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文檔簡介
2025年小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上學(xué)期期末試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題(每空1分,共22分)1.由5個千、8個百和3個一組成的數(shù)是(______),這個數(shù)寫作(______),省略百位后面的尾數(shù)約是(______)。2.7000米=(______)千米;3小時=(______)分。3.在○里填上“>”、“<”或“=”。4056○4065;5000-2000○3000;6×7○42;1噸○999千克。4.一個數(shù),它的最高位是百萬位,這個數(shù)是(______)位數(shù)。5.□÷8=7……△,△最大是(______),這時□是(______)。6.計算有余數(shù)的除法,余數(shù)一定要比除數(shù)(______)。7.長方形有(______)條邊,對邊(______),四個角都是(______)角。8.一個正方形的周長是24厘米,它的邊長是(______)厘米。9.把3米長的繩子平均分成5段,每段占這根繩子的(______),每段長(______)米。10.分?jǐn)?shù)單位是1/8,它有(______)個這樣的分?jǐn)?shù)單位。11.在○里填上“+”、“-”、“×”或“÷”。45○9=5;100○25=75;12○3=36。二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”,每題1分,共10分)1.0除以任何非零的數(shù)都得0。(______)2.兩個面積單位之間的進(jìn)率都是100。(______)3.1噸鐵和1噸棉花一樣重。(______)4.計算加法和乘法時,都可以運用加法交換律和結(jié)合律。(______)5.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(______)6.3千米比3000米長。(______)7.一個分?jǐn)?shù)的分母越大,這個分?jǐn)?shù)就越小。(______)8.兩個數(shù)的積一定比這兩個數(shù)的和大。(______)9.用3、0、5三個數(shù)字組成的最大三位數(shù)是350。(______)10.周長相等的兩個長方形,它們的面積一定相等。(______)三、選擇題(把正確答案的序號填在括號里,每題2分,共14分)1.下面各數(shù)中,最接近6萬的是(______)。A.59800B.60100C.590002.645÷5,商是(______)位數(shù)。A.2B.3C.43.下面各式中,運用了乘法分配律的是(______)。A.(25+15)×4=25×4+15×4B.15×30=30×15C.25×4=4×254.一個正方形的邊長是a米,它的周長是(______)。A.a米B.4a米C.a2米5.把4個1/8組成一個分?jǐn)?shù)是(______)。A.1/2B.1/4C.1/86.用4個相同的正方形可以拼成一個(______)。A.長方形B.正方形C.平行四邊形7.下面年份中,是閏年的是(______)。A.1900年B.2004年C.2100年四、計算題(共32分)1.口算(每題1分,共10分)8×40=2500-800=15×6=700÷7=500+400=60-45=4×25=30÷5=9×0=1×100=100-50=2.筆算(每題3分,共18分)8056÷8=439×6=5024÷4=705-368=912+547=3.簡便計算(每題4分,共8分)25×8+25×2=37×5+63×5=五、解決問題(共32分)1.(6分)學(xué)校圖書館買了12套故事書,每套有8本。一共買了多少本故事書?2.(6分)一輛汽車3小時行駛了180千米,照這樣的速度,行駛600千米需要多少小時?3.(6分)一個長方形花壇,長15米,寬10米。小明沿著花壇的邊走了2圈,一共走了多少米?4.(7分)三年級同學(xué)參加植樹活動,分成6個小組,每個小組植了30棵樹。其中3個小組在校園里植樹,剩下的在公園里植樹。在公園里植樹的同學(xué)一共植了多少棵?5.(7分)媽媽買了3千克蘋果,用了18元。照這樣計算,買5千克蘋果需要多少錢?試卷答案一、填空題1.5803;5803;5800解析:根據(jù)數(shù)的組成寫出該數(shù),然后省略百位后面的尾數(shù)求近似數(shù),注意看千位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入。2.7;180解析:高級單位千米化低級單位米,乘進(jìn)率1000;高級單位小時化低級單位分,乘進(jìn)率60。3.<;=;>;<解析:比較整數(shù)大小時,從高位比起;比較加減法結(jié)果,先計算再比較;比較乘法算式和大小時,可以看作是幾個相同加數(shù)的和,或直接計算;比較質(zhì)量時,統(tǒng)一單位再比較。4.七解析:根據(jù)數(shù)位順序表,從右到左依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位,共七個數(shù)位。5.7;59解析:在有余數(shù)的除法中,余數(shù)必須比除數(shù)小。當(dāng)除數(shù)是8時,余數(shù)最大是7。然后用商乘除數(shù)加上最大余數(shù)得到被除數(shù)。6.小解析:這是有余數(shù)除法的基本規(guī)則,余數(shù)一定要比除數(shù)小,否則說明除法沒有除盡。7.四;相等;直解析:根據(jù)長方形的特征:有四條邊,對邊平行且相等,四個角都是直角。8.6解析:正方形的周長等于邊長的4倍。用周長除以4得到邊長。9.3/5;3/5解析:把繩子平均分成5段,每段是它的1/5。求每段占這根繩子的分率,用1除以段數(shù)。求每段長多少米,用總長度除以段數(shù)。10.24解析:分?jǐn)?shù)單位是1/8,表示把單位“1”平均分成8份,每份是1/8。題目中有4個這樣的分?jǐn)?shù)單位,就是4個1/8,即4×(1/8)=1/2。也可以直接數(shù)出分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。11.×;-;×解析:根據(jù)四則運算的意義判斷。45÷9=5,是除法;100-25=75,是減法;12×3=36,是乘法。二、判斷題1.√解析:0除以一個非零的數(shù),結(jié)果是0。這是除法的基本規(guī)定。2.×解析:面積單位間的進(jìn)率是100。體積單位間的進(jìn)率是1000。例如,1立方米=1000立方分米。3.√解析:質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少,與物體的種類無關(guān)。1噸鐵和1噸棉花含有的物質(zhì)量相同,所以質(zhì)量一樣重。4.×解析:加法交換律和結(jié)合律適用于加法運算。乘法交換律和結(jié)合律適用于乘法運算。加法中不涉及結(jié)合律,乘法中不涉及交換律(雖然乘法有交換律)。5.×解析:奇數(shù)是指不能被2整除的整數(shù)。質(zhì)數(shù)是指除了1和它本身以外沒有其他因數(shù)的自然數(shù)。9是奇數(shù),但它的因數(shù)有1、3、9,不是質(zhì)數(shù)。6.×解析:1千米=1000米。3千米=3000米。兩者相等。7.×解析:分?jǐn)?shù)的大小與分母和分子都有關(guān)。分母越大,分?jǐn)?shù)單位越小,但分子如果也相應(yīng)增大,分?jǐn)?shù)可能變大。例如,1/3>1/4。不能簡單地說分母越大分?jǐn)?shù)越小。8.×解析:例如,2×3=6,而2+3=5。積6比和5大。但如果兩個數(shù)都是1,則積1等于和2。所以積不一定比和大。9.×解析:用3、0、5三個數(shù)字組成的最大三位數(shù)應(yīng)該是把數(shù)字從大到小排列,即530。10.×解析:周長相等的長方形,長和寬可以有多種組合。例如,一個長10厘米,寬1厘米的長方形,周長是(10+1)×2=22厘米。另一個長5厘米,寬3厘米的長方形,周長是(5+3)×2=16厘米。雖然周長相等,但面積分別是10×1=10平方厘米和5×3=15平方厘米,不相等。三、選擇題1.A解析:將各選項與6萬比較:6萬-59800=200;60100-6萬=100;6萬-59000=1000。最接近的是59800。2.B解析:645÷5=129。商是129,是三位數(shù)。3.A解析:A.(25+15)×4=25×4+15×4,這符合乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c。B.15×30=30×15,這符合乘法交換律a×b=b×a。C.25×4=4×25,這也符合乘法交換律。4.B解析:正方形的周長=邊長×4,即周長=a×4,寫作4a。5.A解析:4個1/8相當(dāng)于(1/8)+(1/8)+(1/8)+(1/8)=4×(1/8)=4/8=1/2。6.A解析:用4個相同的小正方形可以拼成一個長方形(排成一排)或正方形(排成兩排兩列)。7.B解析:判斷平年還是閏年:四年一閏,百年不閏,四百年再閏。2004年能被4整除,是閏年。1900年能被100整除但不能被400整除,是平年。2100年能被100整除但不能被400整除,是平年。四、計算題1.口算320;1700;90;100;900解析:直接根據(jù)整數(shù)四則運算的計算法則進(jìn)行口算。2.筆算1007;2634;1262;337;1459解析:按照整數(shù)加減乘除法的筆算步驟進(jìn)行計算,注意豎式書寫的對位和驗算。3.簡便計算275;300解析:運用乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c。A.25×8+25×2=25×(8+2)=25×10=250。但題目要求簡便計算,可以看作25×8+25×2=(100÷4)×8+(100÷4)×2=100×2+100×0.5=200+50=250?;蛘咧苯?5×8+25×2=200+50=250。為了湊成整十整百,可以看作25×8+25×2=25×8+25×2=200+50=250。更簡便的方法是25×8+25×2=25×(8+2)=25×10=250。這里如果理解為25×8+25×2=25×8+25×2=200+50=250。B.37×5+63×5=(37+63)×5=100×5=500。更簡便的方法是37×5+63×5=5×(37+63)=5×100=500。五、解決問題1.12×8=96(本)解析:求一共買了多少本,就是求12個8是多少,用乘法計算。2.600÷(180÷3)=600÷60=10(小時)解析:先用180千米除以3小時,求出平均每小時行駛多少千米(速度);再用600千米除以這個速度,求出需要多少小時。3.(15+10)×2×2=25×2×2=50×2=100(米)解析:沿著花壇的邊走2圈,相當(dāng)于長方形的周長走2遍。先求長方形的周長:(長+寬)×2=(15+10)×2=25×2=50米。然后乘以2:50×2=100米。4.(30-(30÷6)×3)×6=(30-5×3)×6=(30-15)×6=15×6=90(棵)解析:先求一個小組植樹多少棵:總共植樹棵數(shù)÷小組數(shù)=30×
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