2025年初中道德與法治七年級(jí)第二學(xué)期測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）1.友誼是一種重要的情感需要，下列關(guān)于友誼的說(shuō)法中，正確的是（）A.友誼是平等的、雙向的B.友誼只是一種暫時(shí)的關(guān)系C.友誼可以沒(méi)有原則D.友誼就是無(wú)話不談2.小明和小華是好朋友，小明不小心弄壞了小華的玩具，小華很生氣。以下處理方式中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.小明偷偷把玩具修好B.小華原諒小明，并告訴他以后要小心C.小明找其他朋友借玩具給小華D.小華不再理睬小明3.“己所不欲，勿施于人”這句古語(yǔ)體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德中（）A.誠(chéng)信B.尊重C.守法D.愛(ài)國(guó)4.在學(xué)校里，同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生爭(zhēng)吵，正確的處理方式是（）A.找老師幫忙，讓老師評(píng)理B.約好放學(xué)后打架C.裝作沒(méi)看見(jiàn)，各自走開(kāi)D.告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)解決5.我國(guó)憲法規(guī)定，公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。這體現(xiàn)了（）A.公民的權(quán)利B.公民的義務(wù)C.公民的責(zé)任D.公民的紀(jì)律6.下列行為中，屬于正確行使權(quán)利的是（）A.在公共場(chǎng)所大聲喧嘩B.偷偷翻看同學(xué)的日記C.參加學(xué)校組織的演講比賽D.報(bào)復(fù)欺負(fù)過(guò)自己的人7.我國(guó)法律保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)權(quán)，下列說(shuō)法中正確的是（）A.公民的任何財(cái)產(chǎn)都受到法律保護(hù)B.只有成年人的財(cái)產(chǎn)才受法律保護(hù)C.公民的非法財(cái)產(chǎn)也受法律保護(hù)D.公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)不受任何限制8.小麗是八年級(jí)學(xué)生，她認(rèn)為只要自己學(xué)習(xí)好，就可以不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這種想法是（）A.正確的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)重要B.錯(cuò)誤的，公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的C.沒(méi)關(guān)系，學(xué)校會(huì)理解她的D.正常的，很多學(xué)生都這樣想9.在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人既是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體。這表明（）A.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的B.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存的C.公民的權(quán)利比義務(wù)更重要D.公民的義務(wù)比權(quán)利更重要10.下列關(guān)于公平的說(shuō)法中，正確的是（）A.公平就是每個(gè)人得到同樣的東西B.公平就是按個(gè)人的能力分配C.公平就是權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等D.公平就是競(jìng)爭(zhēng)中的勝者11.小華是班里的學(xué)習(xí)委員，他總是偏袒自己的好朋友，對(duì)其他同學(xué)不公平。這種行為（）A.是正常的，因?yàn)樗菍W(xué)習(xí)委員B.是可以理解的，因?yàn)楹门笥阎g應(yīng)該互相幫助C.是錯(cuò)誤的，沒(méi)有做到尊重和關(guān)愛(ài)他人D.沒(méi)關(guān)系，他下次會(huì)改正的12.社會(huì)保障制度是保障人民基本生活的“安全網(wǎng)”，下列屬于我國(guó)社會(huì)保障制度內(nèi)容的是（）A.基本養(yǎng)老保險(xiǎn)B.基本醫(yī)療保險(xiǎn)C.失業(yè)保險(xiǎn)D.以上都是13.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，這體現(xiàn)了法律的特征是（）A.規(guī)范性B.國(guó)家意志性C.強(qiáng)制性D.普遍適用性14.小明經(jīng)常在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些不實(shí)信息，誹謗他人。這種行為（）A.是他的自由，應(yīng)該被允許B.是一種違法行為，需要承擔(dān)法律責(zé)任C.沒(méi)關(guān)系，他只是開(kāi)玩笑D.是一種道德問(wèn)題，不需要法律干預(yù)15.作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該如何維護(hù)公平正義？（）A.遵守法律法規(guī)，尊重他人權(quán)利B.在競(jìng)爭(zhēng)中作弊，贏得勝利C.只關(guān)心自己的利益，不管他人死活D.跟隨大多數(shù)人的行為，避免沖突二、填空題（每空1分，共10分）1.友誼是人生中寶貴的財(cái)富，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。2.尊重他人，就是尊重自己。3.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、不可分割的。4.法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。5.維護(hù)公平正義，是每個(gè)公民的責(zé)任。三、判斷題（每小題1分，共5分）1.友誼可以沒(méi)有原則，只要兩個(gè)人互相喜歡就行。（）2.只要我不傷害別人，我就有權(quán)利做任何我想做的事情。（）3.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互獨(dú)立的，可以分開(kāi)看待。（）4.法律面前人人平等，任何人都不能凌駕于法律之上。（）5.維護(hù)公平正義只需要國(guó)家來(lái)做，我們個(gè)人不需要關(guān)心。（）四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）1.簡(jiǎn)述友誼對(duì)人的重要性。2.如何理解公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的？五、材料分析題（每小題10分，共20分）1.材料一：小明經(jīng)常在放學(xué)后去網(wǎng)吧玩游戲，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多。他的父母很擔(dān)心，經(jīng)常教育他，但他不聽(tīng)。材料二：小華是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，還幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。（1）小明和小華的行為有什么不同？（4分）（2）我們應(yīng)該如何像小華一樣，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人？（6分）2.材料一：某地發(fā)生了一起入室盜竊案，小偷被公安機(jī)關(guān)抓獲。材料二：我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)公民有遵守憲法和法律的義務(wù)?！保?）這起入室盜竊案說(shuō)明了什么？（4分）（2）作為公民，我們應(yīng)該如何履行遵守憲法和法律的義務(wù)？（6分）試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.A解析：友誼是平等的、雙向的，需要雙方真誠(chéng)付出和交流，A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，友誼是持久的；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，友誼需要建立在原則基礎(chǔ)上；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，友誼不是無(wú)話不談。2.B解析：當(dāng)朋友犯錯(cuò)時(shí)，最恰當(dāng)?shù)姆绞绞翘拐\(chéng)溝通，互相理解。B選項(xiàng)體現(xiàn)了尊重和寬容，是最佳選擇。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，偷偷修好可能掩蓋問(wèn)題；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不能解決根本問(wèn)題；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，冷戰(zhàn)不利于問(wèn)題解決。3.B解析：“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了推己及人、將心比心的思想，即尊重他人，這是尊重的表現(xiàn)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí)守信；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，守法是遵守法律；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，愛(ài)國(guó)是熱愛(ài)國(guó)家。4.A解析：同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，應(yīng)積極尋求和平解決方式，找老師幫助是合理且有效的途徑。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，打架是違法行為；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，逃避問(wèn)題；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，過(guò)度依賴家長(zhǎng)。5.A解析：憲法規(guī)定的公民自由權(quán)利，是公民的基本權(quán)利。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，義務(wù)是必須履行的責(zé)任；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，責(zé)任是義務(wù)的具體體現(xiàn)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，紀(jì)律是規(guī)則要求。6.C解析：參加演講比賽是公民行使言論自由權(quán)利的一種體現(xiàn)，是合法且正確的。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，喧嘩擾亂公共秩序；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，侵犯他人隱私；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)復(fù)是違法行為。7.A解析：我國(guó)法律保護(hù)公民合法的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)，A選項(xiàng)表述最全面準(zhǔn)確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，未成年人財(cái)產(chǎn)權(quán)同樣受保護(hù)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，非法財(cái)產(chǎn)不受法律保護(hù)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，財(cái)產(chǎn)權(quán)受法律限制。8.B解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的，享有權(quán)利的同時(shí)必須履行義務(wù)。小麗只強(qiáng)調(diào)權(quán)利而忽視義務(wù)的想法是錯(cuò)誤的。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)和遵守規(guī)則同等重要；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)校會(huì)進(jìn)行教育但最終要學(xué)生自覺(jué)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，這是錯(cuò)誤的普遍化。9.B解析：每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，也是履行義務(wù)的主體，這表明權(quán)利和義務(wù)相互依存，不可分割。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，二者相互依存；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，二者同等重要；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，二者同等重要。10.C解析：公平意味著權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等，以及機(jī)會(huì)的均等。C選項(xiàng)最符合公平的內(nèi)涵。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，公平不是簡(jiǎn)單的平均；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，公平不是僅憑能力；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，公平與競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果有關(guān)但本質(zhì)是權(quán)利義務(wù)對(duì)等。11.C解析：小華的行為沒(méi)有做到公平對(duì)待每一位同學(xué)，缺乏尊重和關(guān)愛(ài)，是錯(cuò)誤的。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)委員也要遵守規(guī)則；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，友誼不能成為不公平的理由；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，行為本身就是錯(cuò)誤的。12.D解析：基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)都屬于我國(guó)社會(huì)保障制度的內(nèi)容。D選項(xiàng)最全面。13.B解析：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的，體現(xiàn)了其具有國(guó)家意志性。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，規(guī)范性是法律普遍特征；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)制性是法律特征；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，普遍適用性是法律特征。14.B解析：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不實(shí)信息誹謗他人，是違法行為，需要承擔(dān)法律責(zé)任。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，自由不是無(wú)邊界的；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，這不是玩笑；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，違法行為需要法律干預(yù)。15.A解析：維護(hù)公平正義需要遵守法律，尊重他人合法權(quán)益。B選項(xiàng)錯(cuò)誤，作弊違反公平；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，只顧自己違反公平；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，避免沖突不等于維護(hù)正義。二、填空題1.友誼是人生中寶貴的財(cái)富，我們需要真誠(chéng)友善的朋友。2.尊重他人，就是尊重自己。3.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、不可分割的。4.法律具有規(guī)范作用和保護(hù)作用。5.維護(hù)公平正義，是每個(gè)公民的責(zé)任。三、判斷題1.×解析：友誼需要建立在真誠(chéng)、尊重、原則等基礎(chǔ)上，不是只要互相喜歡就行。2.×解析：公民在行使權(quán)利時(shí)，必須遵守憲法和法律，不能損害國(guó)家、社會(huì)、集體利益和其他公民的合法權(quán)利。3.×解析：公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、不可分割的，不能分開(kāi)看待。4.√解析：法律面前人人平等，是法治的基本原則，任何人都不能凌駕于法律之上。5.×解析：維護(hù)公平正義是每個(gè)公民的責(zé)任，需要個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家共同努力。四、簡(jiǎn)答題1.友誼對(duì)人的重要性：友誼能給我們帶來(lái)快樂(lè)、支持和力量。朋友是我們分享喜悅、分擔(dān)憂愁的對(duì)象，能幫助我們排解煩惱，獲得精神上的慰藉。朋友也能在我們遇到困難時(shí)給予鼓勵(lì)和支持，幫助我們克服困難。此外，友誼有助于我們成長(zhǎng)，朋友之間的交流和互相學(xué)習(xí)，可以開(kāi)闊我們的視野，提高我們的能力。2.如何理解公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的？公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、不可分割的。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行來(lái)保障，義務(wù)的履行也促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。我們享有權(quán)利的同時(shí)，必須履行相應(yīng)的義務(wù)。例如，我們享有言論自由，但必須遵守法律法規(guī)，不能濫用言論自由損害他人利益。我們享有受教育的權(quán)利，但必須履行受教育的義務(wù)。只有每個(gè)公民都正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)，社會(huì)才能和諧穩(wěn)定，國(guó)家才能繁榮發(fā)展。五、材料分析題1.（1）小明的行為是負(fù)責(zé)任的，他能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正。小華的行為也是負(fù)責(zé)任的，他能夠認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，并樂(lè)于助人。（2）要像小華一樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，我們應(yīng)該：首先，對(duì)自己負(fù)責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成任務(wù)，遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度；其次，對(duì)他人負(fù)責(zé)，尊重他人，關(guān)心他人，樂(lè)于助人，不傷害他人；最后，對(duì)社會(huì)和國(guó)家負(fù)責(zé)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)秩序，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法。2.（1）這起入室盜竊案說(shuō)明了法律具有保護(hù)作用和