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文檔簡介
4.3《心臟和血液》教案設(shè)計(jì)課題心臟和血液單元第四單元學(xué)科科學(xué)年級(jí)五年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)科學(xué)觀念:通過對(duì)心臟的跳動(dòng)的初步觀察和建模模擬實(shí)驗(yàn),知道心臟是重要的人體器官,認(rèn)識(shí)到心跳是心臟工作的外在表現(xiàn),心臟跳動(dòng)使得血液在血管中流動(dòng),維持人的生命活動(dòng):通過與同學(xué)的比較,了解體育運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)健心肌,有利于心血管健康。科學(xué)思維:通過構(gòu)建模型和進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法,能夠推測出心臟的“工作方式,以及其跳動(dòng)對(duì)于生命活動(dòng)的意義探究實(shí)踐:通過對(duì)心臟有限的觀察,感知心臟的工作情況,能通過制作模型的方式呈現(xiàn)出心臟的工作方式和血液循環(huán)的動(dòng)力來源。態(tài)度責(zé)任:對(duì)研究心臟、血管、血液如何工作并維持人的生存感興趣,學(xué)會(huì)保護(hù)心臟健康的方法:愿意與他人交流、表達(dá)自己的猜想,并能聽取他人的意見來修正自己的想法。重點(diǎn)知道心臟跳動(dòng)使得血液在血管中流動(dòng),維持人的生命活動(dòng)。難點(diǎn)利用模型了解心臟的功能,理解心臟跳動(dòng)的意義。一、科學(xué)聚焦活動(dòng):請(qǐng)快速指出自己身體上一處有血管的地方。說說你們是如何快速找到血管的?血管是身體內(nèi)血液流過的一系列管道,它們遍布我們的身體,有的粗,有的卻很細(xì)。血管里流淌的血液是靠心臟推動(dòng)的,人的心臟外形像桃子,體積與本人的拳頭相當(dāng),位于兩肺之間而偏左。二、科學(xué)探索活動(dòng)一:模擬心臟跳動(dòng)的活動(dòng)活動(dòng)材料:燒杯、管子、吸耳球等?;顒?dòng)方法:像圖片上那樣用吸耳球反復(fù)將水吸進(jìn),又?jǐn)D出。活動(dòng)要求:這樣的活動(dòng)持續(xù)一分鐘,數(shù)一數(shù)一分鐘之內(nèi)我們擠壓了多少次。感受一下一分鐘之后我們的手有什么感覺。在這個(gè)活動(dòng)中,一分鐘之內(nèi)我們一共擠壓了多少次?連續(xù)擠壓了一分鐘之后,我們的手有什么感覺?連續(xù)擠壓了一分鐘之后,感覺手非常酸。在這個(gè)活動(dòng)中,我們的手和吸耳球以及塑料管的作用各相當(dāng)于什么器官?我們的手相當(dāng)于心臟擠壓的力量,吸耳球相當(dāng)于我們的心臟,塑料管相當(dāng)于我們?nèi)淼难堋O胍幌脒@個(gè)實(shí)驗(yàn)與心臟輸送血液有什么相同之處和不同之處?相同之處:都是通過擠壓把液體輸送到其他地方。不同之處:模擬活動(dòng)輸送的是水,心臟擠壓輸送的是血液。模擬活動(dòng)只需要活動(dòng)一分鐘,心臟輸送血液一天24時(shí)一下子都不停。模擬活動(dòng)只是把水輸送到水杯中,心臟輸送血液需要把血液輸送到全身各處。通過這次模擬活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)心臟把血液輸送到全身各處,而且一刻也不停息,是一項(xiàng)非常大的工程,需要很強(qiáng)大的力量。觀看視頻:心臟是怎樣工作的活動(dòng)二、測量和比較科學(xué)研究表明,經(jīng)常鍛煉身體可以使我們的心臟更加強(qiáng)健,真的是這樣嗎?下面我們通過測量和比較活動(dòng)來驗(yàn)證一下。活動(dòng)要求:找一個(gè)平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué),和他比較一下,在跳動(dòng)一分鐘之后,恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間?;顒?dòng)方法:第1步:在全班同學(xué)中找一位平時(shí)愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)健的同學(xué),再找一位平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)、身體瘦弱的同學(xué)。分別測量一下他們一分鐘安靜狀態(tài)的心跳次數(shù)。第2步:讓這兩位同學(xué)持續(xù)跳動(dòng)一分鐘之后,坐下來休息。第3步:兩分鐘、4分鐘之后分別測量兩位同學(xué)的心跳,看一看哪位同學(xué)恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間較短。比較我們測得的數(shù)據(jù),說一說哪位同學(xué)恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間較短?正常情況下,那位平常喜愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)健的同學(xué)恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間較短,而另外一位同學(xué)所需要的時(shí)間較長。為什么那位平時(shí)喜愛運(yùn)動(dòng)、身體強(qiáng)健的同學(xué)恢復(fù)正常心跳所需要的時(shí)間短呢?經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人心跳會(huì)偏慢一些,因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)的人心臟的泵血力量比較強(qiáng)。而身體所需的供血量是一定的,心臟的泵血能力越強(qiáng),每次泵出的血液更多,因此心跳的次數(shù)會(huì)變少。心臟跳動(dòng)的特點(diǎn)心臟在兩次跳動(dòng)的間隙都有短暫的休息,盡管如此,我們還應(yīng)該讓心臟有更多的時(shí)間休息。在身體休息狀態(tài)下,特別是睡眠的時(shí)候,氧氣的需要量減少,每分鐘心跳的次數(shù)也會(huì)減少,心臟會(huì)得到較多的休息。保護(hù)心臟的方法方法一:合理的休息與良好的睡眠,會(huì)讓心臟更好的工作,有利于我們的健康。方法二:參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì),使心臟變得更加強(qiáng)大。方法三:合理飲食,不暴飲暴食,多吃蔬菜和水果,保證平時(shí)膳食的合理性。方法四:保持心情愉快,避免情緒低迷,以及長期的精神壓抑,學(xué)會(huì)放松自己,保證勞逸結(jié)合。三、科學(xué)研討研討1.心臟跳動(dòng)有什么意義?心臟跳動(dòng)推動(dòng)血液在血管內(nèi)流動(dòng),為血液流動(dòng)提供動(dòng)力。心跳將血液中所攜帶的養(yǎng)料、氧氣運(yùn)輸?shù)饺砀魈帲瑫r(shí)也將攜帶的廢物和二氧化碳排出體外,以維持人體各系統(tǒng)、器官、組織、細(xì)胞的正常生命活動(dòng)。研討2.是什么力量推動(dòng)血液在血管中流動(dòng)?心臟由心肌組成,心肌收縮和舒張使得血液流出和流回心臟。心肌越強(qiáng)健,每次收縮輸送出去的血液量越多,因此運(yùn)動(dòng)員的心率通常比普通人的心率低。研討3.心臟無時(shí)無刻不在工作,它會(huì)疲勞嗎?如何保護(hù)我們的心臟?人在睡覺的時(shí)候身體需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣較少,產(chǎn)生的廢物和二氧化碳也較少,心臟工作的強(qiáng)度相對(duì)較低。所以經(jīng)常參加體育鍛煉、保證充足的睡眠、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣有益于心臟的健康。四、科學(xué)拓展測量心跳與脈搏,從數(shù)據(jù)中,你有什么發(fā)現(xiàn)?心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)相等。心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官,心
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