第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE幼兒眼中的自然探險故事作文(7篇)幼兒眼中的自然探險故事作文第1篇陽光明媚的午后，幼兒園的小朋友們興高采烈地跟著老師踏上自然探險之旅。他們穿著五彩斑斕的衣服，頭戴小紅帽，一路上歡聲笑語，像一群快樂的小鳥。孩子們沿著蜿蜒的小路，穿梭在郁郁蔥蔥的樹林里。突然，一陣陣清脆的鳥鳴聲打破寂靜，大家抬頭望去，只見一群小鳥在樹枝間歡快地跳躍。孩子們興奮地指著小鳥，歡呼雀躍。老師趁機引導他們觀察小鳥的羽毛、翅膀和尾巴，講述鳥類的生存習性。走著走著，他們來到一片寬闊的草地。草地上開滿五彩斑斕的花朵，有紅的、黃的、紫的，猶如一幅美麗的畫卷。孩子們蹲下身子，用手輕輕觸摸著花朵，感受著花朵的柔軟。突然，一陣微風吹過，花瓣隨風飄落，好像在為孩子們獻上一場盛大的舞蹈。突然，一陣濃郁的香味鉆進鼻尖，孩子們順著香味尋去，發(fā)覺一片桂花林。桂花香氣四溢，孩子們紛紛駐足，閉上眼睛，深吸一口氣，感受著桂花的芬芳。老師趁機教他們認識桂花，講解桂花的歷史和文化。繼續(xù)前行，他們來到一條小溪。清澈的溪水潺潺流淌，溪邊長滿各種各樣的水草。孩子們小心翼翼地沿著溪邊行走，不時地撿起水中的小石頭，扔向水面，看著水花四濺，歡聲笑語不斷。在探險的過程中，孩子們遇到一只可愛的小兔子。小兔子蹦蹦跳跳地跑來跑去，引得孩子們紛紛追趕。沒想到，小兔子竟然跳上一棵大樹，消失在樹冠中。孩子們失望地站在樹下，議論紛紛，不知該如何好。就在這時，老師走過來，微笑著說：“孩子們，其實小兔子只去休息一下，它很快就會回來的?！焙⒆觽兟犂蠋煹脑?，重新振作起來，繼續(xù)摸索這片神秘的森林。那一刻，我明白，大自然如此神奇而美妙，它給予我們無盡的歡樂和驚喜。在自然的懷抱中，我們學會觀察、感受和珍惜。這次探險之旅，將成為孩子們心中永恒的記憶。幼兒眼中的自然探險故事作文第2篇陽光明媚的早晨，小杰提著裝滿探險工具的背包，興高采烈地踏上去森林的路。這片森林，對他來說，就像一個巨大的秘密寶藏，等待著被他一點點揭開。一進入森林，小杰就被眼前的景象深深吸引。高大的樹木像守護神一樣挺立著，陽光透過樹葉灑下斑駁的光影。小杰瞪大眼睛，好奇地觀察著每一片葉子，每一朵小花。他發(fā)覺，樹葉的形狀各不相同，有的像小船，有的像手掌；小花則有的紅得像火，有的黃得像金，五顏六色，美不勝收。小杰繼續(xù)往前走，突然，他發(fā)覺一條小溪。溪水清澈見底，小魚在水中自由自在地游來游去。小杰蹲下身子，仔細觀察這些小魚，它們有的頭大尾小，有的身長體瘦，形態(tài)各異。他捧起一把水，看著水中的倒影，不禁笑出聲來。走著走著，小杰來到一片草地上。草地上開滿五顏六色的小花，花香四溢。小杰興奮地跳起來，好像置身于一個五彩斑斕的童話世界。他撿起一朵小花，仔細端詳，發(fā)覺花蕊里還藏著一只小蜜蜂。小杰輕輕地吹一口氣，小蜜蜂便飛起來，在花叢中穿梭。夕陽西下，小杰滿載而歸。他帶著滿滿的收獲，回到家。晚上，小杰把今天的探險經(jīng)歷講給爸爸媽媽聽，他們聽得津津有味。小杰看著爸爸媽媽的笑臉，心里美滋滋的。這次探險，讓小杰對大自然有更深的知曉。他明白，大自然一個充滿神奇和奧秘的地方，用心去觀察，才能發(fā)覺它的美麗。小杰暗下決心，以后要經(jīng)常去探險，去發(fā)覺更多的自然之美。幼兒眼中的自然探險故事作文第3篇陽光透過樹葉的縫隙，灑在一片綠意盎然的草地上。在這片生機勃勃的樂園里，有一群活潑可愛的小朋友們，他們正帶著對自然的無限好奇，踏上一段奇妙的探險之旅。清晨的陽光，喚醒沉睡的小動物們。小兔子蹦蹦跳跳地穿過草地，去尋找新的一天第一頓美餐；小鳥在樹枝上歡快地歌唱，似乎在為孩子們的到來奏響歡迎曲。孩子們瞪大好奇的眼睛，跟小動物們的腳步，開始他們的探險之旅。他們走進一片茂密的樹林，樹木高大而挺拔，陽光透過樹葉的縫隙，灑下斑駁的光影。孩子們興奮地撿起地上的落葉，模仿樹葉的飄落，感受大自然的神奇。他們還發(fā)覺一片蘑菇叢，五顏六色的蘑菇，如同大自然的調(diào)色板，讓孩子們目不暇接。在探險的過程中，孩子們遇到各種各樣的問題。他們好奇地問：“這什么樹？為什么葉子綠色的？”、“為什么蘑菇有不同的顏色？”、“小鳥為什么會唱歌？”這些問題，讓他們對大自然充滿好奇和敬畏。在老師的引導下，孩子們開始摸索大自然的奧秘。他們觀察樹葉的形狀、顏色，知曉蘑菇的生長環(huán)境，聆聽小鳥的歌聲。在摸索的過程中，他們不僅學到知識，還學會如何與大自然和諧相處。夕陽西下，孩子們帶著滿滿的收獲回到家。他們把在探險過程中遇到的有趣事情分享給家人，讓家人也感受到大自然的魅力。這次探險之旅，讓孩子們明白大自然我們生活的家園，我們要珍惜和保護它。在未來的日子里，他們將會帶著這份對自然的熱愛，繼續(xù)摸索大自然的奧秘，成為大自然的朋友。幼兒眼中的自然探險故事作文第4篇“讀萬卷書，行萬里路?！边@句詩句道出知識與行動的相互促進。在我眼中，自然探險就像一本厚重的書籍，每一頁都充滿神奇與奧秘。有一天，我和爸爸媽媽一起參加一場戶外探險活動。我們來到一片茂密的森林，這里樹木參天，鳥語花香。我們跟隨向?qū)?，開始探險之旅。在森林里，我們遇到各種各樣的植物，有的葉子像手掌一樣大，有的花朵色彩斑斕。我好像置身于一個五彩斑斕的童話世界。在探險過程中，我們遇到一位老獵人。他告訴我們，這片森林曾經(jīng)許多動物的家園，但由于人類的破壞，許多動物都失去棲息地。老獵人感慨地說：“大自然人類的朋友，我們要保護它，珍惜它?！边@句話讓我深受觸動。在探險的過程中，我們還發(fā)覺一處古老的遺跡。據(jù)專家介紹，這古代先民們生活的地方。這里的每一塊石頭，每一片瓦片都見證歷史的變遷。我想，如果我能穿越時空，一定會對那些古代先民的生活充滿好奇。這次探險讓我深刻地認識到，大自然我們賴以生存的家園，我們要學會尊重它、保護它。正如科學家愛因斯坦所說：“我之所以能在科學上取得成就，因為我站在巨人的肩膀上?！蔽覀兦嗌倌暌淮?，也要站在前人的肩膀上，為保護大自然貢獻自己的力量?！白x萬卷書，行萬里路?！蔽覀冊诿髯匀坏倪^程中，不斷學習，不斷成長，為建設(shè)美麗家園貢獻自己的力量！幼兒眼中的自然探險故事作文第5篇陽光明媚的一天，我和小伙伴們決定去公園探險。公園里，大樹高聳，花朵盛開，小鳥歡快地歌唱。我們像一群快樂的小鳥，跳著、笑著，開始我們的自然探險之旅。我們首先來到一片草地。草地上，五彩斑斕的花朵散發(fā)著迷人的香氣。我撿起一朵花瓣，仔細觀察它的形狀，發(fā)覺它像一個小小的船帆。小伙伴們也紛紛找起各種形狀的花瓣，有的像蝴蝶，有的像小船，還有的像小兔子。接著，我們來到一片樹林。樹林里，樹葉沙沙作響，好像在為我們唱著歡快的歌曲。我們爬上樹，摘下一片片樹葉，觀察它們的形狀、顏色和脈絡(luò)。突然，我們發(fā)覺一只可愛的小松鼠，它正忙著搬運食物。我們悄悄地跟著它，看著它把食物藏在樹洞里，然后開心地笑。我們來到一條小溪。小溪水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。我們沿著小溪邊走邊玩，捉小魚、撿貝殼。這時，一陣風吹過，帶來一陣花香，我們深深地吸一口，感覺整個人都精神許多。這次探險之旅，我們親近大自然，知曉各種植物和動物。我們學會觀察、發(fā)覺，還收獲快樂和友誼。我相信，這次探險之旅將成為我們童年最美好的回憶。幼兒眼中的自然探險故事作文第6篇陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在草地上。幼兒園的小朋友們，穿著鮮艷的校服，帶著好奇的目光，開始他們的自然探險之旅?！翱?！那螞蟻搬家！”小明的眼睛亮晶晶的，指著地上忙碌的小身影?！巴?，蝴蝶真漂亮！”小麗興奮地叫著，跟在蝴蝶后面追逐?！拔铱吹侥⒐剑　毙姄炱鹨欢湫∧⒐?，好奇地聞聞。他們邊走邊觀察，邊發(fā)覺邊討論。小草、小花、小石頭，甚至飛過的鳥兒，都成為他們摸索的對象。“大自然真奇妙?。　弊咴陉犖樽詈蟮男∪A感慨地說。這次探險，讓孩子們感受到大自然的神奇，也讓他們更加熱愛這片美麗的土地。幼兒眼中的自然探險故事作文第7篇親愛的朋友們，今天我要給大家講一個有趣的故事，這個故事發(fā)生在一個充滿奇妙自然的幼兒園里。那天，陽光明媚，小兔子跳跳和小朋友們一起在幼兒園的草地上玩耍。他們發(fā)覺一片五彩斑斕的花叢，花叢里開滿各種各樣的花朵，有紅的、黃的、紫的，還有粉的，漂亮極！跳跳興奮地跑過去，他看著那些花朵，眼睛都亮。他問旁邊的小貓咪咪：“咪咪，這些花為什么這么漂亮呢？”咪咪歪著頭，想想說：“可能因為它們在陽光下跳舞吧，你看，它們的花瓣在微微顫動，就像在跳芭蕾舞呢！”這時，小猴子樂樂跑過來，他手里拿著一個紅色的蘋果，一邊吃一邊說：“你們知道嗎？這些花還會唱歌呢！”跳跳和咪咪都驚訝地看著樂樂，他們好奇地問：“真的嗎？花會唱歌？”樂樂點點頭，笑著說：“當然啦！你們聽，那邊的花叢里好像有人在唱歌呢！”他們仔細一聽，果然，花叢里傳來輕柔的歌聲，就像天籟之音，讓人陶醉。這時，老師走過來，她微笑著說：“孩子們，你們