寫作運思課件_第1頁
寫作運思課件_第2頁
寫作運思課件_第3頁
寫作運思課件_第4頁
寫作運思課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

寫作運思課件XX有限公司20XX匯報人:XX目錄01寫作運思的定義02寫作運思的技巧03寫作運思的步驟04寫作運思的障礙05寫作運思的實踐06寫作運思的創(chuàng)新寫作運思的定義01運思的概念形成獨特寫作思路與創(chuàng)意創(chuàng)意構(gòu)思寫作前的構(gòu)思與想象過程思維活動運思與寫作的關(guān)系01運思指導(dǎo)寫作運思是寫作前的構(gòu)思過程,為寫作提供方向和框架。02寫作體現(xiàn)運思寫作成果反映運思的深度與廣度,體現(xiàn)作者的思考過程。運思的重要性運思能激發(fā)寫作靈感,促進(jìn)創(chuàng)意的產(chǎn)生,使文章更具新穎性。促進(jìn)創(chuàng)意01良好的運思有助于構(gòu)建文章框架,使內(nèi)容條理清晰,邏輯嚴(yán)密。提升結(jié)構(gòu)02寫作運思的技巧02主題的提煉01聚焦核心點圍繞中心思想,提煉文章的核心要點,確保主題鮮明。02深入挖掘?qū)χ黝}進(jìn)行深度挖掘,展現(xiàn)獨特視角,增加文章深度。觀點的構(gòu)建明確主題核心多角度論證01圍繞寫作目的,提煉核心觀點,確保文章主旨鮮明。02從不同角度展開論述,增強(qiáng)觀點的說服力和深度。論據(jù)的搜集通過閱讀書籍、文章等,積累豐富的素材和觀點作為論據(jù)。廣泛閱讀從日常生活中觀察人和事,挖掘真實、生動的論據(jù)來支持論點。生活觀察寫作運思的步驟03確定寫作目的根據(jù)目標(biāo)讀者,確定寫作內(nèi)容、風(fēng)格和語言層次。明確讀者需求確立文章的核心觀點或信息,確保內(nèi)容聚焦且有深度。設(shè)定文章主旨擬定寫作提綱確定文章核心,列出關(guān)鍵信息點。明確主題要點根據(jù)要點,設(shè)計文章結(jié)構(gòu),確保邏輯清晰。構(gòu)建邏輯框架創(chuàng)作過程中的調(diào)整在寫作中適時梳理思路,確保邏輯清晰。01思路梳理根據(jù)寫作進(jìn)展,靈活增減內(nèi)容,使文章更豐滿或更精煉。02內(nèi)容增減寫作運思的障礙04常見思維誤區(qū)01固化思維陷入固定模式,缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致文章千篇一律。02過度構(gòu)思過度思考導(dǎo)致遲遲不下筆,錯失靈感,影響寫作效率??朔系K的策略設(shè)定明確目標(biāo),激發(fā)內(nèi)在動力,克服寫作拖延。增強(qiáng)寫作動力0102學(xué)習(xí)寫作技巧,如結(jié)構(gòu)布局、語言表達(dá),提高寫作效率。提升寫作技巧03定期回顧寫作過程,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),減少運思障礙。定期反思總結(jié)案例分析分析作家因思維定式導(dǎo)致創(chuàng)作陷入僵局的實例。思維僵化案例探討個人情感如何干擾寫作運思,影響作品質(zhì)量的案例。情感干擾案例寫作運思的實踐05實際寫作案例01分析小說《圍城》的構(gòu)思,展現(xiàn)深度人物塑造與情節(jié)布局。02以朱自清的《背影》為例,探討情感表達(dá)與細(xì)節(jié)描寫的運思過程。小說創(chuàng)作散文撰寫運思訓(xùn)練方法01日常積累素材通過日記、筆記等方式,積累生活素材,為寫作提供豐富靈感。02定期練習(xí)寫作設(shè)定寫作計劃,定期練習(xí),通過實踐提升運思能力和寫作技巧。效果評估與反饋作品質(zhì)量分析評估文章結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)及創(chuàng)意,反映運思效果。讀者反饋收集收集目標(biāo)讀者反饋,了解文章接受度及改進(jìn)空間。寫作運思的創(chuàng)新06創(chuàng)新思維的培養(yǎng)引導(dǎo)打破常規(guī),從不同角度審視問題,激發(fā)創(chuàng)意。鼓勵多元思考通過閱讀各類作品,拓寬視野,為創(chuàng)新思維提供素材。廣泛閱讀積累創(chuàng)新寫作方法采用反向思考,打破常規(guī),創(chuàng)造獨特視角和新穎情節(jié)。逆向思維法結(jié)合不同領(lǐng)域知識,創(chuàng)新寫作題材與風(fēng)格,拓寬表達(dá)邊界??缃缛诤戏▌?chuàng)新寫作的案例分享劉慈欣《三體》以硬科幻設(shè)定,融合哲學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論