的距離相等則解得:點到的距離為【考點】本題考查了作角平分線,角平分線的性質(zhì),掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、(1)①
4,②見解析;(2)6≤≤12【解析】【分析】(1)①根據(jù)三角形的面積公式計算即可;②先根據(jù)AAS證得△ABF≌△BCM,得出BF=MC,AF=BM,再利用AAS證得△AFD≌△CHD,得出AF=CH,即可得出結(jié)論;(2)連接CM,先利用SAS得出△≌△CBM,得出,再根據(jù)等底同高的三角形的面積相等得出,再利用三角形的面積公式得出EC的長,從而利用三角形的三邊關(guān)系得出的取值范圍;【詳解】解:(1)①∵,,,∴,②∵,,∴∠AFB=∠BMC=∠FMC=90°,∴∠ABF+∠BAF=90°,∵,∴∠ABF+∠CBM=90°,∴∠BAF=∠CBM,∵,∴△ABF≌△BCM,∴BF=MC,AF=BM,∵∠AFB=∠FMC=90°,∴AF//CM,∴∠FAC=∠HCD,∵為中點,∴AD=CD,∵∠FDA=∠HDC,∴△AFD≌△CHD,∴AF=CH,∴BM=CH,∵BF=CM∴BF-BM=CM-CH∴.(2)連接CM,∵,,∴∠ABC=∠=90°,∴∠BA=∠CBM,∵,,∴△≌△CBM,∴,∵,,∴∠ABC+∠BAE=180°,∴AE//BC,∴,∵,,∴,∴EC=9在△ECM中,,則9-3≤CM≤9+3,∴6≤CM≤12,∴6≤≤12,【考點】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及三角形的三邊關(guān)系,靈活運用全等三角形的判定是解題的關(guān)鍵.4、見解析【解析】【分析】先在線段BC上截取BE=BA,連接DE,根據(jù)BD平分∠ABC,可得∠ABD=∠EBD,根據(jù),可判定△ABD≌△EBD,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得:AD=ED,∠A=∠BED.再根據(jù)AD=CD,等量代換
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