社會工作者職業(yè)水平考試初級綜合能力2025年沖刺試題卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（共60題，每題1分，共60分。下列每題均有四個選項，請選擇其中一項最符合題意的答案。）1.社會工作的目標(biāo)是（）。A.改變社會結(jié)構(gòu)B.滿足個人需要C.實現(xiàn)社會公平D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展2.將個人問題歸結(jié)為個人性格缺陷而忽視社會環(huán)境影響的理論是（）。A.系統(tǒng)理論B.認(rèn)知行為理論C.生態(tài)系統(tǒng)理論D.社會交換理論3.社會工作者小李在與服務(wù)對象溝通時，始終堅持“不評判”的原則，這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)（）價值觀。A.服務(wù)B.自我決定C.社會公義D.誠信4.個案工作過程中的第一步是（）。A.擬定介入計劃B.擔(dān)任輔導(dǎo)角色C.建立專業(yè)關(guān)系D.進(jìn)行服務(wù)評估5.小組工作準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是（）。A.處理小組沖突B.建立小組規(guī)范C.確定小組目標(biāo)D.評估小組效果6.社區(qū)工作模式中，強(qiáng)調(diào)居民參與、自我管理和解決社區(qū)問題的模式是（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)教育模式D.參與式?jīng)Q策模式7.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)制定機(jī)構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃的是（）。A.程序性領(lǐng)導(dǎo)B.人際性領(lǐng)導(dǎo)C.變革性領(lǐng)導(dǎo)D.戰(zhàn)略性領(lǐng)導(dǎo)8.社會工作研究中，通過問卷、訪談等方式收集數(shù)據(jù)，并進(jìn)行分析的方法是（）。A.實驗研究B.定性研究C.定量研究D.案例研究9.在人類行為與社會環(huán)境理論中，影響個體發(fā)展的最穩(wěn)定因素是（）。A.家庭環(huán)境B.同伴群體C.學(xué)校教育D.社會文化10.社會工作者小張在為一名遭受家庭暴力的婦女提供幫助時，首先要確保其人身安全，這體現(xiàn)了社會工作的（）原則。A.人本主義B.風(fēng)險管理C.權(quán)益保護(hù)D.文化敏感11.小組動力是指小組互動過程中產(chǎn)生的（）。A.個別成員的變化B.小組整體的功能C.成員間的沖突D.小組規(guī)范的形成12.社區(qū)工作者在推動社區(qū)環(huán)保活動時，邀請社區(qū)內(nèi)的商家提供贊助，這屬于（）策略。A.協(xié)作B.幫助C.指導(dǎo)D.教育13.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)管理機(jī)構(gòu)的財務(wù)收支和預(yù)算的是（）。A.程序委員會B.財務(wù)委員會C.倫理委員會D.評估委員會14.社會工作者在服務(wù)過程中，對服務(wù)對象的信息負(fù)有保密義務(wù)，這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)（）的要求。A.保密B.自我披露C.不批判D.能力15.人類行為與社會環(huán)境理論中，將人視為一個整體，強(qiáng)調(diào)人與環(huán)境的互動和適應(yīng)的理論是（）。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.交互決定論C.認(rèn)知理論D.行為主義理論16.小組工作后期階段的主要任務(wù)是（）。A.小組建立B.鞏固小組動力C.擬定小組計劃D.結(jié)束小組工作17.社會工作者在撰寫研究報告時，必須確保研究過程和結(jié)果的客觀性，這體現(xiàn)了社會工作的（）原則。A.誠信B.能力C.保密D.公平18.社會工作價值觀的核心是（）。A.個人主義B.集體主義C.人道主義D.宗教信仰19.個案工作評估的主要目的是（）。A.診斷問題B.制定計劃C.評價服務(wù)效果D.建立關(guān)系20.社區(qū)工作過程中，社會工作者通過組織居民參與社區(qū)活動，增強(qiáng)居民的（）。A.社會資本B.經(jīng)濟(jì)收入C.政治權(quán)力D.文化素養(yǎng)21.社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象共同設(shè)定服務(wù)目標(biāo)是（）的重要環(huán)節(jié)。A.接案B.預(yù)估C.介入D.評估22.社會工作行政中的“項目管理”主要涉及（）。A.人力資源管理B.預(yù)算和資源分配C.志愿者管理D.社區(qū)資源鏈接23.社會工作者在為兒童提供服務(wù)時，需要了解兒童發(fā)展的階段性特征，這體現(xiàn)了社會工作對（）知識的掌握。A.人類行為B.社會環(huán)境C.社會政策D.社會工作方法24.小組工作中，社會工作者扮演的“領(lǐng)導(dǎo)者”角色主要體現(xiàn)在（）。A.促進(jìn)溝通B.分配任務(wù)C.制定規(guī)則D.以上都是25.社會工作者在服務(wù)結(jié)束后，對服務(wù)過程和效果進(jìn)行總結(jié)和反思，這屬于（）環(huán)節(jié)。A.結(jié)案B.評估C.回顧D.總結(jié)26.社會工作研究中的“抽樣”是指（）。A.選擇研究對象的過程B.收集數(shù)據(jù)的過程C.分析數(shù)據(jù)的過程D.撰寫報告的過程27.社會工作者在接案時，首先要了解服務(wù)對象的（）。A.個人信息B.服務(wù)需求C.家庭背景D.支付能力28.社區(qū)工作者在推動社區(qū)議事協(xié)商時，需要引導(dǎo)居民（）。A.表達(dá)意見B.達(dá)成共識C.解決沖突D.以上都是29.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，負(fù)責(zé)制定員工薪酬福利制度的是（）。A.人力資源部門B.財務(wù)部門C.程序部門D.志愿者管理部門30.社會工作者在服務(wù)過程中，與服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.共同利益B.專業(yè)信任C.社會關(guān)系D.經(jīng)濟(jì)關(guān)系31.社會工作價值觀中的“社會公義”要求社會工作者（）。A.促進(jìn)社會公平正義B.維護(hù)社會穩(wěn)定C.提高個人能力D.保障個人權(quán)利32.個案工作中，社會工作者通過收集服務(wù)對象的各類信息，以了解其問題成因和需求的過程是（）。A.擬定計劃B.擔(dān)任輔導(dǎo)C.進(jìn)行預(yù)估D.提供資源33.社區(qū)工作模式中，強(qiáng)調(diào)通過專業(yè)知識和方法來分析社區(qū)問題，并制定解決方案的模式是（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)教育模式D.參與式治理模式34.社會工作者在服務(wù)過程中，需要尊重服務(wù)對象的（）。A.個人選擇B.文化背景C.家庭觀念D.以上都是35.社會工作行政中的“人力資源管理”主要涉及（）。A.員工招聘與培訓(xùn)B.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計C.資源配置D.以上都是36.社會工作者在為青少年提供服務(wù)時，需要了解青少年期的心理發(fā)展特點，這體現(xiàn)了社會工作對（）知識的掌握。A.人類行為B.社會環(huán)境C.社會政策D.社會工作方法37.小組工作中，社會工作者通過組織活動，增強(qiáng)小組成員的（）。A.歸屬感B.攻擊性C.競爭性D.控制欲38.社會工作者在服務(wù)結(jié)束后，與服務(wù)對象告別，并對其未來提供支持的過程是（）。A.評估B.結(jié)案C.回顧D.總結(jié)39.社會工作研究中的“信度”是指（）。A.研究結(jié)果的準(zhǔn)確性B.研究結(jié)果的可靠性C.研究方法的科學(xué)性D.研究對象的代表性40.社會工作者在為殘障人士提供服務(wù)時，需要了解殘障人士的權(quán)利，這體現(xiàn)了社會工作對（）知識的掌握。A.人類行為B.社會環(huán)境C.社會政策D.社會工作方法41.社區(qū)工作者在推動社區(qū)志愿服務(wù)時，需要（）。A.招募志愿者B.培訓(xùn)志愿者C.管理志愿者D.以上都是42.社會工作者在服務(wù)過程中，需要與服務(wù)對象保持（）的距離。A.情感B.專業(yè)C.個人D.社會工作43.社會工作價值觀中的“能力”要求社會工作者（）。A.不斷提升專業(yè)能力B.積極參與社會活動C.尊重服務(wù)對象的能力D.幫助服務(wù)對象提升能力44.個案工作中，社會工作者與服務(wù)對象共同商討解決問題的方案的過程是（）。A.擬定計劃B.擔(dān)任輔導(dǎo)C.進(jìn)行預(yù)估D.提供資源45.社區(qū)工作模式中，強(qiáng)調(diào)通過教育和宣傳來提高居民對社區(qū)問題的認(rèn)識和參與度的模式是（）。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)教育模式D.參與式治理模式46.社會工作者在服務(wù)過程中，需要遵守社會工作的（）守則。A.道德B.法律C.政策D.規(guī)定47.社會工作行政中的“財務(wù)管理”主要涉及（）。A.預(yù)算編制B.收支管理C.資源審計D.以上都是48.社會工作者在為老年人提供服務(wù)時，需要了解老年人的生理和心理變化，這體現(xiàn)了社會工作對（）知識的掌握。A.人類行為B.社會環(huán)境C.社會政策D.社會工作方法49.小組工作中，社會工作者通過組織角色扮演等活動，幫助小組成員（）。A.學(xué)習(xí)溝通技巧B.增強(qiáng)攻擊性C.發(fā)展競爭性D.培養(yǎng)控制欲50.社會工作者在服務(wù)過程中，需要與服務(wù)對象建立（）的專業(yè)關(guān)系。A.合作B.依賴C.控制與被控制D.以上都不是51.社會工作研究中的“效度”是指（）。A.研究結(jié)果的準(zhǔn)確性B.研究結(jié)果的可靠性C.研究方法的科學(xué)性D.研究對象的代表性52.社會工作者在為婦女提供服務(wù)時，需要了解性別平等的相關(guān)知識，這體現(xiàn)了社會工作對（）知識的掌握。A.人類行為B.社會環(huán)境C.社會政策D.社會工作方法53.社區(qū)工作者在推動社區(qū)建設(shè)時，需要鏈接社區(qū)資源，這體現(xiàn)了社會工作者（）的角色。A.資源鏈接者B.溝通協(xié)調(diào)者C.指導(dǎo)者D.支持者54.社會工作者在服務(wù)過程中，需要尊重服務(wù)對象的（）。A.隱私B.選擇C.文化D.以上都是55.社會工作行政中的“項目管理”主要目的是（）。A.實現(xiàn)機(jī)構(gòu)目標(biāo)B.提高服務(wù)效率C.增加機(jī)構(gòu)收入D.以上都是56.社會工作者在為兒童提供服務(wù)時，需要與家長合作，這體現(xiàn)了社會工作者（）的理念。A.家庭為本B.社區(qū)為本C.機(jī)構(gòu)為本D.個人為本57.小組工作中，社會工作者通過組織討論，幫助小組成員（）。A.表達(dá)情感B.增強(qiáng)攻擊性C.發(fā)展競爭性D.培養(yǎng)控制欲58.社會工作者在服務(wù)結(jié)束后，需要對服務(wù)過程進(jìn)行（）。A.總結(jié)B.反思C.評估D.以上都是59.社會工作研究中的“定性研究”主要關(guān)注（）。A.數(shù)據(jù)的量化分析B.現(xiàn)象的深度描述C.變量的統(tǒng)計分析D.實驗結(jié)果的控制60.社會工作者在服務(wù)過程中，需要與服務(wù)對象建立（）的專業(yè)關(guān)系。A.情感B.專業(yè)C.個人D.社會工作二、案例分析題（共2題，每題20分，共40分。請根據(jù)案例要求，回答問題。）1.案例背景：小王是一名初入社會的社會工作者，目前在一家社區(qū)服務(wù)中心負(fù)責(zé)老年人服務(wù)。近期，他接觸到一位名叫李奶奶的獨居老人，李奶奶今年75歲，子女長期在外地工作，老伴去世多年。李奶奶近期身體狀況下降，行動不便，情緒低落，對生活失去信心，并多次表示不想再活下去了。社區(qū)服務(wù)中心要求小王為李奶奶提供個案服務(wù)，幫助她走出困境。案例問題：(1)小王在為李奶奶提供服務(wù)時，應(yīng)遵循哪些社會工作價值觀？(2)小王在接案后，需要進(jìn)行哪些步驟來預(yù)估李奶奶的問題？(3)請列舉至少三種適合李奶奶的介入方法，并簡述每種方法的主要內(nèi)容和目標(biāo)。2.案例背景：某城市社區(qū)近年來面臨著老舊小區(qū)改造帶來的諸多問題，居民意見不一，社區(qū)矛盾激化。社區(qū)工作者小張發(fā)現(xiàn)，部分居民對改造方案不滿，認(rèn)為方案沒有充分考慮他們的意見，而部分施工人員則認(rèn)為居民無理取鬧，阻礙施工。小張希望通過社區(qū)工作方法，緩解社區(qū)矛盾，推動小區(qū)改造順利進(jìn)行。案例問題：(1)小張可以采用哪些社區(qū)工作模式來介入此案例？請說明選擇該模式的原因。(2)小張在介入過程中，需要采取哪些策略來促進(jìn)居民參與和溝通？(3)如果在社區(qū)工作過程中遇到倫理困境，例如部分居民要求小張為其個人利益進(jìn)行干預(yù)，小張應(yīng)該如何處理？---試卷答案一、單項選擇題（共60題，每題1分，共60分。下列每題均有四個選項，請選擇其中一項最符合題意的答案。）1.C2.B3.B4.C5.C6.A7.D8.C9.D10.B11.B12.A13.B14.A15.A16.B17.A18.C19.C20.A21.A22.B23.A24.D25.B26.A27.B28.D29.A30.B31.A32.C33.B34.D35.D36.A37.A38.B39.B40.C41.D42.B43.A44.A45.C46.A47.D48.A49.A50.A51.A52.C53.A54.D55.D56.A57.A58.D59.B60.B二、案例分析題（共2題，每題20分，共40分。請根據(jù)案例要求，回答問題。）1.(1)小王在為李奶奶提供服務(wù)時，應(yīng)遵循以下社會工作價值觀：服務(wù)、社會公義、個人尊嚴(yán)與價值、人際關(guān)系的重要性、誠信、能力。這些價值觀要求小王尊重李奶奶的尊嚴(yán)和價值，理解她的困境，幫助她提升能力，促進(jìn)社會公義，并以誠信和專業(yè)能力為她提供支持。(2)小王在接案后，需要進(jìn)行以下步驟來預(yù)估李奶奶的問題：收集資料（包括李奶奶的個人背景、家庭情況、健康狀況、心理狀態(tài)、社會支持網(wǎng)絡(luò)等），分析問題（識別李奶奶面臨的主要問題，如生理健康、心