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文檔簡介
2025年記憶力的考試題目及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.短時記憶的容量一般為()個組塊。A.5-9B.3-7C.7-11D.9-132.艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的進程是()。A.先慢后快B.先快后慢C.勻速D.無規(guī)律3.記憶過程的首要環(huán)節(jié)是()。A.保持B.回憶C.再認(rèn)D.識記4.對學(xué)習(xí)材料的首尾部分記憶效果好,中間部分遺忘多,這是因為()。A.動機性遺忘B.痕跡消退C.前攝抑制和倒攝抑制D.提取失敗5.長時記憶中信息的儲存方式是()。A.形象編碼B.語音編碼C.語義編碼和形象編碼D.都不是6.學(xué)生對學(xué)過的知識進行重新組合、轉(zhuǎn)化等,這屬于()。A.機械記憶B.意義記憶C.形象記憶D.動作記憶7.考試時,因老師站在一旁,一個學(xué)生怎么也想不起問題答案,這種現(xiàn)象屬于()。A.消退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說8.人們在看電影時,把相繼呈現(xiàn)的畫面看成是運動的,這是依靠()。A.瞬時記憶B.短時記憶C.長時記憶D.工作記憶9.最早對遺忘進行系統(tǒng)研究,并繪制出遺忘曲線的是()。A.馮特B.巴甫洛夫C.艾賓浩斯D.弗洛伊德10.記住“心理學(xué)”這個詞屬于()。A.形象記憶B.語義記憶C.情緒記憶D.動作記憶答案1.A2.B3.D4.C5.C6.B7.C8.A9.C10.B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.記憶的基本過程包括()。A.識記B.保持C.再認(rèn)D.回憶2.下列屬于感覺記憶特點的有()。A.保持時間短B.容量較大C.形象鮮明D.信息原始3.長時記憶的編碼方式有()。A.語義編碼B.形象編碼C.語音編碼D.動作編碼4.影響遺忘的因素有()。A.時間B.識記材料的性質(zhì)C.識記材料的數(shù)量D.學(xué)習(xí)程度5.提高記憶效果的方法有()。A.明確記憶目的B.理解學(xué)習(xí)材料C.合理組織復(fù)習(xí)D.運用多種感官參與學(xué)習(xí)6.下列屬于陳述性記憶的有()。A.對歷史事件的記憶B.對數(shù)學(xué)公式的記憶C.對動作技能的記憶D.對情感體驗的記憶7.工作記憶包括()。A.語音環(huán)路B.視覺空間畫板C.中央執(zhí)行系統(tǒng)D.情景緩沖器8.按照記憶的內(nèi)容分類,記憶可以分為()。A.形象記憶B.語義記憶C.情緒記憶D.動作記憶9.下列現(xiàn)象屬于遺忘的有()。A.想不起學(xué)過的單詞B.認(rèn)錯人C.對曾經(jīng)熟悉的電話號碼記不起來D.考試時想不起背過的答案10.記憶品質(zhì)包括()。A.敏捷性B.持久性C.準(zhǔn)確性D.準(zhǔn)備性答案1.ABCD2.ABCD3.AB4.ABCD5.ABCD6.AB7.ABCD8.ABCD9.ACD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.感覺記憶的信息如果受到注意就會進入短時記憶。()2.遺忘是對識記過的材料不能再認(rèn)或回憶,或者錯誤的再認(rèn)或回憶。()3.意義識記的效果總是優(yōu)于機械識記。()4.過度學(xué)習(xí)越多,記憶效果越好。()5.長時記憶中的信息是不會遺忘的。()6.短時記憶的信息容量是無限的。()7.記憶的三個基本過程是相互獨立、互不影響的。()8.情景記憶是對個人親身經(jīng)歷過的,在一定時間和地點發(fā)生的事件或情景的記憶。()9.遺忘曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)后立即開始。()10.動作記憶是以做過的運動或動作為內(nèi)容的記憶。()答案1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述短時記憶的特點。答案:短時記憶保持時間約1分鐘以內(nèi);容量有限,一般為5-9個組塊;以語音編碼為主,也有視覺和語義編碼;信息經(jīng)過復(fù)述可進入長時記憶。2.簡述遺忘的原因。答案:有消退說,認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強化而逐漸衰退;干擾說,指學(xué)習(xí)和回憶受前后材料干擾;壓抑說,因情緒或動機壓抑所致;提取失敗說,缺乏恰當(dāng)線索導(dǎo)致信息提取不出。3.簡述提高記憶效果的策略。答案:明確記憶目的,增強主動性;理解材料意義,深度加工;合理組織復(fù)習(xí),及時、分散復(fù)習(xí);運用多種感官參與學(xué)習(xí);采用多種記憶方法,如聯(lián)想等。4.簡述長時記憶的特點。答案:保持時間長久,可終身不忘;容量無限;以語義編碼和形象編碼為主;信息存儲具有一定的組織性和系統(tǒng)性。五、討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實際談?wù)勅绾芜\用記憶規(guī)律提高學(xué)習(xí)效率。答案:比如明確學(xué)習(xí)目標(biāo)增強記憶動力;理解知識,將新知識與舊知識聯(lián)系;及時復(fù)習(xí),采用分散復(fù)習(xí)避免遺忘;運用多種感官學(xué)習(xí),如邊讀邊寫邊看,能讓記憶更深刻,從而提高學(xué)習(xí)效率。2.探討記憶在生活和學(xué)習(xí)中的重要性。答案:在生活中,記憶讓我們記住重要事件、人物等,保障生活有序。學(xué)習(xí)上,記住知識概念是進一步學(xué)習(xí)和思考的基礎(chǔ),良好記憶能助力學(xué)業(yè)進步,對個人成長和發(fā)展意義重大。3.說說如何培養(yǎng)良好的記憶品質(zhì)。答案:可通過有目的訓(xùn)練提高敏捷性,如限時記憶練習(xí);通過反復(fù)復(fù)習(xí)強化持久性;準(zhǔn)確理解知識、認(rèn)真核
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